"两课"

摘要： 《道德与法治》九年级下册第二单元《世界舞台上的中国》由《与世界紧相连》和《与世界共发展》两课内容构成。通过对这一部分知识的学习,我们要做到:认清中国在国际上的影响、地位和形象,了解中国为世界所作出的贡献、中国在国际舞台上的担当,知道中国面临的机遇与挑战,立足基本国情、拓展国际视野,树立全球意识,增强责任意识和忧患意识。

摘要： 自学校提出了“模块集成式”教学模式研究的整体框架后,我便在具体的课堂教学中进行实践研究,通过努力,对模块教学有了一点自己粗浅的理解。模块教学就像在超市购物一样,教者在备课时针对这节课的内容和学生的认知规律提供多种可选择的模块。使用者则可根据自身需求,像在超市购物一样,自由选择。模块教学使得教学重点难点更加突出,思路更加灵活,能够有效提高教学的质量。下面我以“小数加减法”和“走进汉诺塔”两课为例和大家分享。“小数加减法”这节课的教学内容含有两道例题。

摘要： 基础性课程与拓展性课程如同硬币的“一体两面”,共同指向学生的核心素养培养,两者有同等重要性。但目前基础性课程与拓展性课程易忽略一体化,“两面”彼此分离现象突出。文章从整体思维建构、教学目标确定、驱动性问题设计、任务链创设、多样评价实施五个方面提出“两课”一体化的普适性策略,并以“凸透镜成像的规律”一课为例,进行条分缕析。

摘要： 一、关注文体,巧入文本1.回顾神话故事特点师:同学们,本单元是神话故事单元,通过前两课的学习,你知道神话故事都有哪些特点?生:神话故事中的想象非常神奇,人物的形象很鲜明。师:是的,神话故事的特点就是想象神奇,形象鲜明。

摘要： 在统编版八年级历史上册教科书中,两次鸦片战争占据了两课内容,分别被安排在第一课和第二课。众所周知,鸦片战争是中国近代史的开端,是上承古代荣光,下启近代屈辱的关键一课;也是探索清帝国这个封闭而又步入暮年的封建帝国是如何手足无措地打开国门,被动融入与诸强环伺的资本主义世界的关键一课;更是了解中华大地是如何在外国列强的一系列沉重打击下逐步沦为半封建半殖民地的关键一课。第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大,这两场战争虽占据两个课时的内容,但对于了解中国近代史也只是入门。处理好这两课教学内容的关键,就是明确地分析其不同点并阐述清其联系性,这将对学生初步了解近代中国产生良好的启发作用。因此笔者在本文中把两课内容作为一个整体来探究。

摘要： 习主席深刻指出:“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”“各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”。实践中我们感到,面对当前思想政治教育的现实挑战和深层问题,必须紧紧扭住用习近平强军思想铸魂育人这个根本,坚持思政课程在“正面灌注”中抢占主阵地。

摘要： 一、妙手塑形最欢乐——天津泥人张我区多年使用的人美版教材,一年级上册第8课《花点心》和第21课《家乡的泥玩具》两课是小学生进入校园学习黏土造型的开篇组合,相互呼应,也是引导学生第一次了解泥塑的一个基础。我多年执教中高年级段,高年级的学生自不用说对泥人张的认识度高理解丰富,可以通过交流,自主学习的方式吸纳知识并行反馈,但低年级我从未尝试过。有幸于2018至2020年度在新开小学展开了为期两年的教学交流工作,此间我接手一年级美术教学,正好给了我探索实践的机会。

摘要： 新时代的劳动教育已具有综合育人功能,对学生的一生幸福与个人发展起着重要作用.宁波市鄞州区江东外国语小学,将新时代劳动教育观,与"为幸福导航"的校本理念结合,探索形成了"一核·两课·三岗"的劳动教育特色.行动中,明确了"让学生在劳动中幸福"为核心目标,开辟了国家课程融合劳动主题进行拓展、校本课程依据劳动主题进行开发的两条路径,开展了班级、家庭、社区三个层面的岗位实践.从实践结果看,学生在劳动中体会了、理解了、创造了幸福.

