逻辑推理

摘要： 直线与圆锥曲线的综合问题在各类考试中多以高难题、压轴题形式出现,主要考查位置关系、弦长、定值与定点、最值与范围等问题,对数学运算、逻辑推理的数学核心素养及分析与解决问题的能力要求较高.纵观近几年的浙江高考数学卷中的此类问题,均涉及到了直线与抛物线的问题,可谓文风不变,一脉相承.本文将从2020年高考浙江卷第21题入手,谈谈此类问题的解决方法及其拓展.

摘要： 数学靠的是严密的逻辑推理,可是有时会发生这种怪事:振振有词的一通推却得到了似乎荒谬绝伦的结论。这结论或者有悖于大家的常识,或者自相矛盾,使人左右为难。这就叫"悖论"。有了悖论,人们就会问:"逻辑的推理的方法可靠吗?怎样运用逻辑推理的方法才不会出毛病?"通过对悖论的分析研究、找出悖论的症结所在,使悖论不悖,这叫做消除悖论。对悖论的研究,有助于数学的发展。有重大影响的悖论的出现与消除,往往标志着数学科学水平的划时代的进展。

摘要： 分类讨论应用场景广泛,包括概念学习、公式运用、问题解答等方面,其中利用分类讨论解答数学问题,应该作为初中数学学习的重点,这样更有利于突出学生在数学学习活动中的主体地位.初中数学学习主要有“数学概念”“数学准则”“数学问题”三种类型,将其逐一分析并讨论其中分类讨论应用方式.

摘要： 高中数学知识体系中,解析几何属于其中重要的模块与构成部分,同时,解析几何在对学生逻辑推理素养与思维能力的培养中也发挥着巨大作用.基于此,文章就解析几何教学中如何有效落实逻辑推理素养的内容展开了详细的论述与探究,进而为一线教师的授课提供一些意见,为学生更好的发展与学习做出铺垫.

摘要： 由石一宁、方严教授主编的《中国儿童青少年近视形成机制以及预测与防控》一书已陕西科学技术出版社出版。该书以全新的视角和独特的构思框架,直视近视,特别是中国儿童青少年近视。因为,近视问题作为小眼科专科的小专业——眼视光学的一部分,已从单纯的临床医学问题演变为备受人们高度关注的社会问题、民族健康素质的问题,甚至成为关乎国防的战略问题。本书在国内首次从近视研究的历史源头入手,探寻社会目前流行的繁杂的治疗方法隐含的最初临床观察和艰苦的探索历程;揣摩先驱们最初的逻辑推理假设,严谨的求证过程和始终不懈的临床终极目标,即近视的预测预防,矫正控制和并发症的预防治疗。

摘要： 随着新课程改革的不断深入,各学科越来越重视对学生核心素养的培养和考核。逻辑推理能力是数学学科最重要的核心素质,也是学习其他理科科目的基础。强化学生数学逻辑推理能力,有助于学生巩固基础知识,深化概念理解,培养逆向思维、发散思维,提高学生总结分析以及多角度考虑问题的能力,对学生终身学习具有重要意义。文章结合教育实际,从强化教学内容连贯性、培养逆向思维和发散思维、加强类比演绎教学等方面,探讨初中数学逻辑推理能力培养策略。

摘要： 以2011年高考天津卷理科数学第19题第(3)问为研究对象,挖掘了该题二元函数求最值的背景,并由此启发采用定主元的方法解决问题;揭示了问题的几何背景,给出了两个引理和一个直观化的证明.最后把两个引理推广到一般的凹凸函数,并对命题做了推广.旨在深度提升学生的数学抽象、逻辑推理以及直观想象的数学核心素养.

摘要： 数学课堂教学要注重知识的“生长点”与“延伸点”,注重知识的结构和体系,处理好局部知识与整体知识的关系,引导学生感受数学的整体性。就中学数学教学过程而言,数学知识和技能的掌握与思维能力的发展密不可分。在课堂教学中,教师要联系新旧知识间的“关联点”,形成系统的知识网络体系;寻找知识的“生长点”,完善学生的认知结构;关注知识的“延伸点”,凸显“教是为了不教”。为学生构建前后一致、逻辑连贯的学习过程,使其在掌握数学知识的过程中学会思考。

摘要： (本讲适合高中)组合问题是数学竞赛中一种常见的问题,此类问题涉及的知识面较广,解法多种多样,但解题的得分率一般较低.本文只研究涉及数论知识的组合竞赛题,在分析问题的过程中,通过逻辑推理分解出与数论有关的子问题,从而应用数论的思想方法和基础知识解决问题.

