托班幼儿

摘要： 文文是我们班上的一个女生,刚满2岁。刚入园没多久,她的举手投足就让人感受到这是一个活泼好动、精力充沛的“女汉子”。文文有两大显著特点:一是特别喜欢恐龙,整天都能听到她说“恐龙”“恐龙”;二是对书不太感兴趣,平时很少见她主动翻书,即使是造型奇特的立体书和能发出声音的创意书,也很难激发她的阅读欲望。于是,我打算利用文文喜欢恐龙的这一特点帮她改变一下对图画书的印象和态度,以期促进其各方面能力的发展。

摘要： 绘本《洗澡的鲸鱼》画面简洁明快,故事简单、日常且富有童趣,看似重复的情节中又充满变化,符合托班幼儿喜欢幻想的特点。作者还用多个拟声词形象地表现了小乌龟、小海狸、火烈鸟等动物跳入水时发出的声音,让孩子们在想象与模拟中收获阅读的快乐。本阅读活动旨在通过集体阅读和自主阅读相结合的方式,引导幼儿观察并简单描述画面内容,初步理解故事情节,借助音频建立拟声词与真实声音间的联系,充分感受阅读的乐趣。另外,天马行空的故事角色和情节赋予洗澡更多的乐趣,为幼儿打开了想象的世界,潜移默化间让更多的幼儿爱上洗澡。

摘要： 故事背景3月,新学期开始,孩子们搬到了新教室。教室被装饰得温馨舒适,孩子们兴奋不已。可是窗户下的花坛里全是土,光秃秃的,什么都没有,实在太丑了!可以种些什么呢?讨论之旅--种什么?孩子们七嘴八舌地说着自己想种的东西,有的说种玉米,有的说种小花,有的说种苹果……这时来晚了的阿头拿着一个土豆兴冲冲地跑了进来,大声说:“王老师,我家这个土豆长胡子了!”

摘要： 运动是幼儿的本能,2~3岁这一年龄段的幼儿身体发育和动作发展迅猛,成人应给予足够的空间和时间满足其生长发展的需要,同时要兼顾体育活动的趣味性和适宜性。托班幼儿对周围一切事物都充满了好奇,对能够发出声响的东西尤为感兴趣,因此我们想到将能够发出声响的物品与体育游戏相结合。我请全班幼儿每人从家里带来1~2个废旧塑料瓶,再提供大米、黄豆、小黄米等不同形态的谷物,鼓励幼儿独立拧开瓶盖,将自己喜欢的谷物放入瓶中,再将瓶盖拧好,为后续开展体育活动做好物质准备。

摘要： 托班时期是培养幼儿能力发展和良好习惯的重要时期。随着幼儿发展需求的不断增加,家庭教育已经难以满足幼儿的生长需要。托班的意义在于使幼儿在当前年龄阶段幼儿能力发展最大化。本文以长春市某幼儿园为例,深入研究在当前教育背景下幼儿的能力发展问题。采取多方位策略,通过互联网,问卷调查等多元化形式,为托班教师提供教育教学方案,为托幼衔接工作奠定基础。

摘要： 托班幼儿正处于走、跑、跳、爬等大肌肉动作发展的关键期。彩虹伞颜色亮丽,玩法多样,是幼儿进行户外体育游戏的好帮手。“甜蜜彩虹糖”这一系列游戏中,幼儿化身为彩虹伞里的糖果,与彩虹伞开展了多种互动。游戏性情境的设置加上多样化的玩法,有利于促进幼儿肢体动作水平的发展,锻炼了他们根据指令迅速反应的能力,让幼儿充分感受到集体参与运动游戏的快乐。

摘要： 发展心理学家皮亚杰指出,儿童认知发展是在与周围环境的互动中积极主动建构的。创设良好的环境对幼儿的发展有重要的意义。托班幼儿的年龄在2-3岁之间,年龄较小,情绪不稳定,第一次离开家庭步入集体生活,他们有焦虑和不适应。教师应从托班幼儿的年龄特点出发,为幼儿创设温馨适宜的环境,让幼儿在宽松的氛围中尽快适应幼儿园的一日生活,引导幼儿开口、动脑,健康愉快地成长。

