大数据视域下计算机网络技术专业教学改革的研究

摘要

大数据时代的到来对我国中职学校计算机网络技术专业教学改革产生了一定的影响,在中职学校的发展过程中,促进计算机网络技术专业教学质量的提升,就应该结合大数据技术的应用积极探索相应的教学改革措施,制定更加科学合理的教学组织方案,全面提高教学效果和人才培养质量. 本文将大数据时代背景下计算机网络技术专业教学改革作为研究对象,提出了相应的改革建议,以供参考.