乐知者

摘要： 课堂导入是上课的起始环节,是一节课中十分重要的环节。"良好的开端是成功的一半",一个好的教师,善于在导入环节调动学生的学习积极性,让学生情绪饱满,有足够的热情进行接下来的学习。要想有好的开头,最根本的就是要像说书人那样,"起讲就抓住人",一席话落地要叫开课堂的门户、牢牢地吸引住学生的注意力[1],达到事半功倍之效。正如孔子所言"知之者不如好知者,好知者不如乐知者"。

摘要： 普及卫生保健知识,是促进幼儿身心健康成长的基石.然而,在普及卫生保健知识时,有相当一部分幼儿教师会采取"说教式""灌输式",甚至"填鸭式"的教学方式.显然,这样的教学方式,其效果并不理想.通过在儿歌童谣中融入卫生保健知识、在卡通电影中嵌入卫生保健知识以及在区域游戏中植入卫生保健知识,教师就可以让幼儿成为卫生保健知识的"乐知者".

摘要： 一、培养低年级孩子写话兴趣我国古代教育家孔子说过:"知之者不如好知者,好之者不如乐知者。"这句话透彻地说明了兴趣的重要性。心理学研究表明,兴趣是最好的老师,是学生学习的基本动力。有了作文的兴趣,才能使孩子笔下的作文如涓涓泉水涌出。我常做这样的设想:如果让孩子写出好文章,写出富有个性的文章,关键在低年级。一年级的孩子刚入学,经过老师的指导,慢慢地学会写一句完整的话。这个时候非常重要,将为以后作文打下良好的基础。

摘要： 每一门语言都是一种艺术,它将人类与其它生物区分开来。作为一种语言,英语汇聚了大半个地球人类智慧的精髓;作为一门学科,英语是我们打开通往外界广阔领域的密钥。学好这门语言对现代年轻人尤为重要。学习这门学科的方法有很多,接下来我将介绍我对英语学习的一些见解。子曰:“学之者不如乐知者”。要想学好英语,首先就要改变对待英语的态度,要喜欢它,主动接近它,对它产生兴趣,而不是作为一种学业负担。相信很多人都喜欢看美剧,好莱坞大片,这就是一种培养英语学习兴趣的好方法。

摘要： 语文散发着墨香,所以语文课应该着重培养学生的语文素养,形成良好的语文学习习惯。提高语文素养的关键还是要提高学生的写作水平,提升写作能力。但是学生谈起上作文课总是谈虎色变,老师们也是一筹莫展。那么,要想让学生成为习作的“乐知者”,我想起《驾驭语文课堂的艺术》一书中提到的“只有自己领悟到的才能最深刻最长久,只有亲自实践出来的运用起来才能得心应手。”于是沉淀于自己的习作教学,梳理教学中的点点滴滴,结合不同学生的学习习惯,开始了我的习作教学实践。

摘要： 在科学实验课中,创设教学情境,引导学生对探究问题进行实验,通过实验得出结论,形成科学知识。科学实验有助于培养学生学习科学的兴趣,锻炼思维能力、观察能力、动手能力。上好实验课是学好科学课的关键。本人在多年的教学实践中摸索出的"四步"探究法,是上好实验课的有效途径。一、探趣兴趣是学生热爱学习的动力。孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐知者。"教育心理学研究认为,兴趣不是天生的,而是在活动中发展起来的。所以在科学实验课上,一些有趣的科学小实验能增强学生的学习兴趣和学习主动性,进而更加热爱科学。

摘要： 学习兴趣是学生学习的强化剂,在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动和内驱作用。我国古代教育心理学家说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”就非常形象、生动地说明了兴趣在学习中的作用,古往今来,许多发明家之所以能取得令人瞩目的成绩,更是与他们浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望有关。那么怎样才能使课堂气氛活跃,使学生拥有浓厚的学习兴趣呢?我认为可以从以下几个方面着手:一、用新颖有趣的教法诱发学习兴趣。苏霍姆林斯基说过:“兴趣并不在于认识一眼就能看见的东西,而在于认识深藏的奥秘”。小学生好奇心强,求知欲强烈,容易被新奇的事物吸引。这就要先在学生面前揭示出一种新的东西,激发起他们的惊奇感。这种情感越能抓住学生的心,他们就越迫切地想要知道、思考和理解。这就需要我们要善于用新颖的教学方法引起他们对于学习内容的好奇感,从而神情专注、兴趣盎然地投入到学习活动中来。

