热爱科学

摘要： 李思锦小朋友:你好!非常高兴收到你的意见反馈表,你的名字很好听,字也很漂亮,从你回答的内容可以看出你是一个热爱科学、勇于探究的小朋友。2020年的你读二年级,那现在应该读三年级或者四年级了吧?感谢你一直关注和支持我们,我们一同在发明创新的路上快乐成长!

摘要： 李思锦小朋友:你好!非常高兴收到你的意见反馈表,你的名字很好听,字也很漂亮,从你回答的内容可以看出你是一个热爱科学、勇于探究的小朋友。2020年的你读二年级,那现在应该读三年级或者四年级了吧?感谢你一直关注和支持我们,我们一同在发明创新的路上快乐成长!

摘要： 李思锦小朋友:你好!非常高兴收到你的意见反馈表,你的名字很好听,字也很漂亮,从你回答的内容可以看出你是一个热爱科学、勇于探究的小朋友。2020年的你读二年级,那现在应该读三年级或者四年级了吧?感谢你一直关注和支持我们,我们一同在发明创新的路上快乐成长!

摘要： 【作业目标】1.阅读时能提出不懂的问题,并试着解决。2.在学习情境中,运用本单元学到的方法,阅读、查找相关资料,完成《虚拟科探中心探索手册》,提升解决问题的能力。3.能借助相关资料展开奇思妙想,试着利用纳米技术改造生活中的一件物品,写一写自己的创意设计。4.产生探索科学奥秘的兴趣及热爱科学的情感。

摘要： 2021年青少年高校科学营南京航空航天大学分营于7月12—18日开营,来自江苏省内的130位高中生及带队教师齐聚南航,通过1周丰富多彩的活动感受航空航天民航特色,主要活动包括名家大师对话交流,参观国家级重点实验室,制作科技作品,红色主题微话剧排演等。一周科学营,一生科学情,走近科学,了解科学,热爱科学。

摘要： 这是一场热爱科学的青少年的盛会!探索、创造、合作、创新、挑战……在由重庆市科协、重庆市委宣传部、重庆市教育委员会、重庆市科技局、共青团重庆市委员会、重庆市社会科学界联合会、重庆市少先队工作委员会七部委联合主办,课堂内外承办的第五届重庆市青少年科学素养大赛上,围绕“未来智慧·无限想象”的大赛主题,来自635所学校超过25万名中小学生走进科学,在这个专属的平台上展示才华,追逐科学梦。

摘要： 一个热爱科学的小女孩朱迪,养了一条小金鱼。在朱迪8岁生日那天,小金鱼“唰”的一下,尾巴一甩,跳出鱼缸,一阵耀眼的光闪过,平行世界的大门伴随着悠扬的旋律打开了,呈现在朱迪面前的是一个美轮美奂的空间。此时,朱迪发现,自己已经身穿宇航服飘在空中,眼前的世界一览无余:大海中的鲸鱼和海龟竟然飞在天上、空中的红绿灯变成了紫蓝灯、蓝色树冠的大树居然有表情、摩天轮上挂着孩子们最爱的各种玩具、珊瑚簇拥的房子门口写着古怪的文字、房子旁边是带有鱼类标志的医院、棉花糖形状的云朵自在地飘来飘去……

摘要： 科学家精神是第一批被纳入为中国共产党人精神谱系的伟大精神。在全社会大力弘扬科学家精神,形成尊重知识、崇尚创新、尊重人才、热爱科学、献身科学的浓厚氛围,对我国建设世界科技强国而言意义重大,影响深远。

摘要： 主题解读科学技术是人类智慧的结晶,推动着社会的发展,改变着我们每一个人的生活。科学技术是第一生产力。一个民族要振兴,一个国家要强大,就必须在科技创新方面取得巨大进步。科学解决理论问题,技术解决实际问题。在人类漫长的发展历程中,涌现出无数科学巨星:牛顿、爱迪生、诺贝尔、钱学森……他们的名字在人类史册上熠熠生辉。勇于创新、大胆质疑是最基本的科学精神。我们应该从小就热爱科学,让科学精神在心中生根、开花。

摘要： 统编语文教材从低学段开始就选编了不少科普类文章,这些科普类文章都是编者根据学生年龄特征和思维发展规律精心挑选的,内容丰富、体裁多样,有童话、诗歌、散文、说明文。这类科普文教学,不仅肩负着培养学生语感、促进学生语言文字运用能力提升的任务,还承载着普及科学知识、培养学生观察习惯、激发学生热爱科学的任务。

摘要： 本发明涉及一种科学健身馆、科学健身系统以及科学健身方法。该科学健身系统包括科学健身馆、家庭健身房以及户外健身辅助设备。该科学健身馆包括注册单元、体测单元、健身方案处置单元、健身引导单元以及健身终端设备，注册单元和体测单元采集运动者的身份信息及体质数据，健身方案处置单元根据身份信息、体质数据并结合运动数据生成健身方案，健身引导单元调取健身方案并对健身终端进行状态预置，健身终端设备供运动者在预置状态下进行运动且记录运动者的运动数据并传送至所述健身方案处置单元以更新健身方案。该科学健身馆、科学健身系统及科学健身方法使得运动者可经济实惠地获得科学健身指导，有利于科学健身的推广及国民体质数据的监测。

摘要： 公开了用于照亮眼睛的视网膜的设备。设备包括照明装置、透镜系统，其中照明装置和透镜系统组合以提供来自位于透镜系统内的明点源的入射照明。设备还包括照明传输装置，其中照明传输装置具有两个焦点，并且透镜系统的明点源被设置在照明传输装置的第一焦点处，并且眼睛被设在照明传输装置的第二焦点处，并且其中照明传输装置将来自明点源的入射照明传输到眼睛中以照亮视网膜。

