受教育问题

摘要： "同学们好,请坐!"随着上课铃响,张桂梅新学年的第一堂课开始了。她今天准备结合她和云南华坪女高之间的故事,和同学们讲一讲"信仰的力量"。"其实就是告诉你们,遇到任何困难,都要坚持再坚持!,"张桂梅说。张桂梅今年63岁,是丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长。她长期拖着病体忘我工作,坚守教育一线40余年;为解决贫困山区女孩受教育问题,克服重重困难。

摘要： 全国政协委员、天津南开区政协副主席许洪玲建议,在社区举办家长课堂,建立"家长教育指导工作室",面向适龄儿童家长,聘请第三方或者有教育经验的志愿者作为老师。针对孩子准备上小学的家长开展相关课程教育,颁发"合格父母"上岗证随学生档案入学。(5月27日《中国青年报》)此提议一出,引起社会广泛关注。众多网友纷纷点赞表示支持;也有部分网友觉得这个提议初衷虽好,但实施起来颇有难度。笔者认为,要理性看待父母"持证上岗"这一提议。随着社会的发展,人们更加重视子女的受教育问题。习近平总书记在全国教育大会上指出:办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。

摘要： 教育是最大的民生。近年来,衡东县坚持走以人民为中心的教育发展之路,在发展规划上优先安排、财政投入上优先保障、资源配置上优先满足、队伍建设上优先倾斜,初步形成了"体系完善、基础厚实、特色鲜明、社会满意"的教育发展格局,人民群众在教育上的获得感持续增强。走以人民为中心的教育发展之路,必须坚持教育优先发展战略。始终紧盯群众教育刚需,衡东县坚持高位推动,成立了以县委书记为组长的县委教育工作领导小组和以县长为组长的义务教育优质均衡创建工作领导小组,在民生问题中首先解决人民的受教育问题,抓好教育布局,抓紧学校建设推进。

摘要： 进老年大学学习,是不少离退休老年人满足学习需求、丰富晚年生活的一个途径。去年10月,国务院办公厅印发《老年教育发展规划（2016-2020年）》,对加快发展老年教育、扩大老年教育供给、提升老年教育现代化水平做出部署。但许多老年大学由于办学条件优劣不一,呈现出了“冰火两重天”的局面：有些“一位难求”,有些却连成班的人都凑不齐。

摘要： 随着经济的不断发展，流动人口规模不断扩大，外来务工人员子女受教育问题成为了社会、学校及教育者关注的问题。作为一名一线英语教师，我意识到：外来务工人员子女已经和他们的父母一起融入到我们这个城市。结合自己学校和班级的外来务工人员子女英语学习状况，我展开了调查并尝试找出相应对策。

摘要： 本文以云南跨界民族涉外婚姻外籍子女上学问题为探讨对象,在学理分析与实证调研基础上,对这类特殊教育问题提出了相关的对策和建议,期望能够有益于云南跨界民族教育软文化体系的构建,对内实现教育发展濡化下的边疆社会发展与稳定,对外彰显国门教育建设成效的软实力功能.

摘要： 追求教育公平是人类社会古老的理念,古有孔子主张＂有教无类＂,近有在全国推行九年制免费义务教育。教育的价值在于让全人类享受人人平等,然而越是提倡教育公平,越让一些人成为了＂教育公平＂的对立面,随着我国经济改革的深入,教育开始进入了＂产业化＂发展之路,关于教育的关键词变成了＂重点大学＂＂学区房＂＂中小学择校＂。

摘要： 调查时间：2015年4月调查地点：陕西省延安市子长县农村各小学调查方式：采用收集材料、电话、面谈等方式进行调查调查目的：近年来,随着我国社会经济的持续发展,城市化和现代化进程的不断加快,越来越多的农村剩余劳动力外出务工,由于经济、家庭等各种原因,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。因该群体在不断的扩大,留守儿童的受教育问题引起政府和社会普遍关注。

摘要： 2003年,联合国教科文组织启动了一项名为“为了所有人的性别和教育”的调查,在4年内对包括美国、英国、芬兰、德国等42个国家在内的15岁、已完成基础教育的学生进行评估.结果显示,女生在所有教育评分上都胜过男孩.报告由此得出结论：“21世纪的基本国民教育,更要关注的是男生的受教育问题.”男孩教育弱势已成为全球问题,引发各国政府和教育机构高度关注,并推出了各自的“拯救男孩”计划.