摘要： 古人云:“知之者不如好之者,好知者不如乐知者”.因此,在数学课堂教学中,教师应把激发兴趣放在首位,使学生热爱数学,让数学课堂扬起兴趣的风帆.怎样才能使学生在数学课堂扬起兴趣的风帆呢?一、让学生参与教学激发兴趣在教学中要结合知识的生长点、知识的形成过程、学生的认知水平,为学生设计参与教学过程的活动,运用良好的导入方法激发兴趣,逐步变“要我学”为“我要学”,进而发展到“我会学”,提高其学习的主动性和效率.如在教学图形面积时为学生设计参与的机会,人人制作学具,在教师的引导下独立操作.从推导长方形的面积入手,进而把三角形面积、梯形面积、圆形面积转化成长方形,使学生运用多种方法推导,不仅在参与公式的推导中理解了公式,同时也有机地把图形之间的关系联系起来,掌握了量与量之间、形与形之间、量与形之间的因果关系,从而体会到数学知识的趣味性,激发了学习的兴趣.

摘要： 南风原头吹百草,草木丛深茅舍小。麦穗初齐稚子娇,桑叶正肥蚕食饱。

摘要： 孔子说过：＂知之者不如好之者,好之者不如乐知者。＂兴趣是学生最好的教师,只有学生对探究知识充满了热情,那学生才会主动去求知探索,理解能力和记忆能力才能得到相应的提高和发展。本文就如何以兴趣为突破口激活初中英语教学进行了研究。

摘要： 本发明涉及一种艾乐替尼中间体及艾乐替尼的制备方法。该方法利用2‑硝基‑4‑氰基苯乙酸酯与2‑甲基‑2‑(4‑乙基‑3‑取代)苯基丙酸酯/丙酰氯经缩合、水解酯基、二甲胺盐酸盐胺化，然后经还原‑环化反应得到中间体2,3,6‑三取代吲哚衍生物，再和环化试剂经环化反应制备艾乐替尼。本发明方法原料价廉易得，工艺流程短，操作安全简便，所涉及单元反应选择性高，废水量少，有利于实现艾乐替尼的绿色简便生产。

摘要： 本发明提供了状态通知者终端、信息注册管理服务器、方法和系统。当注册信息接收单元接收到来自注册者终端的第三方信息、第三方标识信息和项目信息时，注册信息接收单元将第三方标识信息输出到注册者管理单元，并将项目信息输出到公共出席项目管理单元。注册者管理单元和公共出席项目管理单元根据预想的信息判断第三方信息是否要被存储在出席信息管理单元中。当注册管理单元和公共出席项目管理单元判断第三方信息要被存储在出席信息管理单元中时，注册信息接收单元将第三方信息和项目信息输出到信息注册单元，并且将第三方信息存储在出席信息管理单元中，作为项目信息的项目的状态通知者的出席信息。

摘要： 本发明涉及一种普乐沙福晶型D、普乐沙福中间体晶型S及其制备方法与应用。本发明通过制备普乐沙福晶型D得到更易储存的普乐沙福原料药，且简化了普乐沙福结晶工艺，适合放大生产。本发明还通过制备普乐沙福关键中间体的晶型S，简化了中间体纯化过程，提高了制备普乐沙福原料药的纯度。

摘要： 本发明公开了一种N‑亚硝基二甲戊乐灵标准样品的制备方法及二甲戊乐灵产品中亚硝化物的精确测定方法，属于化合物测定领域。所述测定方法以制备的N‑亚硝基二甲戊乐灵标准样品为内标物，采用液相色谱内标法测定二甲戊乐灵产品中亚硝化物的含量。与现有技术相比，本发明测定方法简便易操作，准确性，平行性均可达到要求，并且可准确检测10ppm以下的N‑亚硝基二甲戊乐灵的含量，具有良好的推广应用价值。

摘要： 本实用新型公开了一种感知者魔方机器人，包括壳体，所述的壳体为长方体型，且具有容纳腔体；控制模块，所述的控制模块设置在壳体的容纳腔体内；通信模块，所述的通信模块设置在壳体的至少一个侧壁上，且所述的通信模块与控制模块相连；所述的通信模块用于将控制模块的指令向外传输；传感模块，所述的传感模块设置在壳体的至少一个侧壁上，且所述的传感模块与控制模块相连；所述的传感模块用于对壳体外部的环境进行检测，并采集数据传输至控制模块。本实用新型有效地将传感模块、通信模块、控制模块等硬件集成在体积小巧的魔方壳体内，具有结构小巧、集成度高的特点；此外，本实用新型还能起到运行稳定、各硬件间互不干扰、散热效果好的作用。

