教职工

摘要： 写作作为语文教学中的一个重要组成部分,不仅在考试中占据着较高的分值,而且对于提高学生综合素养也具有重要作用。因此,在语文写作教学过程中教师应优化教学形式,让写作教学能够适应现代学生的学习需求,不断推动学生在作文方面的能力增长,以此提高写作教学质量。基于此,笔者将针对西藏地区初中语文写作教学中存在的问题,提出几点写作教学的方法,希望能够对广大教职工有所帮助。

摘要： 亲爱的老师们,同学们,校友们,社会各界朋友们:一元复始万象新,岁月流金盛年来!在这万象更新、继往开来之际,我们谨代表学校向辛勤耕耘、开拓创新的全体教职工,向勤奋学习、勇于追梦的莘莘学子,向为学校发展做出积极贡献的离退休老同志,向长期关心关注学校建设发展的海内外校友、各级领导和各界朋友,致以衷心的感谢和诚挚的新年祝福!

摘要： 淮南师范附属小学山南校区是淮师附小山南第十三小学、淮师附小山南第十四小学的办学联合体。两校区校园相通、教师互用、资源共享、学籍互通,实施同一套领导班子的一体化管理。作为淮师附小办学共同体总部所在地,山南校区现拥有90个教学班,4500余名学生,240多名教职工。淮师附小党总支书记、校长沈建山系全国劳模、正高级教师、首届江淮好校长。

摘要： 大冶市实验小学始建于1906年,现已发展成为大冶市实验小学教育集团。集团下辖本部校区、保康校区和永胜校区,其中,本部校区有教学班52个、教职工160余人、学生3000余人。大冶市实验小学坚持党建引领,不忘教育初心,牢记育人使命。

摘要： 武汉市新洲区第四中学地处新洲东半区平畴绿野之中,大别山东南高枕,沙河水西北环抱,具有得天独厚的优良环境。作为武汉市园林式示范学校,这里宽敞、干净、安静、幽雅,不仅是新洲东半区学子读书成才的胜地、学校师生员工的"精神乐园",更是武汉市"绿色校园"建设中一道亮丽的独特风景。学校现有教职工189人,专任教师166人。其中高级教师79人,中级教师76人,硕士研究生30人。

摘要： 湖北省红安竹林实验学校是一所标准化的九年一贯制学校,其规划占地面积71369平方米,建筑面积22930平方米,包含教学楼、实验楼、综合楼、报告厅、食堂、风雨球场、运动场等教育教学及生活设施。学校现有7个教学班,351名学生,25名教职工。

摘要： 西安市高陵区第四中学位于高陵区南新街,是一所区属全日制初级中学,始建于1986年,校园占地面积11286平方米,建筑面积6425平方米,绿化面积1485平方米,布局合理,环境优雅。学校现有21个教学班,学生1000余名,教职工91人。

摘要： 1月13日上午,安徽警官职业学院三届三次教职工暨二届四次工会会员代表大会开幕。省司法厅一-级巡视员张家富到会指导。开幕式由院党委书记张国昌主持,院党委副书记、院长操申斌作工作报告,院党委副书记胡爱国致开幕词。院领导邓生苗、周善来、方卫胜、徐基福出席大会。大会正式代表126人,列席代表、特邀代表18人参加了开幕式。

摘要： 华南师范大学附属黄埔实验学校是由广州市黄埔区人民政府、华南师范大学合作创办的区属公立九年一贯制学校,地处广州科学城核心地带,规划建设两个校区,规模72个班,总占地约8万m^(2)。南校区于2021年9月开办,现有教学班22个,学生近800人,教职工近60人。学校依托华师附中和附小“智库”资源。

摘要： 北京市六一幼儿院的前身是延安第二保育院,1945年6月1日诞生在延安,在战争年代因保护136名幼儿跟随党中央战略转移行程3000余里,被誉为“马背摇篮”。如今,已形成“一院五址”、1133名幼儿、245名教职工的办学规模,是北京市示范幼儿园、北京市先进基层党组织、北京市学前教育工作先进集体。北京市六一幼儿院始终传承红色基因,弘扬“一切为了战争!一切为了革命!一切为了孩子!”