摘要： 白城市洮北区把关爱＂四方面＂党员（即：建国前老党员、90岁以上老党员、体弱多病特困党员、空巢老党员）作为深化＂两学一做＂的重要内容,结合精准扶贫,坚持做到＂四到位＂。

摘要： 正当我们跨入21世纪的时刻,我们不可能不对上一世纪吉尔吉斯斯坦妇女受教育的状况给以恰如其分的评价,也不可能不对充满着激烈的社会变革,充满着重大的政治事件和包括宇宙空间学在内的科学技术都获得了飞跃发展的那个20世纪里的吉尔吉斯斯坦妇女受教育的状况进行必要的历史回顾. 受教育的问题和在社会上享有平等权利的问题是彼此非常紧密相关的问题.受教育的状况,从一定意义上讲,它是社会状况的反映.因此,妇女受教育的问题,与争取世界和平的社会活动,与为争取男女平等权利而进行的斗争都是有关的.争取妇女享有受教育的平等权利的斗争,是许多世纪以来就一直进行着的激烈斗争.因为,在妇女受教育的问题上,妇女们经常是不可能与男人们一样地享有同等权利的.本文主要对20世纪吉尔吉斯斯坦妇女受教育状况的历史作一回顾。

摘要： 正当我们跨入21世纪的时刻,我们不可能不对上一世纪吉尔吉斯斯坦妇女受教育的状况给以恰如其分的评价,也不可能不对充满着激烈的社会变革,充满着重大的政治事件和包括宇宙空间学在内的科学技术都获得了飞跃发展的那个20世纪里的吉尔吉斯斯坦妇女受教育的状况进行必要的历史回顾. 受教育的问题和在社会上享有平等权利的问题是彼此非常紧密相关的问题.受教育的状况,从一定意义上讲,它是社会状况的反映.因此,妇女受教育的问题,与争取世界和平的社会活动,与为争取男女平等权利而进行的斗争都是有关的.争取妇女享有受教育的平等权利的斗争,是许多世纪以来就一直进行着的激烈斗争.因为,在妇女受教育的问题上,妇女们经常是不可能与男人们一样地享有同等权利的.本文主要对20世纪吉尔吉斯斯坦妇女受教育状况的历史作一回顾。

摘要： 正当我们跨入21世纪的时刻,我们不可能不对上一世纪吉尔吉斯斯坦妇女受教育的状况给以恰如其分的评价,也不可能不对充满着激烈的社会变革,充满着重大的政治事件和包括宇宙空间学在内的科学技术都获得了飞跃发展的那个20世纪里的吉尔吉斯斯坦妇女受教育的状况进行必要的历史回顾. 受教育的问题和在社会上享有平等权利的问题是彼此非常紧密相关的问题.受教育的状况,从一定意义上讲,它是社会状况的反映.因此,妇女受教育的问题,与争取世界和平的社会活动,与为争取男女平等权利而进行的斗争都是有关的.争取妇女享有受教育的平等权利的斗争,是许多世纪以来就一直进行着的激烈斗争.因为,在妇女受教育的问题上,妇女们经常是不可能与男人们一样地享有同等权利的.本文主要对20世纪吉尔吉斯斯坦妇女受教育状况的历史作一回顾。

摘要： 本发明公开了一种基于互联网的教育问题回答方法及系统，所述方法包括如下步骤：接收用户的提问，对该提问进行智能查询；如能够查询到回复，则直接向提问者回复；如无法查询到回复，则将提问发送给老师，将老师的回复发送给提问者。本发明提供的技术方案具有智能回复的优点。

摘要： 本发明涉及听障服装教学技术领域，且公开了听障学生服装专业视觉感受教学法，包括教学设备和同步显示设备，所述教学设备的内部均设置有语音识别模块，所述语音识别模块内部设置有文字转换模块和手语转换模块，所述教学设备内部设置有服装教学资源系统，该听障学生服装专业视觉感受教学法，通过教学设备中语音识别模块、文字转换模块和手语转换模块的配合使用，可将老师的语音教学内容转换为视觉内容传输到听障学生的同步显示设备中，减小了老师与听障学生之间的沟通障碍，提高了老师授课的效率，教学设备中的提问模块与同步显示模块中提问单元和问答模块的配合使用，可保证老师与学生之间正常的互动交流。

摘要： 本发明公开了基于教育资源获取的儿童各年龄问题处理系统，涉及辅助教育技术领域，针对现有教育教学中缺少将儿童各个年龄段可能出现的问题，进行统计和解决的处理系统，儿童出现问题不能及时解决，造成家长盲目慌乱，不能为儿童的成长提供良好的指引等问题，现提出如下方案，包括问题数据获取系统、处理方案收集系统和问题解决辅助系统，所述问题数据获取系统的输出端与处理方案收集系统的输入端连接，所述处理方案收集系统的输出端与问题解决辅助系统的输入端连接。该系统全面简单，针对不同年龄段的儿童会出现的问题设定相应解决方案，辅助家长督促儿童完成处理方案习题，帮助儿童解决问题，促进儿童健康教育成长，适合进行推广使用。