摘要： 故事背景"桂子月中落,天香云外飘。"九月,幼儿园里的桂花悄悄从树芽上钻了出来,风儿吹过树梢,一股芬芳弥漫在空气中,沁人心脾。一天中午,孩子们吃完午饭在操场上散步,突然有了这样一段对话:"什么味道这么香呀?""对呀!对呀!这是什么味道?""我知道,这是桂花香!"由此开启了我们奇妙的桂花之旅。

摘要： 卜卜故事《吹泡泡》画面简洁有趣、情节简单易懂,非常符合托班幼儿的理解能力和阅读水平。吹泡泡是托班幼儿日常活动中特别喜爱的游戏,且他们已积累了关于泡泡的丰富经验。本活动将幼儿感兴趣且熟悉的泡泡元素与卜卜故事《吹泡泡》巧妙结合,为锻炼托班幼儿的语言表达能力提供了良好的机会,有助于激发托班幼儿的阅读兴趣和表达积极性。

摘要： 幼儿图式通常用来描述重复的行为模式,这些模式在婴幼儿的游戏和探索活动中显现出来,是婴幼儿探究和表达他们发展中的想法和思考的方式。当幼儿进入一个熟悉的环境,就可能根据原有的认知结构进行相应的思维或行动反应。对于托班幼儿来说,他们正在尝试着认识与理解周围的环境,运用游戏、探究活动和图式行为将自己所掌握的知识与经验进行整合,从而达到一个良好的学习效果。

摘要： 《幼儿园工作规程》指出;“幼儿园应加强对幼儿的安全教育。”“幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度，以及食品、药物的管理和幼儿接送等制度。防止发生失火、溺水、食物中毒、药物中毒、煤气中毒、吞食异物和防止幼儿将异物放入眼、鼻、口内以及交通安全等事故。”因此，培养托班幼儿良好的安全意识、提高他们自我保护意识和能力是幼儿安全教育的主要内容。

摘要： 本文介绍了托班幼儿心理冲突的主要行为特征，分析了托班幼儿心理冲突行为，研究了对托班幼儿实施的对策。

摘要： 2～3岁是儿童的“心理断乳期”，也是儿童的第一次反抗期。在这一年龄阶段的儿童中,我们经常可以看到一些行为问题，如不顾他的心就发脾气、哭闹等。我试图在对托班幼儿进行观察、教育的过程中，发现和寻求出一些解决问题的方法。

摘要： 托班幼儿处于一个独特的身心发展阶段,而师幼互动是幼儿在园生活中重要的组成部分,对幼儿的发展有相当大的意义.因此,本文主要通过对托班日常活动中师幼互动现状的研究,重点关注幼儿存在的问题,使托班日常活动中的师幼互动能够更有效地进行,更好地促进托班幼儿的发展和成长.

摘要： 本发明属于医药技术领域，具体涉及一种阿托西班注射液药物组合物及其制备方法。本发明公开了一种阿托西班药物组合物，所述的组合物包括阿托西班、低分子肝素、N‑乙酰半胱氨酸、甘露醇、亚硫酸氢钠组成，本发明提供了一种新的阿托西班注射液组合物，该组合物的用药安全，抑制宫缩效果明显，不具有副作用，具有很好的稳定性，预防早产效果较好。

摘要： 本发明属于多肽固相合成领域，公开了一种阿托西班的固相合成方法，该方法包括以下步骤：以Sieber Resin作为起始树脂，合成Fmoc‑Gly‑Sieber Resin；按照固相合成的方法，依次偶联相应的保护氨基酸或片段，制得阿托西班线性肽树脂，其中第8位氨基酸采用Fmoc‑Orn(Dde)‑OH；采用水合肼脱除Fmoc‑Orn(Dde)‑OH的Dde保护，再直接固相氧化，裂解后得到阿托西班。本发明解决了阿托西班树脂裂解后易生成双tBu杂质和二聚体杂质的问题；避免了使用高浓度酸分离肽与树脂时，肽的稳定性受影响的问题，是一种操作简便、质量易于控制、环境污染小和适合规模化生产的阿托西班的方法。