摘要： 议论文作为以议论为主要表达方式的实用性文体,在语文阅读教学中应该注重学生思维能力的培养。文章基于逻辑学相关知识,以《敬业与乐业》为例,从推理的角度简析作者在谈论“有业”“敬业”“乐业”的重要性时的逻辑思路,以此为教学内容的选择和确定提供可参考的思考维度。

摘要： 逻辑推理是思维形式之一.法医鉴定中运用逻辑推理,是以已知的客观检验所见事实为前提,经过分析与综合判断,引出推断的过程.通过推理,法医可以从复杂的案件事实中理出头绪,找出事物之间内在的、本质的、必然的联系,从已知退出未知.所以,研究法医鉴定工作中的推理活动,在理论上是必要的,对实际工作应有一定的指导意义,为此,笔者结合工作实践和文献学习,对此简述浅见.

摘要： 工程力学是工程技术的重要理论基础之一,在工科院校中是一门重要的技术基础课程.工程力学的研究方法是从生产生活中通过直接观察、实验所获得的经验加以分析、综合和归纳,建立一些基本概念、定理,再用数学演绎和逻辑推理得到定理和结论,然后通过实践证实并发展.针对工程力学课程的研究特点,在工程力学教学中适当地运用逻辑推理方法推出一些力学概念和定理,不但可以提高学生的学习兴趣,同时也培养了学生的逻辑推理能力.

摘要： 本文针对飞机机载系统故障的复杂性和特殊性,在总结某后缘襟翼控制系统的功能及架构的基础上,确立了以功能层次关系为基本逻辑的功能模型,即从功能的角度来分析系统,提高了故障检测的直观性和有效性;采用基于SysML语言的功能逻辑建模分析工具进行系统故障逻辑推理分析,提高了故障模式分析的准确性,为系统分析襟翼控制系统的故障机理、故障定位、故障处理模式和故障处理功能的设计实现打下基础,并对飞机其他系统的故障控制功能分析均有一定的参考价值.

摘要： 针对当前汽车火灾造成的损失和危害呈逐年上升,引发的矛盾越来越多的现实,本文通过简介一起公安消防机构调查的汽车火灾案例,提出了汽车火灾调查中运用逻辑推理的方法和思维推广的作用.

摘要： 本体作为一种能在语义和知识层次上描述信息系统的概念模型工具,在知识库构建中,存在着领域内的知识须转换为系统可处理的本体概念机构的问题,其过程通常分为知识采集和知识表达两个阶段.在知识采集阶段,知识采集的方式若过于武断则易形成不具共识的概念,而转换为系统的概念架构时,也面临阶层确认及表达方式的转换.本文在知识采集阶段,先收集抽象的因素,后通过正规概念分析法修正抽象概念形成具体而主观的概念名.在知识表达阶段,应用描述逻辑及逻辑推理,对概念层及基础概念下定义,半自动化生成子概念完成本体概念层,形成一个语义关系网.最后通过实证验证,得出经过正规概念分析法修正后在规则推理中得出的结果更加准确.

摘要： 众所周知,新一轮课程改革正在积极酝酿之中,以人为本,提高学生的核心素养成为教育界的热点问题.就数学学科而言,更关注学生的数学素养的提高,特别是数学核心素养问题引发了同行的广泛关注.提高学生的核心素养远远不是开设几门学科文化素质课、学几种技能、开展几项活动这么简单的事儿,它更应该体现在每一节课堂教学中.笔者以数学核心素养中的直观想象、逻辑推理、数学抽象和运算能力在"函数的单调性"教学中的显现,浅谈在课堂教学中注重以知识结合素养进行的教学设计,以期抛砖引玉.

摘要： 对于专利创造性的审查,通常是采用"三步法".实践中,审查员对于"三步法"的第二步认定往往容易出现偏差,特别是对技术问题的确定,对于公知常识也常常出现滥用的情况.本文旨在对如何确定技术问题进行梳理,对于公知常识与逻辑说理的关系进行分析,进而有助于审查员正确运用"三步法",客观公正地评价创造性.本领域技术人员的改造能力不同于公知常识，尽管其都是本领域技术人员容易想到的。但改造是需要进行一定的逻辑推理，改造必须在未改变发明的技术构思、未得出特殊的效果时，才能认定这些改造是本领域技术人员容易想到的技术方案。反之，如果功能或作用效果不同，或者产生了特殊的技术效果，则不属于上述的改造。而公知常识则是一种现有技术，无须推理。因此，只有认清公知常识与改造能力的不同，才能在评述创造性时，避免概念混淆，做到事实认定清楚、说理充分。