摘要： 目的：对昆明医科大学连续9年的教职工健康体检进行追踪调查,了解心脑血管事件状况,为实施健康管理提供科学依据. 方法：对该高校2003年～2011年9年间5次健康体检结果进行汇总,分析心脑血管事件状况,应用两分类Logistic回归方法进行9年间心脑血管事件危险因素分析. 结果：9年间心脑血管事件73件,发病率1.27％.脑血管事件最早发病年龄47岁,平均发病年龄66.3±11.0岁,心血管事件最早发病年龄54岁,平均发病年龄72.4±9.2岁,脑血管事件发病年龄早于心血管事件(P＜0.05).心血管事件发病率男性1.01％,女性0.55％,男性高于女性(P＜0.05).脑血管事件发病率男性0.28％,女性0.70％,女性高于男性(P＜0.05).心脑血管事件危险因素logistic回归分析表明：该高校教职工高血压、年龄与心脑血管事件呈正相关. 结论：该高校教职工心脑血管事件发病率较低.高血压、年龄与心脑血管事件呈正相关.随着年龄的增大,心脑血管事件的发病率增加,高血压患者心脑血管事件的发病率明显高于血压正常者.

摘要： 调查研究教职工的生活状况,为健康教育与健康促进工作提供依据,为教职工健康生活提供指导,采用随机抽样问卷调查的方式,全面地、真实地、准确地反映教职工的生活状况、教职工压力、健康认知、业余生活、生活习惯、疾病比较等问题,并对调查结果进行统计分析,得出教职工健康情况与年龄、性别、工作岗位、健康意识正相关,并提出相应的健康教育对策.

摘要： 目的：了解高校教职工血脂异常水平及高血压、血糖异常情况,为慢性病防治、健康指导提供参考. 方法：对2014年5月8日至2015年1月16日于西南大学医院体检的5509名西南大学教职工的体检结果进行整理、分析. 结果：体质量指数异常2664例,检出率为：48.4％,男性高于女性(P＜0.01);血压升高1517例(27.5％),男性高于女性(P＜0.01);空腹血糖升高818例(14.8％),男性高于女性(P＜0.01);本次体检共计发现高甘油三酯(TG)血症1298例(23.6％),男性高于女性(P＜0.01);高胆固醇(TC)血症477例(8.7％),女性高于男性(P＜0.01);高密度脂蛋白(HDL-C)减低371例(6.7％),男性高于女性(P＜0.01);低密度脂蛋白(LDL-C)升高966例,男性高于女性(P＜0.01). 结论：高校教职工存在体质量超重、血脂水平异常检出率高等问题,需要及早对其进行干预以防止相关慢性病的发生发展.

摘要： 目的：对高校教职工的健康状况进行调查,分析影响因素. 方法：本次研究针对参与研究的2248名员工均进行了问卷调查和医学检查,获取高校教职工的个人信息、健康相关因素和体检的相关数据. 结果：血脂异常、高血压和高血糖为前三位常见健康问题,且女性乳腺增生的检出率也较高.男性和女性前三位健康问题均为血脂异常、高血压和糖尿病,且男性的检出率明显高于女性.青年组和中年组的主要健康问题为血脂异常、高血压、高血糖和骨质增生.高血压、高血糖和高血脂在各个年龄组中的检出率均较高,且其检出率随年龄增长有逐渐增高的趋势.有吸烟、饮酒、超重与肥胖这些健康危险因素的教职员工,患高血压、高血脂和高血糖的比例要明显高于没有健康危险因素的教职员工,P＜0.05. 结论：高校教职工的常见疾病为高血压、高血脂和高血糖,诱发多种疾病的健康相关因素为吸烟、饮酒和肥胖,高校职工通过对疾病相关影响因素的了解,积极的改变不良生活方式,进行早期的预防质量,能够有效的提高生活质量.

摘要： 目的：了解某高校教职工各类常见疾病的患病情况,并研究性别、年龄、健康管理服务等因素对健康的影响. 方法：以2012-2014年教职工体检数据为研究样本,利用卡方检验统计方法检测不同特征组各类疾病检出率差异分析. 结果：总体上看,某高校教职工中患病率最高的五大疾病分别为高脂血症(39.32％)、脂肪肝(23.32％)、肾结石(16.18％)、体重超标(15.05％)、痔疮(14.93％).从性别来看,男性教职工各类疾病检出率普遍高于女性;从年龄分布上看,51—60年龄段教职工身体健康更加堪忧.自2012年推行综合性健康管理后,教职工总体健康状况得到了一定改善. 结论：全面健康管理服务的有效推行对教职工维护健康、促进健康,起到了很好的引导作用.

