学习愿望

摘要： 随着时代变迁,教育观念不断变革,幼小衔接的价值取向和内容也随之变化,虽然教师已经对幼小衔接过程中关注幼儿学习愿望、情感、兴趣和习惯达成共识,但是在行为上却仍会不自觉地把知识、技能作为幼小衔接的内容。家长们更是担心幼儿进入小学之前的知识储备不足,在观念与实践中存在落差,对幼儿和幼儿园的期望不尽合理。依托科研课题引领,北京市大兴区第二幼儿园通过“小学—幼儿园—家庭”的多方互动,在遵循幼儿身心发展规律的基础上,对幼小衔接进行系统科学的研究、实践与梳理,在不断探索中研磨幼小衔接方案并积累了一些经验。

摘要： 设计意图“小蛇去郊游”是结合绘本《好饿的小蛇》相关情境创编的小班韵律活动,选择的音乐素材是欢快活泼的《新学期开学》音乐片段。对于小班的幼儿来说,大自然就像是他们的小伙伴,等待着他们去探索、去寻找、去发现。在不同的季节里,幼儿对周围环境变化的认识,无论是动物,还是植物,他们始终有着一种乐于探究、敢于表达的学习愿望。基于这样的年龄特点和学习兴趣,我将音乐素材与游戏认知绘本进行整合,为幼儿在艺术表达中创设了小蛇找食物、小蛇吃食物、小蛇变食物的郊游情境,结合ABA式的乐曲结构,帮助幼儿搭建韵律活动的学习场景,引导幼儿通过合乐、合拍做动作来进行艺术的自我表现。

摘要： 随着我国乡村振兴战略的深入推进,乡村产业加速转型升级。新业态新模式不断涌现,返乡创业大学生及新型职业农民等对培训的需求不再局限于传统知识与技能,他们对新技术与新管理模式的学习愿望更为强烈。新动向与新需求为传统职业培训带来了挑战。近几年,我国很多高校建立了协同创新中心,为推进乡村职业培训提供了新路径。全面推进乡村振兴,人才队伍是关键。

摘要： 随着教育事业的不断完善,教育的重点逐渐由城市放眼于贫困山区。相较于城市地区的教育而言,贫困山区没有城市地区孩子的优越条件,只能在鄙陋的环境下学习,他们的学习环境是如此的艰苦。学习对于他们来说可望而不可求,因此,作为一名教师要指引学生走向正确的方向,激发贫困地区孩子的学习愿望。

摘要： 家长作为成人,学习动机大部分以问题为导向,即遇到困难和挑战,更容易激发起他们了解儿童成长规律与家庭教育观念、知识与能力。问题导向的学习特点为我们设计家长学习课程以及推广家庭教育指导课程提供了借鉴,很多家庭教育的教材和课程都是家长关注、关心的问题为导入,显得更有针对性,更容易激发起家长们的学习愿望。

摘要： 课型:造型与表现课时:1课时(1小时)学情分析:"走出"传统教学课堂,"走进"资源丰富的博物馆,近距离跨时空与龙泉青瓷进行对话授课,了解中国古代历史与青瓷的发展与演变,让学生能在综合学习过程中进一步提升自己的学习愿望,更重要的是孩子们源于内心对绘画的喜爱与渴望。因此让孩子们从学校里走出来,激发学生对绘画的兴趣。授课对象为小学一、二年级阶段学生,学生也已有基本的对美术语言的认识和运用,能够在教师的引导下认识和发现线条的曲直,在视觉反应上产生静止和流动的光洁与粗粝、温润与冰冷等感觉,并且运用线条的粗细、疏密、轻重与快慢等来表达自己的感觉与理解。

摘要： 数学课程改革强烈呼唤对考试命题进行必要的改革,作为数学评价主要方式之一的考试命题应该不断创新,以适应课程改革的需要。考试命题不仅要考查学生的学习结果,还要考查学生学习的思维过程,体现学习愿望,关注学生的数学学习、情感、态度与价值观,试题改革应当与时俱进,关注学生的日常生活,密切联系时代的发展。通过改革考试命题,引导教师转变教育观念,研究教学改革方向,促进学生数学核心素养的提升。

摘要： 英语教学模式的选择是有效提高课堂教学质量、促进学生英语综合能力发展的一个关键。高效的教学模式不仅能够激发学生的语言学习动力,唤醒学生最本真的语言学习愿望,而且还能有效地强化学生和教师之间的互动,并且在师生互动的过程中不断地启发学生的思维,强化学生的语言表达能力等。

