师幼关系

摘要： 课程承载着儿童的发展。伙伴课程既是百家湖幼儿园(以下简称“百幼”)的课程体系总和,也是指引百幼不断建构和完善的课程理念。如何让伙伴课程更具适宜性,我们以师幼共同生活与思考为目标追求和价值引领,重视多维度伙伴关系的建立、多时空课程资源的开发、多路径学习方式的支持、多主体发展评价的拓展。实践中,我们以共同生活为基础,注重师幼关系的建立,使伙伴课程真正服务于儿童生活,实现师幼互学共生、共享幸福的高质量生活与“共纳·和而不同”的理想生态。

摘要： 幼儿在秋天的银杏树下捡到幼了宝贝,什么样的宝贝让孩子们如此好奇呢?新课程理念下主题活动中如何建构新型的师幼关系,既了解幼儿当前的发展需求,尊重幼儿的兴趣,又能在恰当的时机给予幼儿适宜的支持与引领呢?在“秋妈妈的宝贝”活动中,我对此进行了一系列探寻与思考……

摘要： 良好的师幼关系是保证教育活动顺利开展的重要条件。日常工作当中,教师认为不起眼的小事情,在幼儿眼里却有着不同的感受。教师捕捉与幼儿相处过程中不经意的小事件,展露自己在事件中的思考和感动,提升师幼关系的同时,也给自己的职业生涯增添新的经历。本期我们邀请到了三位幼儿教师,讲出他们与幼儿之间的小事件、大思考。

摘要： 园本课程是一所幼儿园向上发展的生动且具体的展现,从中可以反映出园所整体发展水平,如教师的专业素养、师幼关系、园所文化、管理制度以及家园关系等。在园本课程建设中,教师是课程建设的生力军,家长是课程建设的重要参与力量,此外还有其他社会人员的参与。其中,家长在园本课程资源开发、质量提升、内容丰富上都发挥着重要作用,是园本课程建设不可或缺的支柱力量。

摘要： 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地观察他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师幼互动。”区域活动作为幼儿自主选择、自主游戏的重要场所,体现了幼儿园以游戏为主的教育理念,贯穿于区域活动之中的师幼互动过程、互动质量对幼儿的发展有着深刻影响。广东省深圳市坪山区坑梓中心幼儿园从区域活动中的师幼互动出发,通过分析师幼互动存在的问题,提出有针对性的指导策略。

摘要： 儿童立场在教育理论界近乎成为共识,但在教育实践中,儿童是否真正“在场”却是我们时常忽视的问题,儿童在活动中的自为性不足、在对话中的低位状态等儿童缺场现象屡见不鲜。本文受存在主义教育哲学启发,为化解危机提供参考建议:一是激发儿童做出“在场”的行动,在感知儿童兴趣需要的基础上,丰富儿童的生命体验,发展儿童的独特性;二是唤醒儿童发出“在场”的声音,在平等的对话环境中实现师幼生命意义的共构,促成彼此的敞亮人生。

摘要： 区域活动,指班级室内区域活动。遵循卢梭的自然教育思想、杜威的实用主义思想以及陶行知的生活教育理念,关注自主性的回归、生活化的变革和游戏化的践行,笔者提出了区域活动中支持幼儿自主性发展的行动理念——“生活自喜悦”,以解决区域活动形式单一化、内容成人化等现实问题。“生活”指向学习环境,“喜悦”指向师幼关系。

摘要： 师幼关系与幼儿园教学质量关系密切,构建优质师幼关系,离不开优质游戏教学活动的支撑。本文从幼儿园游戏教学活动角度出发,首先分析了导致师幼关系问题的原因,随后从多个方面研究了建立师幼关系的具体策略。

摘要： 反向教育中,成人示弱,让孩子占据“上风”,为的是让孩子能够换位思考。不过,除了表面上的形式转换,深层的教育需要关注孩子的感受,年龄越小的孩子,想要培养其同理心,成人越要学会感同身受。在幼儿园中,培养幼儿同理心是一项重要的教育目标,教师需要怎样和孩子互动,才能摆脱成人一厢情愿式的教育呢?

