语言交往

摘要： 绘本《叽喳小鸡》的主角是一只爱说话的小鸡宝宝,她每天都活力满满,有说不完的话,可爸爸、妈妈和姐姐都忙着做自己的事,没有人耐心听她讲。有一天,她在草地上发现了一颗奇妙的蛋……这个故事画面动态十足,情节诙谐幽默的同时还充满了转折和悬念,幼儿在阅读绘本的过程中,不仅会被生动的图画吸引,大圆蛋的消失及破壳等情节也会给他们留下无限想象的空间。4~5岁的幼儿连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。这一阶段的幼儿爱说话,喜欢和他人分享自己的想法,渴望得到他人的关注。但很多家长由于不了解这一特点,往往容易失去耐心,就像绘本中的鸡爸爸、鸡妈妈一样,不愿意倾听小鸡宝宝说话。本语言活动旨在通过观察、讨论的方式,引导幼儿猜测故事情节,感受小鸡宝宝急于说话的心情,懂得正确地表达与倾听。同时,小鸡宝宝与小乌龟的相知相惜,能让幼儿感受拥有好朋友的喜悦与快乐。

摘要： 结合我园的木偶剧活动特色,我们制作了“故事旅行箱”玩教具,以满足幼儿个别化学习的需求。幼儿可以与同伴合作,通过故事场景的绘画、制作、粘贴等,动手布置故事所需场景,与同伴合作进行故事讲述、表演。以“故事旅行箱”为载体,充分为幼儿创设想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的语言交往环境。

摘要： 听力障碍,是指各种原因引起的听力功能的减退或者听力功能的损失,分为极重度、重度、中重度、中度四个等级。极重度听力障碍导致儿童丧失语言能力,无法与健听者进行正常的语言交往活动,很容易出现自卑、固执、易情绪化等个性、情绪问题。随着融合教育理念的发展,“随班就读”的融合教育形式越来越普及,越来越多的残疾孩子进入普通学校学习生活。如何帮助双耳极重度听障孩子更好更快地融入普通小学的学习和生活?

摘要： 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,“幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期”,“应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应”。由此可见,创设高质量语言环境能激发、培养幼儿的语言表达兴趣和能力,教师要支持幼儿进行个性化、创造性表达,让幼儿在表达时尽量做到思路清晰、语言流畅,有话说、敢说、会说。

摘要： 语言是思维和交流的工具。幼儿时期是学生语言发展,特别是口头言语发展的关键时期。教师要引导幼儿想说、敢说、喜欢说。一、创设自由、宽松的语言交往环境自由、宽松和谐的语言交往环境,是幼儿语言交往、学习和发展的基本前提。

摘要： 幼儿的语言交往能力对幼儿成长来说十分重要,提升幼儿的语言交往能力对于培养儿童自信心和兴趣爱好,关注社会有重要的意义.而幼儿期是幼儿语言发展的一个关键期,教师对幼儿语言能力培养的方法和重视程度直接关系到他们未来的语言表达水平.为此本文结合个人教育实践,针对提升幼儿语言交往能力的策略谈谈自己的看法.

摘要： 《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:"幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。"《幼儿园指导纲要(试行)》(以下简称(纲要))也指出:"语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。"从中我们不难看出,语言交往环境对幼儿语言发展的重要性。本文以中班语言区域活动"水果蹲"和故事表演为例,与大家探讨如何有效组织语言区域活动,以促进幼儿自主学习与发展。

摘要： 本研究以成都市某幼儿园的一名有语言障碍儿童作为研究对象,采用了观察法、访谈法了解了该幼儿的基本情况:语意表达不完整,用词重复不清晰,语义理解不正确。根据该名幼儿的行为表现,分析其影响因素,针对性地对其提出了教育策略。

摘要： 本发明公开了一种基于交往频度和交往指数的用户交往圈关系识别方法，属于运营商社交圈口碑与家庭套餐推荐营销的技术领域，该方法包括以下步骤：计算两两用户间的交往频度、交往指数；根据交往频度、交往指数及联系时段偏好建立用户对应的交往圈模型，该交往圈模型包括工作圈模型、生活圈模型和综合圈模型；基于用户对应的交往圈信息建立用户社交网络模型；基于用户生活圈模型构建家庭关系模型；本发明有效解决了现有的单客户群发式营销针对性较差，成本回报率较低，且容易造成用户投诉的问题，本发明方法通过对用户社交网络关系、家庭关系识别归类，营销成功率显著提高。

摘要： 实施例针对被配置为接收自然语言(NL)输入并且执行分析操作以生成NL输出的自然语言处理(NLP)系统。NLP系统被配置为至少部分地基于分析操作的至少一部分来生成至少一个置信水平。NLP系统被进一步被配置为至少部分地基于所述至少一个置信水平将至少一个不流利表达集成到NL输出中。