摘要： “理论学”认为，科学的理论主要是由概念(Concept)、逻辑(Logic)方法和思维(Thought)特征等要素所构成，国外常把理论学称之为“CLT理论结构”。“中医理论学”，引进“理论学”方法与思路，主要研究中医理论的概念范畴体系;理论命题及其相互关系;理论的逻辑形式、推理方法与推理规则;中医药科学区别于其他学科(尤其是区别于西方医学)的思维特征。中医理论，同其他自然科学一样，也是由概念体系、理论命题、逻辑推理方法和思维特征等要素所构成的科学理论，具有国际公认的“CLT理论结构”。而“中医理论学”是一门综合性的、交叉性的学科。它需要应用科学哲学、元科学理论、理论学、逻辑学、中国逻辑史学、科学研究方法论和逻辑与历史相统一、中国传统文化融贯关照法等理论及思维方法，对中医理论进行整体分析和系统研究。“中医理论学”把“中医理论”作为研究对象，研究中医理论的构成要素、特点及其发展规律，建立起一门新兴学科——“中医理论学”，推动中医理论的现代发展。从世界科学界公认的科学理论的构成角度，回答“中医学是什么”、“中医理论是什么”的问题，肃清国内外关于“中医学科学性”的模糊认识。揭示中医学的发展规律和中医理论的发展进程，促进中医学、中医理论按照自身规律发展。

摘要： 修辞是人类有目的的理智行为,修辞理性是修辞活动的基础.理性是西方修辞学的劝说基础,是修辞理论的核心内容,也是当代西方修辞学讨论最多的命题.习惯上说,中国现代修辞学借用了西方修辞学的理论框架,但不知为何却忽视了这个至关重要的问题,连修辞理性的核心——修辞式推理,直到1991年罗念生的《修辞学》中译本出来之前,都不知道有此一说.修辞式推理不管是对于修辞学理论、结构,还是改革、创新,都相当重要,不能不引起重视.

摘要： 修辞是人类有目的的理智行为,修辞理性是修辞活动的基础.理性是西方修辞学的劝说基础,是修辞理论的核心内容,也是当代西方修辞学讨论最多的命题.习惯上说,中国现代修辞学借用了西方修辞学的理论框架,但不知为何却忽视了这个至关重要的问题,连修辞理性的核心——修辞式推理,直到1991年罗念生的《修辞学》中译本出来之前,都不知道有此一说.修辞式推理不管是对于修辞学理论、结构,还是改革、创新,都相当重要,不能不引起重视.

摘要： 本发明公开一种基于逻辑推理机的智能财务报告生成系统，包括财务信息获取模块、财务数据库、模型建立模块、仓储数据库、推理分析模块和决策分析模块；财务信息获取模块分别与财务数据库和模型建立模块连接，模型建立模块与推理分析模块连接，推理分析模块分别与财务数据库、仓储数据库和决策分析模块连接。本发明提供的基于逻辑推理机的智能财务报告生成系统，通过推理分析模块并结合决策分析模块对财务数据进行归类整理、分析，统计分析后的财务数据的决策内容，并自动生成报告，便于管理人员根据报告了解企业财务状况，且直观地展示财务数据变化状况，为后期企业财务发展提供可靠的决策内容，具有准确性高和智能化特性特性高的特点。

摘要： 本发明公开了一种基于逻辑推理和图卷积的复杂网络链接预测方法及系统。该方法包括：构建复杂网络对应的知识图谱，并获取训练集；通过带缺省的一阶逻辑推理网络对训练集中的各实体对进行关系推理，并通过映射获得关系置信度矩阵；基于关系置信度矩阵，通过集中训练分散执行机制和局部关系注意力机制对基于迭代注意力的图卷积神经网络进行迭代训练，获取第一概率分布；根据网络迭代输出的关系权重矩阵和关系置信度矩阵计算第二概率分布；根据联合评价函数获取第一概率分布和第二概率分布之间的Wasserstein距离；根据Wasserstein距离迭代更新两个网络得到链接预测模型；根据链接预测模型补全知识图谱。本发明链接预测效率高。

摘要： 本发明公开了一种基于模糊逻辑推理的光伏热斑故障诊断方法，首先将光伏阵列热斑故障下的功率特性和热红外图像中热斑特性作为输入量；再确定各输入量的模糊子集；进而根据工程经验确定其隶属度函数；然后根据光伏输出特性和热红外图像的特点建立模糊规则库；最后经过输出反模糊化得到诊断结果。

摘要： 本发明公开了一种基于NSGA‑II模糊逻辑推理的机器人控制系统优化方法,包括以下步骤：对移动机器人的控制系统进行分析，确定输入输出量、模糊子集；基于NSGA‑II模糊逻辑推理对机器人控制系统进行优化：准备输入数据：根据经验数据集及状态量论域产生状态量m的初始化种群；进行快速非支配排序；对状态变量进行选择、交叉、变异操作生成子一代m