摘要： 本文以200名4~6岁幼儿为研究对象,考察亲子关系、师幼关系和同伴关系三种重要人际关系的相互关系。结果表明,母子关系、父子关系和师幼关系均处于中等偏上水平;同伴关系和父子关系均存在显著性性别差异;师幼关系、同伴关系和亲子关系均不存在显著性年龄差异;母子关系与父子关系总体上不存在显著性差异,但母子亲密性显著高于父子亲密性;母子关系冲突性维度和师幼关系总体呈显著性正相关,母子关系总体和师幼亲密呈显著性正相关,师幼关系总体以及亲密性和冲突性维度均与同伴拒绝呈显著性负相关;师幼关系对同伴拒绝的负向预测作用会受到母子关系的亲密性以及父子关系的冲突性的调节作用。

摘要： 人们越来越深刻地认识到，教师与聋儿之间在教育过程中形成的师幼关系在某种程度上代表着聋儿教育的方式，反映着教师以何种身份面对聋儿，体现着聋儿的主体性是否受到了尊重。本文分析了师幼关系，并就教师对聋儿心理健康的影响进行浅谈。

摘要： 自主学习是新课程改革所倡导的学习方式之一,《指南》中也指出要培养幼儿积极主动的学习品质.为此,教师应当营造宽松氛围,构建新型师幼关系,给予幼儿充分的信任、尊重孩子间的能力差异、尊重幼儿的不同想法;教师有效参与、支持幼儿主动发展,鼓励亲身感受,激发学习欲望;善于问题引导,把探究引向深入;激励自由创作,自信勇敢表现.

摘要： 教师身份建构是当代教师研究领域的一个重话题,实习作为参与式的专业学习经历,实习教师的身份建构决定了其接下来是否愿意从事教师职业及如何从事教师职业的可能性,那么实习教师身份建构的过程是怎样的、何种机制作用于实习教师的身份建构,本文通过对美国一所幼儿园实习教师的实证研究回答以上问题.研究表明,实习教师建构身份的过程包括了三个方面的内涵:教师身份是实习教师个体努力主动建构的过程;教师专业社群是其身份建构的重助力;儿童的信赖是教师身份建构的本力,这三种力量共同作用,促成了实习教师专业身份的积极建构.继而,本文从身份建构的角度,对改进当前中国教师教育的实习制度提出建议.

摘要： 教师身份建构是当代教师研究领域的一个重话题,实习作为参与式的专业学习经历,实习教师的身份建构决定了其接下来是否愿意从事教师职业及如何从事教师职业的可能性,那么实习教师身份建构的过程是怎样的、何种机制作用于实习教师的身份建构,本文通过对美国一所幼儿园实习教师的实证研究回答以上问题.研究表明,实习教师建构身份的过程包括了三个方面的内涵:教师身份是实习教师个体努力主动建构的过程;教师专业社群是其身份建构的重助力;儿童的信赖是教师身份建构的本力,这三种力量共同作用,促成了实习教师专业身份的积极建构.继而,本文从身份建构的角度,对改进当前中国教师教育的实习制度提出建议.

摘要： 教师身份建构是当代教师研究领域的一个重话题,实习作为参与式的专业学习经历,实习教师的身份建构决定了其接下来是否愿意从事教师职业及如何从事教师职业的可能性,那么实习教师身份建构的过程是怎样的、何种机制作用于实习教师的身份建构,本文通过对美国一所幼儿园实习教师的实证研究回答以上问题.研究表明,实习教师建构身份的过程包括了三个方面的内涵:教师身份是实习教师个体努力主动建构的过程;教师专业社群是其身份建构的重助力;儿童的信赖是教师身份建构的本力,这三种力量共同作用,促成了实习教师专业身份的积极建构.继而,本文从身份建构的角度,对改进当前中国教师教育的实习制度提出建议.

摘要： 教师身份建构是当代教师研究领域的一个重话题,实习作为参与式的专业学习经历,实习教师的身份建构决定了其接下来是否愿意从事教师职业及如何从事教师职业的可能性,那么实习教师身份建构的过程是怎样的、何种机制作用于实习教师的身份建构,本文通过对美国一所幼儿园实习教师的实证研究回答以上问题.研究表明,实习教师建构身份的过程包括了三个方面的内涵:教师身份是实习教师个体努力主动建构的过程;教师专业社群是其身份建构的重助力;儿童的信赖是教师身份建构的本力,这三种力量共同作用,促成了实习教师专业身份的积极建构.继而,本文从身份建构的角度,对改进当前中国教师教育的实习制度提出建议.

摘要： 教师身份建构是当代教师研究领域的一个重话题,实习作为参与式的专业学习经历,实习教师的身份建构决定了其接下来是否愿意从事教师职业及如何从事教师职业的可能性,那么实习教师身份建构的过程是怎样的、何种机制作用于实习教师的身份建构,本文通过对美国一所幼儿园实习教师的实证研究回答以上问题.研究表明,实习教师建构身份的过程包括了三个方面的内涵:教师身份是实习教师个体努力主动建构的过程;教师专业社群是其身份建构的重助力;儿童的信赖是教师身份建构的本力,这三种力量共同作用,促成了实习教师专业身份的积极建构.继而,本文从身份建构的角度,对改进当前中国教师教育的实习制度提出建议.