摘要： 我国中小学教职工编制管理现状呈现出管理权过于集中、虚超编、编制过紧、结构性缺编、有编不补、附加编制低、城乡标准不统一等等特点和弊端.这导致制约地方发展教育职业的积极性和创造性、广大中小学校无法补充新教师、部分学科教师紧缺、学校日程管理缺乏弹性、教师工作压力大、阻碍教师持续专业发展和教师人力资源配置低效等问题.对上述问题的破解,涉及到创新教师编制管理体制、提高编制标准、统一城乡标准、提高附加编制比例、杜绝"有编不补"、建立教师退出机制、深化学校后勤社会化改革、增设专业教师编制等一系列举措。

摘要： 目的：了解高等医学院校男女教工的健康状况,提出有效保障健康的干预措施.rn 方法：对2010年和2011年参加常规体检的987名和1016名高等医学院校在教职工的体检数据进行分析.应用SPSS 10.0统计软件对男女体检指标中异常人数多的前6项指标应用Pearson X2检验进行对比分析.rn 结果：高血压、高血脂、高血糖、肥胖、脂肪肝和高尿酸的男女发病率在2010年是36.2％和10.8％、26.1％和16.0％、14.0％和7.2％、23.9％和15.1％、45.0％和21.4％、25.3％和14.0％,在2011年是44.5％和22.5％、29.4％和20.6％、18.9％和11.8％、19.1％和5.4％、45.0％和44.8％、27.2％和6.3％,男性的发病率均高于女性,差异有统计学意义(P＜0.05).rn 结论：男性教工健康状况劣于女性教工,更应受到关注和重视.

摘要： “双一流”建设在某种程度上是高校想在较短的时间内较平地实现相对的卓越.因此,“双一流”建设要求大学治理关注领导者和教职工时间观的转变,即大学治理要使相互冲突的时间资源得以调和,或者发挥出时间的最大价值.大学治理的时间诉求:给予自由时间、增加私人时间、凸显主体时间和协调时间关系;大学治理的时间策略:创设高质量的时间、建构时间的价值、拥有深远的时间视界、建立平衡的时间观.当大学领导者学会了理解他自己的时间观以及教职工的时间观时,那么将有利于大学的善治,也有利于“双一流”建设.

摘要： 目的：了解高校教师整体健康情况,找出其流行规律,确定教职工疾病防治工作的重点,为指导教师提高自我保健意识,制定预防干预措施提供依据. 方法：以该校2010-2014年三次参加体检的教职工体检报告为研究资料,采用SPSS17.0进行统计分析. 结果：该校教职工慢性病患病率平均值由高到低分别为脂肪肝(26.8％)、高血脂(20.7％)、高血压(20.5％)、肝囊肿(8.8％)、高血糖(7.9％).脂肪肝、高血脂、高血压均高出全国平均水平. 结论：该校教职工身体健康状况欠佳,脂肪肝、高脂血症、高血压、肝囊肿、高血糖患病率逐年有所增加.建议增强教职工健康保健意识,加强健康教育以及健康行为干预,降低慢性病的发生率,延缓慢性病的发展,提高生活质量.

摘要： 依据现行公积金运行过程中存在的问题,结合高校公积金管理工作的实际情况,提出如何利用现有公积金政策,最大限度的发挥公积金的使用效益的做法.通过为本单位职工办理公积金约定提取,更好的为广大教职工服务,提高公积金的使用效益.

摘要： 一种高校教职工接送车辆自动预约调度系统即方法，人员使用终端、车载智能终端分别通过无线网络与服务器连接，数据库配置在服务器内；人员使用终端，由用户手持，该终端包括信息传送模块和身份验证模块；车载智能终端，安装在车辆上，包括GPS定位模块、运行速度获取模块和乘车人员身份验证模块；服务器，包括信息存放模块、信息收发模块、调度模块；服务器获取和接收人员使用终端和车载智能终端的相应信息和需求，对人员和车辆进行合理调度，将调度结果以及其他相应信息发送到人员使用终端和车载智能终端。本发明实现了教职工多候车点候车，减少车辆空载，绕路现象，减少等待时间，提高了系统的运行稳定性，降低人力成本投入，系统维护便捷。

摘要： 本发明公开了一种基于GPS定位高校教职工考勤系统，包括手链主体和用户终端，所述手链主体的下端通过滑动板焊接有用户终端，所述用户终端的左右两端分别通过滑动槽卡接有滑动板，所述滑动版的左端焊接有固定拉板，所述固定拉板的前端穿插在自动锁装置的上端左右两侧，所述自动锁装置的内腔下端安装有双向电机，所述控制器的输出端与GPS定位芯片无线连接，所述GPS定位芯片的输出端分别与警报装置、显示装置和存储器的输入端无线连接。该基于GPS定位高校教职工考勤系统使用方便，节约时间和精力，能够有效地对高校教职工进行考勤，避免了早退缺勤的情况，提高了高校的教学水平。

摘要： 本发明涉及考勤管理技术领域，公开了一种教职工人脸识别考勤方法与系统，其中，所述考勤方法包括：获取监控信息，监控信息包括实时视频画面、监控地点信息和监控时间信息；获取实时视频画面中的人脸图像；对人脸图像进行识别获取与人脸图像对应的教职工人员；将监控地点信息和监控时间信息录入教职工人员的考勤信息中。本发明解决了现有考勤方式效率低下的问题。