摘要： 一、案例背景及主题统编版历史八年级下册第10课"建设中国特色社会主义"和第11课"为实现中国梦而努力奋斗"两课,理论性强,是日常教学的难点。在这种情况下,为了让学生能够悦纳两节课的基础知识,我们根据两节课中知识点高度关联的特点,将两节课的知识点进行整合,实行要点化和通俗化的处理,将诸多知识点化繁为简,化难为易,在有限的教学时间达成教学目标。

摘要： 教材分析:本课和前面的《20世纪艺术大师——马蒂斯》《色彩的纯度》形成一个色彩知识单元,是在前两课对野兽派艺术特点的认识和色彩纯度了解的基础之上的一次综合运用。着重启发学生对强烈的对比色及其运用方面展开探索,对色彩对比形成综合认知,结合对《威斯敏斯特大桥》的深度赏析,引导学生学习用对比色和生动有力的笔触,创作一幅充满动感的表现家乡园区的作品,加强学生对色彩知识的理解与应用,丰富学生的审美经验,从而使学生明确色彩创作最终都是为了表达人的情感。

摘要： 本发明涉及并联机器人机构技术领域，尤其是一种两约束支链的大转角一耦合度两平移两转动并联机构，包含混合支链一、混合支链二；混合支链一包含的空间子并联机构由支链一及支链二组成；空间子并联机构的输出杆一上再串联轴线相互垂直的转动副六与转动副七，滑块一、滑块二在同一条直线上；混合支链二由在平面六杆机构的输出杆二的垂直杆上，再串联轴线相互平行的转动副八与转动副九组成，动平台上两端的转动副七与转动副九的轴线相互平行，且垂直于静平台所在的平面；滑块三与滑块四的移动方向重合。该机构耦合度为1，具有部分运动解耦性，且加工、制造容易。

摘要： 本发明涉及一种制造两部件式活塞的方法，所述两部件式活塞包括作为第一部件的活塞盖和作为第二部件的活塞主体，其中所述活塞盖与所述活塞主体相邻地布置并且被构造成相对于所述活塞主体移动。本发明还涉及一种用于两部件式活塞的注射模具，涉及一种两部件式活塞，并且涉及一种料筒。

摘要： 本发明公开了一种节约空间两用课座，包括桌面、书箱、书箱门，桌脚固定部分、螺孔，所述课座的书箱门可以打开翻转90度，作为学生学习所用的桌面，关闭后与书箱成为一体，保管书籍。本发明能够根据使用者的需要选择开闭书箱门，在节约空间的同时，达到使用课座学习和存放书籍的双重作用，帮助学生更好的学习，提高学习效率。

摘要： 本发明提供了一种两地汤水提液、两地汤水提膏、两地汤制剂及其制备方法、两地汤制剂的质量控制标准，涉及医药技术领域。本发明提供了两地汤水提液的制备方法，提取之后的浓缩在较低温度、真空条件下进行，有利于成分的保护和保留，避免芍药苷等成分因高温而破坏。传统的中成药浓缩将几次提取的提取液合并后浓缩，延长了药液的绝对加热浓缩时间。而本发明采用三次提取液分别浓缩的浓缩方式，显著降低了芍药苷低浓度浓缩时间以及药液的绝对加热浓缩时间，解决两地汤药效成分芍药苷破坏的难题，保证了传统汤剂与现代制剂的一致性，所得两地汤水提液中有效活性成分含量高，药效好。

摘要： 本发明公开了两进两出水龙头阀芯座，包括本体，该本体呈工字型，该工字型头部有顶面平台，工字型尾部有两条进水管路及两条出水管路，该进水管路及出水管路均指向两进两出水龙头阀芯座的轴线并垂直该轴线，工字型中部有四个与轴线平行的小通孔，该小通孔的一端分别与进水管路及出水管路交接相通，与该一端相对的另一端在顶面平台上分别形成两个进水口及两个出水口，该进水口及该出水口绕轴线呈榄状分布，两个进水口分布在榄状中部，两个出水口分布在榄状两端。还公开了使用该两进两出水龙头阀芯座的两进两出水龙头主体。本发明结构简单，用于浴室等使用场合。