摘要： 关怀幼儿是幼儿园教师不可或缺的一种专业品质.在对一所普通幼儿园教师关怀状况的研究发现,目前幼儿园教师关怀幼儿的表现具有明显差异,并呈现三种基本样态.首先,“积极的”教师关怀以尊重幼儿为核心;第二,“错位”的教师关怀体现了教师关怀动机和行为上的偏颇;第三,关怀的“缺失”作为教师关怀的另一种样态,也反映出教师关怀意识和认知上的不足.

摘要： 关怀幼儿是幼儿园教师不可或缺的一种专业品质.在对一所普通幼儿园教师关怀状况的研究发现,目前幼儿园教师关怀幼儿的表现具有明显差异,并呈现三种基本样态.首先,“积极的”教师关怀以尊重幼儿为核心;第二,“错位”的教师关怀体现了教师关怀动机和行为上的偏颇;第三,关怀的“缺失”作为教师关怀的另一种样态,也反映出教师关怀意识和认知上的不足.

摘要： 关怀幼儿是幼儿园教师不可或缺的一种专业品质.在对一所普通幼儿园教师关怀状况的研究发现,目前幼儿园教师关怀幼儿的表现具有明显差异,并呈现三种基本样态.首先,“积极的”教师关怀以尊重幼儿为核心;第二,“错位”的教师关怀体现了教师关怀动机和行为上的偏颇;第三,关怀的“缺失”作为教师关怀的另一种样态,也反映出教师关怀意识和认知上的不足.

摘要： 本发明提供了一种用于幼果套袋装置的传动机构，包括第一传动构件和第二传动构件；第二传动构件包含摆动件、传动件、第一受动件和第二受动件；第二受动件具有与传动件相啮合的齿轮组、以及驱动轴；齿轮组包括与传动件相啮合的第一齿轮、以及与第一受动件相啮合的第二齿轮；第二齿轮用于带动第一受动件驱使与其相联动的外部传送带运行；其中，驱动轴至少配置有一轨迹槽和与轨迹槽相配合的的第一间歇推杆，第一间歇推杆能够受控于轨迹槽并沿其轴向伸缩活动，以带动配置在远离轨迹槽一端侧并与第一间歇推杆相联动的外部送料板沿送料方向推料活动。其能够提高套袋效率，并降低套袋传动的额外损耗。本申请另提供一种幼果套袋装置。

摘要： 本发明公开了一种促发木本植物成年树萌发幼态芽的方法及基于幼态芽的快速繁殖种苗的方法。本发明将剥皮伤害处理结合吊瓶输液方法来促发木本植物成年树萌发幼态芽以利于其较容易完成其组织培养快速繁殖种苗的技术，综合利用伤害刺激和细胞分裂素对木本植物成年树促发幼态萌芽作用，为性状优良的成年树优选单株的组织培养快速繁殖种苗提供足够的外植体材料，从而高效地通过组织培养快速生产出优质的种苗，解决通常取的生理年龄较大的嫩芽为外植体时而导致的增殖和生根率不高的问题。采取该幼态芽为外植体，较易有效完成其增殖、生根过程，增殖和生根效果更好，十分利于木本植物成年树优秀单株的组织培养快速繁殖种苗，应用前景广阔。

摘要： 本发明公开了一种抗仔幼兔热应激的组合物及其应用和抗仔幼兔热应激的方法，抗仔幼兔热应激的组合物，包括以下组分：柴胡、葛根、金荞麦和冰片；柴胡、葛根、金荞麦和冰片质量比为200‑500:100‑400:200‑500:100‑400。本发明还包括上述抗仔幼兔热应激的组合物在仔幼兔养殖和仔幼兔抗热应激饲料中，以及抗仔幼兔热应激的方法。本发明能够改善仔幼兔采食量，提高仔幼兔饲料转化率，提高日增重，提高成活率等生产性能，提高仔幼兔超氧化物歧化酶(SOD)等生理、生化指标活性，提高仔幼兔耐药性和抗热应激能力。

摘要： 本发明提供了一种用于幼果套袋装置的传动机构，包括第一传动构件和第二传动构件；第二传动构件包含摆动件、传动件、第一受动件和第二受动件；第二受动件具有与传动件相啮合的齿轮组、以及驱动轴；齿轮组包括与传动件相啮合的第一齿轮、以及与第一受动件相啮合的第二齿轮；第二齿轮用于带动第一受动件驱使与其相联动的外部传送带运行；其中，驱动轴至少配置有一轨迹槽和与轨迹槽相配合的的第一间歇推杆，第一间歇推杆能够受控于轨迹槽并沿其轴向伸缩活动，以带动配置在远离轨迹槽一端侧并与第一间歇推杆相联动的外部送料板沿送料方向推料活动。其能够提高套袋效率，并降低套袋传动的额外损耗。本申请另提供一种幼果套袋装置。