摘要： 本发明属于多肽合成领域，公开了一种阿托西班的合成方法，该方法包括以下步骤：合成Fmoc‑Pro‑Orn‑Gly‑NH2三肽，以三苯甲基型树脂为起始树脂，制得Fmoc‑Pro‑Orn(三苯甲基型树脂)‑Gly‑NH2；采用缩合剂依次接入阿托西班序列中相应的保护氨基酸或片段，制得阿托西班线性肽树脂；经裂解、氧化得到阿托西班。本发明有效减少了tBu类杂质的生成，可以减少Pro缺失肽杂质的问题，是一种操作简便，质量易于控制，利于纯化和提升产品质量的阿托西班合成方法。

摘要： 本发明公开了一种含有阿托西班的药物组合物，其含有醋酸阿托西班、甲硫氨酸、甘露醇、醋酸、醋酸钠、pH调节剂和水，其中阿托西班与甲硫氨酸的摩尔比为1:1。该药物组合物通过对制剂处方优化，降低了对其储藏条件的限制，制剂质量稳定，降低了对敏感影响因素的敏感度，同时更符合人体生理环境，提高了用药安全性及顺应性。其制备工艺通过对产品质量影响的关键因素进行控制，使得制剂在储存期内质量稳定、可控，同时制备工艺易于实现及规模化制备。

摘要： 本发明提供一种制备阿托西班的方法，其特征在于包括以下步骤：(a)使用Fmoc‑Gly‑Rink树脂作为载体，在多肽偶联剂存在下将N端被Fmoc保护的氨基酸逐个偶联至所述Fmoc‑Gly‑Rink树脂并逐个进行Fmoc脱保护，从而固相制备线性的阿托西班粗肽；(b)使用溶解溶液将步骤(a)所获得的线性的阿托西班粗肽溶解以获得线性的阿托西班粗肽溶液，并使用缓冲溶液和氧化剂溶液使得的线性的阿托西班粗肽溶液的第1位的Mpa和第6位的Cys形成二硫键，从而液相制备环化的阿托西班粗肽；和(c)纯化步骤(b)所获得的环化的阿托西班粗肽，得到纯化的阿托西班。

摘要： 本发明涉及一种阿托西班的制备方法，该制备方法包括针对不同的氨基酸、不同的位点采用不同的缩合剂/活化剂组合：DIC/HOBT、TBTU、TBTU/HOBT、HBTU/HOBT、BOP/HOBT、制备Mpr(Trt)‑D‑Tyr(OEt)‑Ile‑Thr(tBu)‑Asn(Trt)‑Cys(Trt)‑Pro‑Orn(Boc)‑Gly‑树脂，然后经切肽、氧化和纯化后获得阿托西班。本发明阿托西班的制备方法收率高、产品杂质少、生产降低成本，适用于工业化生产。

摘要： 本发明属于医药技术领域，具体涉及一种阿托西班注射液药物组合物及其制备方法。本发明公开了一种阿托西班药物组合物，所述的组合物包括阿托西班、低分子肝素、N‑乙酰半胱氨酸、甘露醇、亚硫酸氢钠组成，本发明提供了一种新的阿托西班注射液组合物，该组合物的用药安全，抑制宫缩效果明显，不具有副作用，具有很好的稳定性，预防早产效果较好。

摘要： 本发明公开了一种醋酸阿托西班注射液中高分子聚合物的检测分析方法，属于化合物检测分析技术领域，该检测分析方法为利用高效液相色谱法，该高效液相色谱法的色谱条件如下：色谱柱：TSKgel G2000SWXL，规格7.8mm×300mm×5um，

摘要： 本发明提供了一种阿托西班的制备方法，方法中采用了特殊的保护氨基酸片段：Mpr(R)‑D‑Tyr(Et)，提高了规模化制备中产品的纯度和收率。

摘要： 本发明涉及化学分析领域，具体而言，涉及一种测定醋酸阿托西班有关物质的方法。测定醋酸阿托西班有关物质的方法，包括以下步骤：采用球状蛋白亲水改性硅胶为色谱柱填料并对供试品溶液进行上样，而后利用溶液呈酸性的流动相A和有机溶剂为流动相B进行洗脱后进行检测。其中，洗脱时流动相A和流动相B以体积为60‑90：10‑40的比例进行洗脱。其能快速、有效地分离并检测出醋酸阿托西班原料药和注射液中的有关物质。