摘要： 本发明公开了一种基于同射频段通信的教职工活动打卡签到的方法和系统，涉及智能教学技术领域。本发明包括：教师考勤终端与学生考勤终端打开到相同广播频段；教师考勤终端定时广播点名信号；学生考勤终端接收到点名信号后，向教师考勤终端回传应答信号；教师考勤终端根据是否接收到学生考勤终端的应答信号；将考勤记录表中与当前广播时刻对应学生的状态标识记录为在线或离线。本发明通过教师考勤终端与学生考勤终端设置到相同广播频段，并通过教师考勤终端定时广播点名信号以及学生考勤终端向教师考勤终端回传应答信号，实现了户外活动便捷考勤；提高室内室外教职工教学管理效率。

摘要： 本发明属于数据处理技术领域，提供一种教职工考核方法及系统，所述方法包括：根据教职工基本信息、教职工的固定积分信息和浮动积分信息，预先生成教职工考核模型；接收用户输入的查询请求，并对查询请求进行解析，获取查询请求所对应的查询关键字；根据所述查询关键字和预先生成的教职工考核模型，调用与所述查询关键字相匹配的排序列表，并显示，实现对教职工工作表现、工作成绩以及综合素质信息的全面展示，能够准确的体现教职工的积分和排名情形，便于对教职工进行考核，同时也提高考核人员的工作效率。

摘要： 一种高校教职工接送车辆自动预约调度系统即方法，人员使用终端、车载智能终端分别通过无线网络与服务器连接，数据库配置在服务器内；人员使用终端，由用户手持，该终端包括信息传送模块和身份验证模块；车载智能终端，安装在车辆上，包括GPS定位模块、运行速度获取模块和乘车人员身份验证模块；服务器，包括信息存放模块、信息收发模块、调度模块；服务器获取和接收人员使用终端和车载智能终端的相应信息和需求，对人员和车辆进行合理调度，将调度结果以及其他相应信息发送到人员使用终端和车载智能终端。本发明实现了教职工多候车点候车，减少车辆空载，绕路现象，减少等待时间，提高了系统的运行稳定性，降低人力成本投入，系统维护便捷。

摘要： 本实用新型公开了一种学校教职工管理用指纹考勤机，包括考勤机机体、清洁机构与安装机构，所述清洁机构包括考勤机机体右侧内部设置的指纹模组，以及指纹模组顶部上端安装的电动机，所述电动机的下端驱动部连接有转轴，所述转轴的底部安装有安装板，所述安装板的底部贴合有魔术贴。本实用新型所述的一种学校教职工管理用指纹考勤机，电动机底部驱动的清洁布，可在压力传感器的检测下，对指纹考勤后的指纹模组进行擦拭，以去除指纹模组上端的残留水渍和指纹痕迹，以便于指纹模组下次识别的精准性，安装壳上端束缚凹槽内部处于挤压束缚的方形螺钉，既能够保持考勤机机体安装后的稳定，也便于考勤机机体的快速安装与拆卸。

摘要： 本实用新型公开了一种智能校园的教职工进出识别系统，其结构包括电子设备、考勤模块、服务器、门禁模块，所述电子设备上安装有应用程序，所述应用程序与服务器信号连接，且所述应用程序与考勤模块信号连接，所述服务器将读取考勤模块信号数据，所述服务器用于开启或关闭门禁模块，本发明通过教职工手上的电子设备可识别教职工身份，并根据其身份信息可操作开启多个对应的门禁。

摘要： 本实用新型公开了一种校园管理用教职工考勤打卡装置，涉及通信技术领域。本实用新型包括打卡机、密封箱和单片机，打卡机的背面通过插块连接有安装板，打卡机的顶端固定连接有密封箱，密封箱的内部滑动连接有滑块，密封箱内部的底面固定连接有单片机。本实用新型通过设置了单片机，可以通过红外传感器的识别作用来控制电磁铁的开和关，加强了打卡的效果，提高了打卡效率和智能性，方便了教职工的工作，提高了擦拭布的整洁性，设置了矩形槽和插块，当打卡装置存在故障时便于拆卸，提高了效率，同时擦拭布便于取下更换，提高了打卡装置的实用性和使用便捷性。

摘要： 本实用新型公开了一种教职工电子化管理系统，包括中央处理单元，该教职工电子化管理系统中设有教学管理模块和互动模块，当老师上课时可以从教学管理模块中提取网络信息供学生学习，帮助学生成长，同时可通过互动模块和学生之间进行互动，并且互动内容和网络信息均在显示模块上显示，在互动过程中，可以将移动终端交予学生和老师，由学生自己选择信息，并且由老师通过按键模块进行选择接收还是打印，增加课堂的吸引力，该管理系统信息量大，能有效的解决传统教育方式信息量不足的问题。