摘要：通过对高职护理毕业生质量的跟踪调查, 为进一步提高教育质量和办学水平提供参考依据. 在文献回顾基础上结合科研组成员经验确定维度条目,采用 Delphi 法论证,利用信息化平台建立跟踪调查表. 结果显示,经 Delphi 法两轮专家认证,《高职护理毕业生质量跟踪调查表》保留 80 个条目,包括一般资料、自我评价、对用人单位评价、对母校评价、其他. 其内容效度指数的平均数分别为0.9417和条目一致性均数为 0.9563,问卷整体信度 Cronbach’s α 系数 0.81.因此,Delphi 法所确立的高职护理毕业生质量跟踪调查表,可以全面地调查毕业生质量和用人单位对其的评价.