摘要： 本发明公开了一种具有促进幼猫健康发育功能的全价幼猫粮及其制备方法，具体涉及适用于动物的喂养饲料领域。所述猫粮包括鲜肉50‑100份、动物内脏10‑50份、混合油脂3‑10份、薯类淀粉8‑20份、奶粉2‑8份、蛋黄粉1‑5份、复合维生素及微量元素1‑5份、幼猫健康发育复合包5‑10份、牛磺酸0.5‑3份、复合益生菌0.5‑3份；所述幼猫健康发育复合包包括乳清蛋白粉、乳钙、低聚半乳糖和鸡肝粉。本发明采用的幼猫健康发育复合包包含了母乳中的重要成分；本发明的幼猫粮中使用的蛋白盐微量元素具有高稳定性且高安全性的特点，酿酒酵母布拉迪氏菌具有促进幼猫肠道健康的作用；本发明全价幼猫粮蛋白质含量丰富且优质，营养物质吸收率高，适宜离乳后幼猫食用，可促进其健康发育。

摘要： 本发明属于食品加工技术领域，具体涉及一种金柚幼果膳食纤维的提取方法及含金柚幼果膳食纤维的蛋白棒。本发明提供的金柚幼果膳食纤维的提取方法具有提取率高和纯度高的优点，而且将提取后的金柚幼果膳食纤维作为蛋白棒的制备原料，不仅可以提高蛋白棒的饱腹感，减少能量的摄入，而且还可以提高蛋白棒的口感、质构和稳定性，使制得的蛋白棒松软，化口快，不黏牙，硬度适中，咀嚼性好，是一种较为理想的能量棒。

摘要： 本发明公开了一种适用于作物幼胚培养的培养基及其在快速育种幼胚一步成苗中的应用。本发明培养基由包括如下浓度的营养组分制成：固体MS基本培养基4.634g/L；维生素B1 0.2～0.4mg/L；微生素B6 1.0～1.8mg/L；烟酸1.0～1.7mg/L；甘氨酸4～7mg/L；肌醇200～350mg/L；蔗糖10.0～35.0g/L；过滤后的椰子原汁100～200mL/L；利用氢氧化钾溶液将上述的培养基营养组分体系的pH值调节为5.70～5.85；琼脂粉5.0～7.5g/L；溶剂为超纯水、去离子水或双蒸水。本发明利用一种MS培养基作为基本培养基就可以达到幼胚一步成苗培养，且幼胚成苗率近100％，该技术简单实用、成本低，有利于在快速育种中大量使用。

摘要： 本发明涉及植物萃取物领域，本发明特别涉及提供一种西瓜幼果及嘉宝瓜幼果用于制备调控基因的医药组合物的用途，本发明的含有西瓜幼果萃取物、嘉宝瓜幼果萃取物或其组合之的组合物可透过向上调控一氧化氮合酶3(NOS3)以及血管性血友病因子(vWF)基因，以及向下调控介白素‑8(IL‑8)、内皮素1(EDN1)、组织型纤溶酶原激活剂(PALT)、人类凝血因子(F3)、丝氨酸蛋白酵素抑制剂1(SERPINE1)以及细胞间黏附分子1(ICAM1)基因的表现量，进而促进角质细胞代谢以及抑制介白素‑8分泌，最终达到抗发炎、抗粉刺以及降低血压、血脂的效果。

摘要： 本实用新型提供了一种用于幼果套袋装置的传动机构，包括第一传动构件和第二传动构件；第二传动构件包含摆动件、传动件、第一受动件和第二受动件；第二受动件具有与传动件相啮合的齿轮组、以及驱动轴；齿轮组包括与传动件相啮合的第一齿轮、以及与第一受动件相啮合的第二齿轮；第二齿轮用于带动第一受动件驱使与其相联动的外部传送带运行；其中，驱动轴至少配置有一轨迹槽和与轨迹槽相配合的的第一间歇推杆，第一间歇推杆能够受控于轨迹槽并沿其轴向伸缩活动，以带动配置在远离轨迹槽一端侧并与第一间歇推杆相联动的外部送料板沿送料方向推料活动。其能够提高套袋效率，并降低套袋传动的额外损耗。本申请另提供一种幼果套袋装置。

摘要： 本实用新型提供了一种便于幼崽转移运输的宠物幼崽展示箱，包括底座，底座内部有通过打开翻盖放入的便盆，左侧连接有加热模组和内部安装有滤网的进风口，加热模组左后方有出水口，底座上有通水口与箱体相连，底座右侧设有风扇，上部连接有箱体，箱体上有加水口，箱体上部铰链连接有箱盖，底座背面有LED灯带，底座上表面通过支撑架设有底板，底板四端都有卡扣，卡扣内部有推杆，底板可以通过卡扣与便携箱体连接。本实用新型具有全方位均匀供暖，光照柔和不刺眼，便于幼崽的转移与运输的特点，具有良好的发展前景。