发问

摘要： 有没有发现:同样是一起食堂吃饭的伙伴,或者同样是点一家外卖,甚至有时候吃的都是同一桌子的菜,但有的人就是不容易胖,有的人则很容易吃胖。这不禁让人想要灵魂发问:为什么明明吃得都一样,有些人怎么就不容易胖呢?

摘要： 闲来翻拣往事,不禁想起当年那些可敬可爱的老师们……一读大学时,我的哲学老师姓李,矮墩墩的很结实,给人一种沉稳的感觉。上课时,课本仅仅是躺在他讲台边上的一本书而已,更多时候他列举本地发展进程中出现的种种怪现状,引导我们换位思考:假如我们是决策者该怎么办?现在看来,这无疑是培养家国情怀的“巧径”之一。这样的植入性发问多了以后,渐渐晓得他曾经在某市当过市长助理,后来觉得自己还是适合做学术,便又重返大学教坛。

摘要： 孩子读小学一年级,前两天放学回家,缠着我问了一个谁都没有想到的问题:老师说人有灵魂,我的灵魂我怎么找不到?能抓到灵魂吗?听着孩子的发问,我僵在那里许久。我纠结的是,灵魂这么一个深奥的问题,不该是孩子关注的事情吧。现在的问题是,孩子已经向你提了出来,怎么办?我实话实说,人是由灵魂和肉身组成的,限于科学目前我们还无法感觉到灵魂的存在。孩子对于我的回答并不满意,马上又问:到底学什么样知识,人才能找到灵魂?

摘要： 核心素养理念下,培养学生抽象思维能力成了小学数学教学的重要任务。在实践中,教师采取的小学生数学抽象思维能力培养策略丰富多样,但教师的培养能力参差不齐,要么培养意识淡漠,要么对培养策略茫然无知,最终影响了培养的价值与效果。笔者认为,小学生数学抽象思维能力培养应重视发问、追问、留白三个关键点,而为了进一步提升小学生数学抽象思维能力培养的有效性,需要在“因情而异”、注重过程、强化师资等方面作出更多努力。

摘要： 当我们留意观察身边经过的小朋友时,会发现不少儿童小小的脸上架着一副小眼镜。我们会不禁好奇地发问:“为什么周围有这么多小朋友近视呢?”从全国层面看,我国儿童青少年近视正呈现高发、低龄化趋势,严重影响孩子的身心健康,亟须引起高度重视。

摘要： 临近考试,复习时却难以看进一个字,思维被搅成一团,越临近考试,越不想看书复习,即使勉强复习下去,大脑仿佛死机了一样,什么都记不住;考试前夜辗转反侧,难以入眠;多汗、心悸、静坐不能……诸多表现,让考生不禁发问:我究竟是怎么了?

摘要： 人类只是一堆粒子组成的原子,在宇宙世界中,只是微不足道的一粒尘埃。因为太过渺小,所以人类对广袤宇宙的幻想从未停止过,而太空望远镜就是人类探索宇宙的最好工具。对宇宙的幻想,实际事关人类社会的未来命运。除了科学界,人数十年来,文学、电影、美术等各行各业始终都在以自己的方式对宇宙发问。

摘要： 早些年,女高音歌唱家张华敏老师曾送我一盒磁带,其中有一首百听不厌的《我爱你,塞北的雪》。她那百灵鸟般的深情演唱,让人对塞北涌起无法抑制的憧憬。可今天我要讴歌的,不是塞北的雪,而是塞北的“海”。或许您要发问:长城外,古道边,海从何来?没错,塞外的确有海。不过此“海”非彼海,不是浩瀚蓝色的海,而是莽莽绿色林海。朔风吹。

摘要： 庄子在《应帝王》中以一篇著名的故事来收尾:倏与忽时相与遇于浑沌之地,浑沌待之甚善。倏与忽谋报浑沌之德,曰:“人皆有七窍以视听食息,此独无有,尝试凿之。”日凿一窍,七日而浑沌死。读者在读完之后大概很难这样发问:浑沌是什么?到底是什么死了?因为即便给出答案,所指的必定是已死之物而非浑沌。虽难言浑沌为何,但可猜测庄子想要启示的是世界的本来状态,是那个无为而又能量充盈之所在。

摘要： 我们海归学子经常发问,当年为什么出发?我们的初心是什么?根在哪里?能否持之以恒,在国外生活得很精彩, 也可以用优异的成绩回报祖国?无论怎样,我们都是从中国大地出发,流淌着爱国的血液,朝着自己想要成为的样子,自信而坚定,走出国门,学业有成!

摘要： 本发明属于智能化软件开发技术领域，具体为一种基于软件开发问答网站的API教程汇编生成方法。本发明根据软件开发问答网站中API相关的讨论进行分析，识别其中所蕴含的API问题场景和API及其所扮演的角色；根据对应API问题场景模板中的关键信息类型对所涉及的各个句子进行分类，形成API问题场景的结构化描述；在此基础上，对每个API将相关的问题场景根据其结构化描述进行组织，形成一个API教程汇编，为API在不同问题场景下的问题解答及解决方案提供指导。本发明将软件开发问答网站中的API相关讨论按照问题场景进行细粒度和结构化抽取，利用抽取得到的问题场景结构化描述提供API教程汇编，使得相关讨论中所蕴含的API知识能够得到有效利用。

