托班幼儿“游戏型”安全教育的实践研究

摘要

《幼儿园工作规程》指出;“幼儿园应加强对幼儿的安全教育。”“幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度，以及食品、药物的管理和幼儿接送等制度。防止发生失火、溺水、食物中毒、药物中毒、煤气中毒、吞食异物和防止幼儿将异物放入眼、鼻、口内以及交通安全等事故。”因此，培养托班幼儿良好的安全意识、提高他们自我保护意识和能力是幼儿安全教育的主要内容。