摘要： 新课程改革已经全面实施,新教材的使用带动着课堂教学改革的深化,课堂教学已经开始关注学生的全面发展,为了提高学生的综合素养,在教材配置上增加了《语文读本》,教内容重在帮助学生的全面协调发展,成为具有创新精神和实践能力,具有终身学习能力的人才。中学生自主学习能力的培养,是新课程改革的重要内容之一。学生的自主学习能力是指学生能独立学习知识的能力,主要是指学生的自觉学习愿望和积极性,允许学生在教师的指导下,对自己特别感兴趣的学习内容进行深入研究,允许学生拥有选择部分学习内容进行不同广度和深度学习的自主权。

摘要： 阅读教学是语文教学的重要组成部分,是提高学生语文能力的根本.如何优化阅读教学是语文教学的必修课,教师的教育素养和充分备课是提高阅读教学的基础性条件,教学过程中调动学生的主动性和积极性是发挥学生主体性的重要途径,而知识的运用则是阅读教学的根本目的.

摘要： 基础教育是为满足每个学生终身发展的需要，提高学生终身学习愿望和能力的奠基工程，是为可持续发展积蓄人力资源的基础工程。中学时期是青少年生理、心理快速发育，变化的时期，是世界观、人生观、价值观形成时期，是增长知识，接受道德，形成习惯的关键时期。本文介绍了影响养成教育实效性的因素，分析了养成教育遵循的原则，提出实施养成教育的措施。

摘要： 提供了一种用于自动购买数字媒体和数字资产的方法。所述方法可以包括要求至少一个用户提供预选的产品列表。所述方法还可以包括使用机器学习算法生成推荐的附加产品列表，其中机器学习算法包括协同过滤算法、基于内容的过滤、期望内容模型、个性化视频游戏排名器或基于知识的推荐系统中的一者。所述方法还可以包括将推荐的附加产品列表添加到至少一个用户的预选列表以向至少一个用户提供增强的兴趣列表。所述方法还可以包括要求至少一个用户基于增强的兴趣列表来确立用于自动购买的参数。所述方法还可以包括基于一种或多种产品的价格满足参数而自动购买一种或多种产品。

摘要： 本申请公开了一种基于电子儿童存钱终端的愿望结算系统，愿望结算系统包括电子儿童存钱终端、手机终端，所述手机终端配置于家长处且手机终端可通信链接到所述电子儿童存钱终端处，电子儿童存钱终端与银行服务器通信连接，儿童在电子儿童存钱终端处发起愿望请求，家长在手机终端处接收到愿望请求后为儿童配置任务并且针对每个任务分别配置奖励金，总的任务奖励金匹配适应所述愿望请求的金额需求，儿童在完成任务后由家长确认在电子儿童存钱终端处进行结算，为电子儿童存钱终端处的数字人民币钱包卡更新所存储的数字人民币的数值并且核销所述愿望请求。本申请能够保证儿童存钱的安全性，同时培养儿童良好的金钱观和生活技能，满足并响应儿童的愿望请求。

摘要： 本发明公开了一种跑步运动愿望墙系统，包括系统一和系统二，用户可根据自己需求选择系统，用户首次登陆APP时，系统会提示用户填写一个自己的愿望，这个填写没有任何限制，收集用户的愿望数据，该跑步运动愿望墙系统为了鼓励用户不断的参与体育运动，为了实现全民健康，我们提出了一个为用户实现愿望的功能模块，条件是用户在一定的时间内完成一定的运动量，服务于用户，用户把自己的想法和愿望通过APP反馈给到系统，系统会设定一定的运动量条件，用户在一定时间内完成运动条件则可以有机会实现自己的愿望，从而使用户运动体验更加有趣，并且鼓励用户更加主动积极去运动健身，通过合理的运动使国人身体素质更加好。

摘要： 本发明公开了一种基于云计算的愿望清单系统，属于网络社交领域，包括个人愿望模块、愿望管理模块、第三方购物平台管理模块、云数据中心、支付中心；个人愿望模块包括个人身份认证、个人信息管理、好友管理、愿望清单管理、聊天、实现他人愿望；愿望管理模块负责管理系统内各用户愿望状态及相互实现关系；第三方购物平台管理模块负责接入并管理淘宝、京东主流购物网站的商品数据信息；云数据中心负责各模块产生信息的存储，并进行数据统计分析；支付中心负责系统内虚拟货币和微信、支付宝平台的双向转换。