摘要： 一实施方式所涉及的自然语言处理系统具备分析部以及修正部。分析部使用分割模型而执行对于一个句子的词素分析，从而对分割该一个句子而得到的各个被分割元素设定标签。分割模型包含表示被分割元素与标签的对应的输出特性的分数、和表示与连续的两个被分割元素对应的两个标签的组合的转移特性的分数。修正部对通过分析部而得到的分析结果所示的标签、和表示一个句子的正解的标签的正解数据进行比较，将与对应于非正解的标签的正解的标签关联的特性的分数提高，将与该非正解的标签关联的特性的分数降低，从而对分析部在下一个句子的词素分析中所使用的分割模型进行修正。

摘要： 本发明公开了一种基于交往频度和交往指数的用户交往圈关系识别方法，属于运营商社交圈口碑与家庭套餐推荐营销的技术领域，该方法包括以下步骤：计算两两用户间的交往频度、交往指数；根据交往频度、交往指数及联系时段偏好建立用户对应的交往圈模型，该交往圈模型包括工作圈模型、生活圈模型和综合圈模型；基于用户对应的交往圈信息建立用户社交网络模型；基于用户生活圈模型构建家庭关系模型；本发明有效解决了现有的单客户群发式营销针对性较差，成本回报率较低，且容易造成用户投诉的问题，本发明方法通过对用户社交网络关系、家庭关系识别归类，营销成功率显著提高。

摘要： 本发明涉及运营商社交圈口碑营销与家庭套餐推荐营销的应用领域，尤其涉及口碑营销中社交网络构建及家庭关系识别的方法。本发明公开一种通过用户语音与短彩信交往信息构建用户社交网络与家庭关系的方法，包括：交往指数计算、交往圈模型构建、社交网络模型构建、家庭关系识别模型构建。根据本发明的技术方案，可解决在运营商大数据量话单下，高效稳健构建社交网络以及基于交往信息进行家庭关系识别的问题。

摘要： 本发明公开了用于语言障碍及术后语言表达困难患者的语言识练系统，属于语言识别练习技术领域，包括云端数据库和智能分析系统，智能分析系统包括面部信息录入单元、实时数据录入单元、统计患者面部表达时间长短的表达时长统计单元以及用于识别面部信息的数据反馈模块，其中，数据反馈模块包括识别嘴型信息的嘴型信息识别反馈单元以及分析患者发音颤动的颤动识别区分单元。该用于语言障碍患者及术后话语表达困难患者语言练习识别系统，通过实时数据录入单元捕捉的数据传输至数据反馈模块，由模块中的嘴型信息识别反馈单元结合面部信息辅助反馈单元进行基于云端数据库的分析，以确认患者大致与语义，方便医护、康复人员进行进一步地沟通或训练。

摘要： 自然语言处理系统具有：场景设定部(10)，其解析输入的自然语言的语句，生成表示理解自然语言的主体的主体数据、以及表示主体行动的世界的一部分的场景数据，在场景数据中设定主体数据；状况变化设定部(11)，其解析输入的自然语言的语句，并设定场景的状况变化；正负情绪设定部(12)，其基于场景的状况变化，判定是否产生了对于主体而言有利的情绪即正情绪、或者对于主体而言不利的情绪即负情绪；以及含义解析部(13)，其基于产生的正负情绪进行含义解析。状况变化设定部(11)将在状况变化的前状态下作用于主体数据的价值和在状况变化的后状态下作用于主体数据的价值分别作为数值来获取。正负情绪设定部(12)计算前状态的数值与后状态的数值的差而计算出正负情绪。

摘要： 本发明属于软件工程技术领域，具体公开了一种语言资源数据库、语言资源管理平台以及语言资源管理系统。所述语言资源数据库与一具有管理所述应用程序的语言资源的功能的平台交互，所述语言资源管理平台中包括资源总表，所述资源总表以表格的形式将所述语言资源数据库的至少一部分内容显示在显示器上，通过编辑所述资源总表操作所述语言资源数据库。本发明的优点在于为应用程序本地化的工作提供了交互平台，使得开发者、译者和测试者能够操作同一数据库，减少数据(包)在反复传递和合并的过程中出现误操作。

摘要： 在语言处理装置(2)中，向量统合部(23)生成对与输入句对应的词袋向量和与输入句对应的意思向量进行统合而得到的统合向量。应答句选择部(24)根据由向量统合部(23)生成的统合向量，从询问应答DB(25)中选择与输入句对应的应答句。

摘要： 实施例针对被配置为接收自然语言(NL)输入并且执行分析操作以生成NL输出的自然语言处理(NLP)系统。NLP系统被配置为至少部分地基于分析操作的至少一部分来生成至少一个置信水平。NLP系统被进一步被配置为至少部分地基于所述至少一个置信水平将至少一个不流利表达集成到NL输出中。