摘要： 一种导乐分娩产妇用导乐装置，包括底板、导乐球、调高机构和调距机构，所述导乐球可活动地设置于底板上表面的中部，所述调高机构、调距机构分别设置于导乐球两侧的底板上表面；所述调高机构包括支撑柱和支撑板，所述支撑柱设置于底板上，所述支撑板可上下滑移地设置于支撑柱上，所述调距机构包括移动板和气撑杆，所述移动板可左右滑移地设置于底板上，所述气撑杆设置于移动板背向导乐球的一侧，其两端分别铰接于底板上和移动板上。本实用新型通过设置可调节高度的支撑板和可调节距离的移动板，使导乐装置可根据产妇的身材差异进行调节，适应性好；利用靠垫对产妇的背部进行阻挡，降低了产妇摔倒的风险。

摘要： 本实用新型公开了一种导乐分娩产妇用导乐椅，包括支撑板，支撑板上设有支撑座，支撑座上穿设有转动板，转动板上设有U形扶手，转动板上穿设有梯形块，梯形块上穿设有拉动杆，拉动杆穿设在滑动块上；支撑板内穿设有伸缩板，伸缩板内穿设有螺杆，滑动块套设在螺杆上，螺杆上设有手轮；支撑板上设有升降筒，升降筒上开设有限位孔，升降筒内穿设有稳定柱，稳定柱上穿设有按钮，稳定柱内设有复位弹簧，升降筒上穿设有支撑筒，支撑筒内穿设有伸缩杆，支撑筒内设有挤压弹簧，转动螺杆，使拉动杆将梯形块在转动板上移动转动板旋转，通过该机构使装置的背部能够进行调节，按动按钮，使按钮穿设在另一个限位孔内，通过该机构对装置进行高度的调节。

摘要： 本实用新型公开了一种导乐分娩产妇用导乐装置，涉及导乐装置技术领域。包括稳定机构和调节机构，稳定机构的上表面固定设置有调节机构，调节机构的数量为两个且放置方向相反，稳定机构包括稳定板、导乐球本体、稳定箍和支撑杆，稳定板的上表面活动设置有导乐球本体。通过设置稳定机构和调节机构，顺时针转动稳定杆，稳定杆带动连接筒和靠板上升，从而对靠板的位置进行调节，连接杆方便了使用者手持，解决了没有设置依靠架和手持架，孕产妇使用导乐球时会出现力度掌握不好和角度拿捏不准，存在较大的安全隐患的问题，拉动拉杆即可翻转活动板，方便了使用者上下导乐球本体，增加了该装置的使用性。

摘要： 本实用新型涉及建筑材料生产技术领域，尤其涉及一种挤出成型的乐高砖模具及其生产的乐高砖。本实用新型的挤出成型的乐高砖模具，包括模具本体、以及垂直贯穿模具本体的与乐高砖外形相匹配的出料口。本实用新型的乐高砖，采用上述挤出成型的乐高砖模具挤出成型生产，若干乐高砖依次拼接成乐高墙。本实用新型的挤出成型的乐高砖模具，与现有的红砖挤出机配合采用挤出成型的基础工艺生产乐高砖，工序简单，生产周期短，成品率高；所需模具数量少，生产成本低；采用现有挤出机，设备较为成熟，自动化程度高，大大降低了人力成本；乐高砖经挤出、切割即可成型，无需进行后续脱模，有效避免了脱模所造成的外观损坏。

摘要： 本实用新型公开了一种荆山盟乐打击乐演奏台，包括木桌体、皮鼓托、木支柱，所述木桌体的上表面的中前部开设有皮鼓放置槽，且木桌体的上表面的右后部连接有木支柱，所述木桌体的上侧壁的右部开设有木绑嵌槽，且木桌体的上侧壁的左部开设有收集桶，所述木桌体的左侧壁的外表面的上部一体成型有限制槽，演奏起来音色更加动听，挂钩可绕着木支柱转动，供石磬演奏者自行调节演奏角度。本实用新型将盟乐打击乐器的石、木、竹、骨、皮五种乐器组合起来，无任何金属材料代替，形成一套打击乐器，既能满足演奏要求，又便于收纳盛放乐器。