广东卷
广东卷的相关文献在2000年到2022年内共计491篇,主要集中在教育、常用外国语、数学
等领域,其中期刊论文491篇、专利文献83793篇;相关期刊172种,包括历史学习(高考)、中学历史教学、语文学习等;
广东卷的相关文献由467位作者贡献,包括张向阳、衷明华、钟明立等。
广东卷—发文量
专利文献>
论文:83793篇
占比:99.42%
总计:84284篇
广东卷
-研究学者
- 张向阳
- 衷明华
- 钟明立
- 陈新国
- 何勇涛
- 唐吉民
- 唐建新
- 唐惠忠
- 姜有荣
- 庞新军
- 朱命有
- 李存仁
- 胡家俊
- 茹清平
- 鲁力
- 何天杰
- 何成刚
- 刘品德
- 刘芹
- 叶广新
- 吴有昌
- 吴欣歆
- 吴珍珠
- 周国光
- 周房安
- 周沁芳
- 唐桂荣
- 姜苗
- 宋爱春
- 廖运章
- 曹保顺
- 林逾静
- 柳柏濂
- 沈为慧
- 熊建文
- 王晓博
- 王溅波
- 王生
- 王跃
- 胡兴桥
- 赵银仓
- 邓春源
- 陈妙云
- 陈瑞汉
- 陈镇民
- 马恩来
- 马新民
- 高飞
- 丁永辉
- 丁海红
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吴永杰;
卢远;
邓绮琪
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摘要:
一、分析框架--中国高考评价体系之“四层”1.核心价值人地关系一直是地理学研究的核心主题,高考地理在核心价值方面的考查体现在学生对人地关系秉持的看法与认识。《普通高中地理课程标准(2017年版)》提出要培养学生的“人地协调观”素养,与核心价值的考查是一致的,如地理2的课程标准提到“运用资料,归纳人类面临的主要环境问题,说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由”就是对正确人地关系认识的培养。通过高考内容考查,引导学生认识人地关系问题,逐渐形成尊重自然观念,在实践中增强保护环境、遵守环保法规的意识,养成文明生产、关爱地球的良好习惯。
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夏勇
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摘要:
一、试题总体分析1.命题核心原则纵观2019-2020 年全国Ⅰ卷、2021年全国乙卷以及2021年湖南卷、河北卷、山东卷、广东卷的实验综合大题,按照“稳中求进,变中出新”的命题思路,重点考查“四层”,围绕“一核”,用不同的问题分别体现了“基础性、综合性、应用性和创新性”
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林增辉
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摘要:
水溶液中的离子平衡是高考的热门考点,也是难点,考查内容范围广,计算量比较大,而且分值比重也比较大。该考点在全国I卷中基本都出现在选择题中,而且大多数情况下都是以酸碱中和滴定为情境,但在近两年的广东卷选择题中,却只在2021年考查了一道相对比较简单的选择题,这容易让人误认为高考降低了水溶液中离子平衡的考查难度,事实上,该考点在近年来的高考题中,考查方式已经发生了变化,从以往比较单纯的酸碱中和滴定过程分析,拓展到了沉淀溶解平衡甚至多平衡体系的分析,从选择题拓展到了填空题,甚至要求同学们书写推理或计算过程,难度进一步提高。
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张文静
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摘要:
2022年高考物理广东卷的试题命制以“一核䦃Wingdings`B@四层䦃Wingdings`B@四翼”高考评价体系为指导思想,以情境为载体,以“四翼”为抓手,实现对“四层”内容的考查,体现出“重基础、重思维、重物理本质”的鲜明特色.准确把握试卷命题特点对制定科学高效的复习备考策略具有指导意义.
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黄凌
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摘要:
2022年广东高考历史试题(广东卷)守正创新、特色鲜明、亮点突出,设计感强。试题在遵循《普通高中历史课程标准》(2003年)的基础上,注重发挥历史学科在育人方面的独特价值,重点考查核心价值、必备知识、关键能力和学科素养,尤其是在彰显育人方向、回归学科本质、考查思维能力、增强多元开放、彰显岭南特色方面有重大突破。
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严秋平
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摘要:
新高考广东卷政治主观题发挥了“立德树人,服务选才,引领教学”的功能,聚焦了政治核心素养,坚持“五育”并举,素材公平且内涵丰富,突出关键能力和思维水准的考查。基于此,思政课教师和学生必须与时俱进,审视命题变化及其特点,创新具体、实用的策略加以应对。一、新高考广东卷政治主观题的特色(一)试题立意落实立德树人与核心素养试题立意即测试的意图和指向,是试题的灵魂,反映高考评价体系和国家教育方针政策。
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洪华标;
张书良;
宋刘影
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摘要:
2021年起,广东省开始实行“3+1+2”新高考模式,如何应对新高考备考,是摆在我省广大师生面前亟需解决的问题。2021年与2022年广东高考物理试卷(下称“广东卷”)在命题理念上基本保持一致,遵循《中国高考评价体系》中“一核四层四翼”的命题要求,从必备知识、关键能力、核心素养、核心价值等方面进行全方位的考查。这两份试题是2023年广东省高考物理学科备考的指导性试题,对这两份试题进行分析,找出规律,可为后续备考提供借鉴。
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王翔
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摘要:
《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》在“命题建议”中指出:“试题素材应贴近学生生活实际,以真实问题情境组织命题,应注重考查学生综合运用所学的知识和技能解决问题的能力。”因此,近年来全国卷和各省自主命题的高考试卷中,生物学情境化试题占比都很高,其中2021年广东卷情境化试题占试题总数的100%。生物学情境化试题的有效信息隐藏在文字、图表中,分布在题干.
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吴进;
罗文芬
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摘要:
“史料实证”是指对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。作为历史学科五大核心素养的重要组成部分,“史料实证”素养是历史高考考查的重点。以2022年广东历史高考试题为例,直接考查“史料实证”的题目就有第1题和17题,分值合计17分。除了广东卷外,全国卷、北京卷、山东卷以及湖南卷,也都对“史料实证”进行了考查。这些题目形式灵活、内容多样,比较难做。如果我们不能从根源上弄清楚试题的命题意图及考查方向,很难进行有针对性的复习备考。下面,笔者拟依据课程标准,并结合典型的高考试题,对“史料实证”的考查方向及特点进行分析。
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王晓宇;
黄胜琴
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摘要:
科技创新是国家发展的动力和民族进步的源泉。高考评价的育人功能要服务国家发展大局,体现科技自立自强。2022年高考广东卷试题中出现人民健康生活、现代农业发展、海洋资源利用等丰富多样的科学技术与自主创新应用的具体情境,在评价中培养学生形成正确的核心价值,凸显立德树人的根本任务。