摘要： 本发明提出一种面向软件开发问题的答案自动生成方法，包括以下步骤：步骤1，对于一个开发者的问题,使用已有的Web搜索工具，从多个软件开发问答论坛网站搜索相关问答帖子；步骤2，对搜索到的帖子采用三种算法对不重要句子进行过滤，形成了输入问题的上下文，所述上下文指与提问问题相关的包含解决该问题相关知识的多条帖子在经过句子过滤后构成的文本集合；步骤3，将所述问题和所述上下文送入基于深度机器阅读理解的答案生成网络AnswerNet，所述答案生成网络理解所述上下文和所述问题的语义信息，并且从上下文里选择对回答问题最有用的文本块进行组合，最终生成该问题的答案。

摘要： 本说明书提供一种确定突发问题的方法及装置，其中所述方法包括：获取用户的访问量大于第一阈值的提问问句；将提问问句与问句历史库进行匹配，得到筛选问句集；将提问问句与筛选问句集中的问句分别进行相似度计算；若相似度小于第二阈值，则根据提问问句生成突发问题；若相似度大于等于第二阈值且用户的访问量大于第三阈值，则根据提问问句在预存的标准问题库中查找对应的标准问题，并确定该标准问题为突发问题，其中，所述第三阈值大于第一阈值。

摘要： 本发明提出一种基于深度语义理解的软件开发问答信息自动获取方法，包括以下步骤：步骤1，使用文本搜索引擎从多个开发者问答论坛网站基于帖子的七个特征搜索n条和该问题相关的帖子；步骤2，对于问题Q以及n条与之相关的帖子，构造n条“”的数据对，输入一个有用性推理网络KnowNet进行推理预测，此网络输出每个帖子的有用性等级和指示该等级的概率值；步骤3，基于有用性推理网络KnowNet的推理结果，对相同有用性等级内每条帖子按照概率值进行排序，然后将各个等级由高到低排列在一起，最后选择有用性最高的K条帖子返回给提问者。

摘要： 本发明实施例提供了一种发问结束静音时间的确定方法、装置及电子设备，所述方法包括：获取智能语音终端采集的用户语音信号；确定用户语音信号的语速信息，其中，语速信息为标识用户语音信号的语速特征的信息；根据语速信息及预设的静音时间设置规则，确定发问结束静音时间。采用该方式确定发问结束静音时间，可以根据用户的语速特征设定合理的发问结束静音时间，针对不同语速的用户，智能语音终端也可以准确响应，大大提高智能语音终端的响应准确度及用户体验。

摘要： 本发明涉及一种FreeRTOS系统软件开发问题调试方法，通过保存并解析寄存器以恢复问题现场，并定位问题代码行，以服务于问题调试。本发明为FreeRTOS系统软件开发调试提供了一种方便快捷且有效果的debug技术。通过coredump，可以查看问题现场的寄存器信息、堆栈信息、调用栈信息，可快速定位问题到代码行，提高软件开发效率。

摘要： 本发明公开了一种基于软件开发问题的技术债务识别方法及装置，其中的方法包括如下步骤：1.获取软件开发问题跟踪系统中的开发问题集合，2.对开发问题文本进行预处理，3.基于深度学习的技术债务识别模型，包括嵌入层、长短时记忆网络层和全连接层，4.训练模型，5.模型的应用。本发明创新地关注软件开发问题跟踪系统中的开发问题是否包含技术债务，有利于软件工程师更好的关注和管理软件中的技术债务，并且使用基于LSTM的深度学习模型识别软件开发问题跟踪系统中每个开发问题是否包含技术债务，比传统检测方法的准确率更高。

摘要： 本发明公开了一种基于集群技术解决海量媒体流分发问题的系统及方法。所述系统包括：源站集群、边缘集群、负载均衡器、推流端和拉流端；所述方法包括以下步骤：边缘实例节点收到拉流端的拉流请求；边缘实例节点查询数据库，判断邻居边缘实例节点是否存在需要的源，若存在，边缘实例节点从有源的邻居边缘实例节点中选择最空闲的那个邻居边缘实例节点进行回源；否则直接从源站集群进行回源；回源成功后将媒体流转推给拉流端。本发明的有益效果是：将源站集群和边缘集群压缩到单节点进行部署，同时增加了边缘集群内部的二次转发能力，提升了媒体流分发的效率。

摘要： 本发明涉及一种研发问题记录系统，包括：客户端、后台数据库和后台系统；客户端包括发表模块和问答模块，发表模块用于录入代码并进行相应的发表，问答模块基于多维度对录入的内容进行评级；后台系统包括活动中心模块，活动中心模块用于发起和录入代码相关的活动进行相关问题的讨论；还包括课程中心模块，课程中心模块用于发起和录入代码相关的课程培训；后台数据库用于对客户端和后台系统产生的包括相关数据、用户信息和表格数据在内的数据的存储。本发明的有益效果为：能够进行便捷的代码收集，展示，在线运行功能。上传软件工程师日常研发遇到的问题，对于复杂问题，可随时发起会议、视频、线上线下沟通等从而提高开发效率。

摘要： 本发明属于智能化软件开发技术领域，具体为一种基于软件开发问答网站的API教程汇编生成方法。本发明根据软件开发问答网站中API相关的讨论进行分析，识别其中所蕴含的API问题场景和API及其所扮演的角色；根据对应API问题场景模板中的关键信息类型对所涉及的各个句子进行分类，形成API问题场景的结构化描述；在此基础上，对每个API将相关的问题场景根据其结构化描述进行组织，形成一个API教程汇编，为API在不同问题场景下的问题解答及解决方案提供指导。本发明将软件开发问答网站中的API相关讨论按照问题场景进行细粒度和结构化抽取，利用抽取得到的问题场景结构化描述提供API教程汇编，使得相关讨论中所蕴含的API知识能够得到有效利用。