摘要： 本发明属于中小学教育的在线疑难问题解答技术领域，尤其涉及一种中小学教育的在线疑难问题解答推荐互动方法，同时，本发明还提供一种中小学教育的在线疑难问题解答推荐互动系统，本方法包括输入疑难问题、识别问题类别、关键词提取、问题答案抽取、相关度计算，本发明解决了现有技术存在缺少以网络资源为系统的知识库利用自然语言识别技术来回答用户提出的问题的问题，具有填补了在互联网上利用自然语言识别技术来回答用户提出的问题这一空白、便于疑难问题的解答、提高了匹配效率、提高系统的召回率和正确率的有益技术效果。

摘要： 公开了一种数学教育服务系统、其服务方法、用于分析和生成数学问题的装置及其方法。根据本发明一实施方式的数学教育服务系统向通过网络连接的学生终端提供数学教育服务，包括：问题存储单元，用于存储多种类型的数学问题；变更执行单元，用于执行多种问题变更，包括通过操纵数字和数学公式的问题变更、通过改写的问题变更和通过操纵命题的问题变更；问题分离单元，用于收集在数学问题中使用的公式，解析收集的公式以分离至少一项，从分离的每一项分离常数和变量；问题生成单元，用于生成新问题，涉及通过向收集的公式、分离的常数和变量应用至少一种问题变更的数学问题的应用。因而，本发明的数学教育服务系统向学生终端提供数学问题和生成的新问题。

摘要： 本发明涉及教学设备技术领域，公开了一种教育用多功能教育设备及教育设备用吸尘装置，所述教育设备用吸尘装置，包括毛毡、活塞体和橡胶棒，所述活塞体内部滑动设有活塞板，所述活塞板靠近所述活塞体顶部的端面的中间位置固定设有所述橡胶棒，所述橡胶棒可在所述毛毡内部摩擦，通过活塞板在活塞体内的移动，产生气体吹出灰尘的同时，通过橡胶棒摩擦毛毡产生静电，方便毛毡在外侧擦拭黑板时收集灰尘，有效抑制扬尘。

摘要： 本发明提供一种基于五种新型育人教育理念的教育体系及教育方法，该基于五种新型育人教育理念的教育体系，包括校园文化系统、学校管理系统、课堂改革系统、教师培养系统、学生发展系统；校园文化系统：包括精神文化子系统、物质文化子系统。该基于五种新型育人教育理念的教育体系及教育方法，通过提供精神文化子系统、物质文化子系统，提供给学生发展的成长条件，通过一体化规划德育、模拟分班、目标管理、体验生命校本课程、建立学生实践基地活动，提高学生发展水平，完善教育体系，使其特色性、针对性的教育，进一步实现持续改进，通过高标准设备，提高智能性与新一代信息技术水平，关注教师专业成长，达到良好的培养效果。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生思想政治教育问题分析专用教学装置，包括固定底板，所述固定底板顶部设有教学机构，所述教学机构包括教学展板，所述教学展板内部开设有限位通孔，所述限位通孔的数量设置为两个，两个所述限位通孔关于教学展板中线对称分布，两个所述限位通孔内部均设有固定杆，所述固定杆贯穿限位通孔设置。本实用新型通过推动教学机构并带动移动滚轮于移动滑槽内进行滑动，教学机构沿着弧形的移动滑槽进行移动，从而调整教学展板的展示视角，通过移动滑槽和移动滚轮的设置，使用者能够自如的对教学机构进行视角挪动，使得坐于不同位置的学生都能够清楚的看到展示的内容，进而提高教学质量。

摘要： 本实用新型公开了一种受教器及书写学习系统，包括：受教器盒体；第一位移部件，所述第一位移部件为：第一X轴方向位移部件、第一Y轴方向位移部件、第一Z轴方向位移部件，所述第一位移部件设置于所述受教器盒体内部；多个驱动机构；受教笔，所述受教笔通过第一连接杆与所述第一位移部件中其中一个方向位移部件连接，并设置于所述受教器盒体一侧的外部；用于控制所述驱动机构转动的第一控制器；用于存储字体数据的第一存储器。本实用新型的受教器及书写学习系统，受教器可以根据第一存储器内的字体数据让用户体验写字时的手感，从而提高用户学习书写字体的效率；示教器可以采集示范者书写时的字体数据，从而给受教器提供更多的字体数据。

摘要： 本实用新型提供了一种用于教育平台的二维码教育信息传输系统，包括二维码处理模块以及分别与所述二维码处理模块连接的存储器、二维码显示模块、图像传感器和GSM网络模块，其中，所述二维码处理模块被设置为从所述存储器中读取数据并生成二维码，再送至二维码显示模块进行显示，以及在图像传感器接收到红外信号时取出下一组数据生成二维码并显示；所述GSM网络模块被设置为在SIM卡数据线路接通时，通过移动网络向教育平台传输数据。本实用新型还提供了一种远程教育设备。本实用新型可以在不连接网络的情况下通过二维码传输数据，并且可以通过图像传感器与外部设备交互以便传输多组二维码数据。