摘要： 本发明涉及一种用于对具有能够致动的离合器（20）的机动车（1）的马达（10）进行操控的方法，所述离合器将由所述马达（10）产生的并且在离合器输入端侧加载的转矩传递到离合器输出端侧的轴（22）上，其中，如果发现存在机动车（1）的驾驶员的换挡愿望，则降低由所述马达（10）产生的转矩，其特征在于，改变所述马达的操控参数，使得被传递到所述离合器输出端侧的轴（22）上的转矩（M_ga）围绕着零位振荡，其中所述零位相应于一种状态，在该状态中没有将转矩传递到所述离合器输出端侧的轴（22）上。

摘要： 本发明公开一种愿望锁，该愿望锁包括两部分，两部分之间设锁杆连接，锁杆上设有沟槽，愿望锁两部分都设有或者两部分中其中一部分设有卡入沟槽的锁舌，愿望锁内设有空腔。本发明的优点在于：愿望锁可用于装饰，便于随身携带，具有收藏价值，里面是空的，里面可装纸条，愿望纸可以用来写愿望，写心情，写感受，写一切的东西。愿望锁花样繁多，可以采用多种造型，携带方便、漂亮、梦幻、酷、炫。这种发明会创造出一个时尚潮流。愿望是美好的，是人们信心来源，也是奋斗的动力，更是希望的源泉。用来承载愿望的锁更是精妙的设计，本设计显示是一个整体、不容易取出锁好后的物品，完美的保护锁内的愿望纸。

摘要： 取得部取得从控制对象观测到的、表示解释变量与目标变量的组合的多个观测数据。教师用学习部基于由取得部取得的多个观测数据，对用于根据解释变量输出目标变量的模型执行学习，生成学习完毕的教师用模型。学习用数据生成部通过对由教师用学习部生成的教师用模型输入规定的解释变量，取得针对规定的解释变量的规定的目标变量，生成规定的解释变量和规定的目标变量的组合作为用于对决策树模型执行学习的学习用数据。

摘要： 本发明的基板处理装置(100)具备基板保持部(120)、药液供给部(130)、基板信息取得部(22a)、药液处理条件信息取得部(22b)、及控制部(22)。基板信息取得部(22a)取得包含硬化层厚度信息或离子注入条件信息的基板信息，该硬化层厚度信息表示处理对象基板的抗蚀层中的硬化层的厚度，该离子注入条件信息表示在抗蚀层形成硬化层的离子注入的条件。药液处理条件信息取得部(22b)基于基板信息，自学习完成模型取得表示关于处理对象基板的药液处理条件的药液处理条件信息。控制部(22)根据药液处理条件信息来控制基板保持部(120)及药液供给部(130)，以利用药液对处理对象基板进行处理。

摘要： 本实用新型公开了带生日的愿望熊公仔，包括挂扣、熊公仔，挂扣包括挂钩、环扣以及放置吸管的收纳筒，挂钩、环扣及收纳筒通过小圆环连接一起，熊公仔头部顶端设有与挂扣连接的绳环，熊公仔上设有链条，链条上设有生日钥匙和小公仔挂件，生日钥匙包括钥匙头和钥匙柄，钥匙柄上设有1月至12月份的英文缩写字母，英文缩写字母的排列方向与钥匙柄的柄轴平行，小公仔挂件身体部位设有凹槽，凹槽内设有数字1至31的凸起。本实用新型通过生日钥匙和小公仔挂件的随意搭配来确定生日日期，使得熊公仔更具有纪念意义，也可作为钥匙扣使用，防止钥匙轻巧而丢失，此外运用吸管钥匙穿到环扣里，无须用指甲将环扣抠开，使得钥匙安装更为方便。

摘要： 本实用新型公开一种愿望锁，该愿望锁包括两部分，两部分之间设锁杆连接，锁杆上设有沟槽，愿望锁两部分都设有或者两部分中其中一部分设有卡入沟槽的锁舌，愿望锁内设有空腔。本实用新型的优点在于：愿望锁可用于装饰，便于随身携带，具有收藏价值，里面是空的，里面可装纸条，愿望纸可以用来写愿望，写心情，写感受，写一切一切的东西。愿望锁花样繁多，可以采用多种造型，携带方便、漂亮、梦幻、酷、炫。这种发明会创造出一个时尚潮流。愿望是美好的，是人们信心来源，也是奋斗的动力，更是希望的源泉。用来承载愿望的锁更是精妙的设计，本设计显示是一个整体、不容易取出锁好后的物品，完美的保护锁内的愿望纸。