联考
联考的相关文献在1984年到2022年内共计814篇,主要集中在教育、中国文学、中国共产党
等领域,其中期刊论文810篇、专利文献4篇;相关期刊358种,包括上海教育、意林、湖北招生考试等;
联考的相关文献由636位作者贡献,包括刘业炜、李昌成、熊丙奇等。
联考
-研究学者
- 刘业炜
- 李昌成
- 熊丙奇
- 余光中
- 刘墉
- 张同语
- 许静
- 佚名
- 吴若权
- 曹长远
- 李涛
- 王洋
- 程朔
- 聂文喜
- 苏有朋
- 邹生书
- 高志华
- 黄旭东
- Penelope
- 一柳
- 于学浦
- 何重飞
- 刘刚
- 刘海涛
- 吴根洲
- 周威
- 周远喜
- 唐惠忠
- 姜有荣
- 孔繁文
- 孙宝志
- 巩学贤
- 张勇
- 张牧笛
- 张鹏
- 曹成玉
- 本刊编辑部
- 李亚洲
- 李波
- 杨帆
- 林清玄
- 江雪松
- 涂丹
- 王安寓
- 王广清
- 王晶
- 王淦生
- 贺凤梅
- 赵爱华
- 陈晓明
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刘海涛
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摘要:
纵观近几年的高考和各级各类模拟考试,不等式恒成立求参数范围问题越来越受命题者的青睐,已成为常考常新的问题,因此该类问题是高考备考的一大重点.从内容来看,该类试题的交会面广,综合考查函数、导数、不等式等方面的知识;该类试题不仅可以很好地考查学生的“四基”(基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验),还能考查学生的关键能力和数学核心素养(数学抽象、逻辑推理、直观想象、数学建模、数据分析、数学运算).但是从实际的教师教学和学生掌握情况来看,该类问题又是复习备考的一大难点.
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唐洵
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摘要:
近日,笔者有幸受到某考试机构的邀请,参与其联考试卷的命题工作.期间,以函数导数为背景,命制了文科解答题的压轴题,试题以导数为工具,对函数的性质进行研究,并在不等式恒成立的背景下求解参数的取值范围,此题虽然作为全卷的压轴,但由于高三学生一轮复习尚未结束,知识体系尚未建构完整,因此考试机构给出的命题要求是,试题难度不可太大,解题应注重通性通法,但试题要具有一定的区分度,尽可能体现数学的核心素养以及近年全国卷的命题趋势与命题风格.
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庞兴
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摘要:
1问题呈现问题(2021年普通高等学校招生全国统一考试模拟演练(八省联考)数学·7)已知抛物线y ^(2)=2px上三点A(2,2),B,C,直线AB,AC是圆(x-2)^(2)+y ^(2)=1的两条切线,则直线BC的方程为().
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顾旭东;
王金忠
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摘要:
圆锥曲线中的斜率问题一直是高考的热点,且常与定值、定点相关,这类问题能充分考查学生的直观想象、逻辑推理以及相应的运算能力,由此备受命题者的青睐.本年度南师大附中、无锡天一、海安、海门四校联考第21题便是带着神秘的面纱出现在考生面前,引人回味无穷.本文循着命题者的思路来一睹庐山真面目.
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赵毅;
刘刚
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摘要:
1题目题目(百师联盟2021届高三开学摸底联考)已知椭圆M:x^(2)/ a^(2)+y^(2)/ b^(2)=1(a>b>0)的离心率为√2/2,且过点(2,√2).(1)求椭圆M的方程;(2)若A,B分别为椭圆M的上、下顶点,过点B且斜率为k(k>0)的直线l交椭圆M于另一点N(异于椭圆的右顶点),交x轴于点P,直线AN与直线x=a相交于点Q.求证:直线PQ的斜率为定值.
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黄超华
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摘要:
光电门测物体加速度是高中物理力学实验模块体现“物理情境”和“物理情境活动”非常好的载体,这几年光电门测物体加速度是各地高考题的常客,也是我们一轮复习中重点分析的模块.下面以2021年八省联考湖北物理卷第13题为例,深度分析光电门测物体加速度时遮光条通过光电门时速度变化产生的误差.
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魏飞飞
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摘要:
一、导入师:大家好,今天我们上一堂作文讲评课。我们先来回顾一下作文题目。(PPT显示作文题目)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一花儿为什么谢了呢?我的热烈的爱把它紧压在我的心上,因此花谢了。琴弦为什么断了呢?我强弹了一个它不能承受的音节,因此琴弦断了。
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摘要:
本期编审周兆富中学物理特级教师、正高级教师,广东省周兆富名师工作室主持人,华南师范大学硕士生导师,主编出版48部教学用书;发表150多篇文章,代表作《物理试题编制原理与技术》。《中学物理教学研究》、《中学物理微课制作与应用》和《中学物理微实验设计与应用》三本图书是其全新力作。