摘要： 本实用新型公开了一种幼儿、儿童餐课两用单桌，属于儿童桌椅技术领域，包括套筒，所述套筒内部活动连接有连接杆，所述套筒内侧壁底部固定连接有弹簧，所述连接杆底部位于弹簧顶部，所述连接杆表面开设有同一竖直方向上不同高度位置的限位槽，所述套筒表面插接有限位板，其餐板顶部开设有凹槽用来在就餐时放置餐盒，凹槽可以对餐盒位置进行限制，避免幼儿和儿童在就餐过程中打翻和移动餐盒，将桌板安装在餐板顶部，即可盖住凹槽，方便学习，桌体的使用更加多样化，通过连接杆挤压弹簧以调节连接杆顶部超出套筒的高度，进而调整桌体的整体高度，使用限位板插接至限位槽内部即可固定住桌体高度，使得桌体的高度调节更加便捷。

摘要： 本实用新型涉及一种幼儿儿童餐课两用单桌，包括桌面、桌腿、后围板、侧围板、底箱板和圆角盘；桌面上设有大小不一的置物孔，其上方设有挡板，下方设有桌腿插座和后围板上插槽；侧围板设有底箱板插座；底箱板上设有底箱板插柱和后围板下插槽；桌腿插座和底箱板插座上设有锁定孔，桌腿和底箱板插柱外部设有对应的球面状凸起；所述组成部件均采用硬质塑胶材料制成，所有外边角均采用圆角结构。本实用新型安全可靠、成本低廉、经济实用，便于储存、运输、组装及回收再利用，能有效解决幼儿儿童用餐时时常碰倒餐具，弄赃衣物、底板等问题，可广泛适用于家庭，托儿所、幼儿园等幼儿儿童聚集场所；也适用于养老院，还可生产成学生课桌等。

摘要： 本实用新型涉及建筑领域，公开了一种两两预制桩之间的连接件，包括外筒、定位内筒、定位螺母以及由弹性材料制成的卡接件，所述外筒的顶面设置有用于定位待连接上预制桩的定位孔，所述定位内筒置于所述外筒内部，所述卡接件通过所述定位内筒和所述定位螺母定位固定在所述外筒内；所述定位孔的内径大于所述待连接上预制桩内加强钢筋的外径且小于所述加强钢筋底部的定位头的外径，所述卡接件的卡口的内径小于所述待连接下预制桩内加强钢筋顶部的连接头的外径且大于所述连接头的脖颈部的外径。与现有技术相比，本实用新型结构简单，施工便捷，同时能够抗横向载荷，有效提高两两预制桩之间接桩的稳定性。

摘要： 本实用新型公开了两进两出水龙头阀芯座，包括本体，该本体呈工字型，该工字型头部有顶面平台，工字型尾部有两条进水管路及两条出水管路，该进水管路及出水管路均指向两进两出水龙头阀芯座的轴线并垂直该轴线，工字型中部有四个与轴线平行的小通孔，该小通孔的一端分别与进水管路及出水管路交接相通，与该一端相对的另一端在顶面平台上分别形成两个进水口及两个出水口，该进水口及该出水口绕轴线呈榄状分布，两个进水口分布在榄状中部，两个出水口分布在榄状两端。还公开了使用该两进两出水龙头阀芯座的两进两出水龙头主体。本实用新型结构简单，用于浴室等使用场合。

摘要： 本实用新型提供一种适应于两课大教室的防反光自擦除黑板，包括中心体，所述中心体的两侧连接对称的左侧黑板框架和右侧黑板框架，所述中心体上还设置有对称的左侧销轴和右侧销轴，所述中心体内设置有燕尾槽道，所述中心体的上侧设置有电机固定座和升降电机，所述升降电机连接丝杠，所述丝杠上设置有擦除电机，所述左侧销轴上铰接有左侧黑板，所述右侧销轴上铰接有右侧黑板，所述左侧黑板上设置有棍子轨道，所述辊子轨道内设置毛刷辊子一端，所述毛刷辊子的另一端设置有辊子键槽，所述辊子轨道的底部设置有辊子固定机构，所述左侧黑板和右侧黑板的下端均设置有落灰槽，所述左侧黑板和右侧黑板的后侧还设置有对称的左侧伸缩机构和右侧伸缩机构。