摘要： 本发明公开了一种智能变电站智能诊断逻辑推理机及其构建方法及推理方法，该构建方法包括建立电网业务流实例存储模块、电网信息流缓冲模块、电网业务流实例缓冲模块、解析模块、用于比对实时网络信息和电网业务流实例比对的分析模块；利用解析模块从SCD文件、信息点表中解析出静态的电网信息流，再从静态的电网信息流中筛选出电网业务流并分别作为电网操作类业务模型、电网控制类业务模型和电网状态类业务模型的实例，形成电网业务流实例存储模块，为调度主站提供分层分类的描述行为过程的电网业务流实例，进而对智能变电站的运行状态进行在线分析和实时推理，为实现智能变电站操作控制障碍定位和隐性故障诊断提供技术基础。

摘要： 一种基于归纳逻辑程序设计的数据本体逻辑推理方法，包括以下具体步骤：对需要进行逻辑推理的数据本体进行预处理；提取数据本体中的主语、谓语和客体；根据数据本体中提取出来的主语、谓语和客体将数据本体转化为子句；并建立子句的集合；确定指定的论域A；对子句集合中每一个子句确定赫尔布兰德解释，得到不同的论域B；将论域B与论域A进行比对确定最终的论域范围C；基于论域范围C进行处理，得到推理结果；本发明通过对数据本体进行预处理，再经过子句、赫尔布兰德解释确定论域范围后基于归结原理和逆归结原理，得到推理结果。

摘要： 本发明公开了一种基于分布式微服务和逻辑推理的知识录入和计算系统，包括创建决策流。通过逻辑运算符and，or连接不同的术语标签，组合成树状的逻辑决策流；决策流中有较复杂的运算时，通过函数运算创建为一个模式，再把模式连接到决策树上；创建决策流过程中，上传测试数据对当前决策流的规则进行检查；当决策流规则的编辑基本完成后，对当前决策流创建一个版本；然后对决策流版本进行批量的数据测试，当决策流经过多次测试都满足较高的成功率时，发布该版本；在版本发布后可在版本管理页面查看版本发布详情，对于发布成功的版本进行接口测试，测试成功即可使用；若决策流需要更新，则直接在原决策流基础上编辑提交后，再创建一个新版本进行发布。

摘要： 本发明公开了应用于逻辑推理的机器学习方法及装置，包括：获取若干个样本逻辑推理数据集合并对样本逻辑推理数据集合执行预处理操作，得到处理后样本逻辑推理数据集合；通过预先确定出的机器学习方法学习所有处理后样本逻辑推理数据集合得到机器学习结果；当需要进行逻辑推理时，获取需要进行逻辑推理的目标原因，并根据机器学习结果查找目标原因对应的逻辑推理路径，得到目标原因对应的逻辑推理结果；逻辑推理结果包括目标原因对应的目标结果和/或从目标原因推理出目标结果的中间推理过程信息。可见，本发明能够通过机器学习得到的结果(如逻辑推理模型)实现逻辑推理得到原因对应的结果和/或中间推理过程，提高了逻辑推理的效率及准确率。

摘要： 本发明公开了逻辑推理数学游戏机及其使用方法，涉及数学技术领域，由于数学的趣味性比较低，学生在数学学习的时候非常的枯燥，学生不愿意进行主动进行学习练习，导致计算能力比较差，出现数学成绩差和偏科的问题，现提出如下方案，包括壳体，所述壳体的内部固定有圆筒，所述圆筒的内部固定有摇骰机构，所述壳体的顶部固定有支撑架，所述支撑架的内部转动连接有转盘机构，所述壳体的顶部开设有按键槽，所述按键槽的内部套设有按键，所述壳体内部固定有控制中心。本发明利用游戏的方式提高孩子的数学兴趣，提高数学的趣味性，使孩子主动进行练习学习，在游戏的同时提高孩子的逻辑推理能力和口算能力，发挥大脑的潜力，避免出现偏科的情况。

摘要： 本实用新型公开了一种用于逻辑推理游戏的幕布控制装置，包括线索幕板，所述线索幕板表面顶部位置固定连接有顶部限位横梁，所述线索幕板靠近顶部限位横梁一侧底部位置固定连接有底部限位滑轨，所述顶部限位横梁下表面远离线索幕板一侧位置设置有若干均匀分布的定位卡合装置，所述顶部限位横梁与底部限位滑轨之间设置有幕布拉扯滑板，所述幕布拉扯滑板远离线索幕板一侧顶部位置固定连接有限位定位块，所述幕布拉扯滑板顶部与底部与对应位置的顶部限位横梁下表面和底部限位滑轨上表面位置滑动连接。本实用新型使得幕板位置的幕布控制精准，有效的避免幕布拉扯过度导致线索显示过度。