摘要： 本发明提供了用于照射、成像和治疗眼睛的视网膜的设备及方法。该设备（10）包括照射装置（16），照射装置（16）包括能够产生在平面中的光的平面光源，使得照射装置（16）能够照射视网膜（12）上的周向线；以及支持结构，其中，照射装置（16）能够可枢转地安装到该支持结构，并且是围绕实质上位于由光源限定的平面上的轴线（18）可旋转的，使得照射装置（16）在使用中可被围绕轴线（18）旋转，以照射视网膜（12）的区域。

摘要： 本发明提供了用于扫描、成像和治疗眼睛的视网膜的设备及方法。该设备(10)包括准直光源(14)、具有两个旋转轴线(16a、16b)的二维扫描装置(16)，其中旋转轴线(16a、16b)是正交的并且实质上是在同一平面内的，且其中准直光源(14)和二维扫描装置(16)组合以提供来自点源(22)的二维准直光扫描。设备(10)还包括扫描转移装置(18)，其中扫描转移装置(18)具有两个焦点(18a、18b)，并且点源(22)被设置在扫描转移装置(18)的第一焦点(18a)处，且眼睛(12)被安置在扫描转移装置(18)的第二焦点(18b)处，并且其中扫描转移装置(18)将来自点源(22)的二维准直光扫描转移到眼睛(12)中。

摘要： 本发明涉及一种科学健身馆、科学健身系统以及科学健身方法。该科学健身系统包括科学健身馆、家庭健身房以及户外健身辅助设备。该科学健身馆包括注册单元、体测单元、健身方案处置单元、健身引导单元以及健身终端设备，注册单元和体测单元采集运动者的身份信息及体质数据，健身方案处置单元根据身份信息、体质数据并结合运动数据生成健身方案，健身引导单元调取健身方案并对健身终端进行状态预置，健身终端设备供运动者在预置状态下进行运动且记录运动者的运动数据并传送至所述健身方案处置单元以更新健身方案。该科学健身馆、科学健身系统及科学健身方法使得运动者可经济实惠地获得科学健身指导，有利于科学健身的推广及国民体质数据的监测。

摘要： 本发明涉及一种空间科学实验柜用柜门以及空间科学实验柜，空间科学实验柜用柜门包括门框和两个柜门本体，两个柜门本体对称铰接在门框上形成对开双开门结构，门框的上端内侧面设有上锁闩孔，门框的下端内侧面设有下锁闩孔，两个柜门本体的内侧面上分别设有锁闩机构，锁闩机构分别与上锁闩孔和下锁闩孔对应锁紧或解锁；两个柜门本体的外侧面上分别设有与对应的锁闩机构连接的柜门把手；门框的外侧面对应上锁闩孔或/和下锁闩孔的位置上设有霍尔电路板，锁闩机构上设有与霍尔电路板配合的磁钢。本发明针对大型裸露实验设备，对相关环境问题起到屏蔽作用，当柜体内实验设备旋转或者运动时关闭柜门可保护柜内设备，也给航天员在轨操作提供安全保障。

摘要： 本发明公开了一种肿瘤相关科学文献和科学数据的非结构化整合分析方法，包括：从开放平台获取肿瘤科学数据和肿瘤科学文献；对肿瘤科学数据和肿瘤科学文献进行结构化存储和归类，并建立索引；对肿瘤科学文献进行处理，提取文献所研究的肿瘤类型、采用的肿瘤科学数据类型的相关信息；对肿瘤科学数据的重利用情况进行统计性分析，得到相关联的肿瘤科学文献；或对肿瘤科学文献进行统计性分析，找到相关联的肿瘤科学数据。本发明具有如下优点：能够将肿瘤科学数据存储平台与可开放获取的科学文献数据相关联，使用户能够查询现有的肿瘤研究趋势；基于特定科学数据集，检索与该数据集相关的科学文献；基于特定的科学文献，检索到跟该文献相关的数据集。

摘要： 本发明提供了用于扫描、成像和治疗眼睛的视网膜的设备及方法。该设备(10)包括准直光源(14)、具有两个旋转轴线(16a、16b)的二维扫描装置(16)，其中旋转轴线(16a、16b)是正交的并且实质上是在同一平面内的，且其中准直光源(14)和二维扫描装置(16)组合以提供来自点源(22)的二维准直光扫描。设备(10)还包括扫描转移装置(18)，其中扫描转移装置(18)具有两个焦点(18a、18b)，并且点源(22)被设置在扫描转移装置(18)的第一焦点(18a)处，且眼睛(12)被安置在扫描转移装置(18)的第二焦点(18b)处，并且其中扫描转移装置(18)将来自点源(22)的二维准直光扫描转移到眼睛(12)中。

摘要： 本实用新型公开了一种科学桌及包含其的科学教室，其包括连接板和若干个桌本体，所述桌本体包括挂接板、桌面板和收纳柜，所述挂接板和所述收纳柜的底部均支撑在地面上，所述桌面板的一端连接于所述挂接板，所述桌面板的另一端连接于所述收纳柜上，所述连接板的两端分别连接于相邻两个所述桌本体的所述收纳柜上，以实现若干个所述桌本体通过所述连接板相互拼接，所述桌面板的板面延伸方向与所述连接板的板面延伸方向形成有夹角。连接板将若干个桌本体相互拼接，通过桌面板的板面延伸方向与连接板的板面延伸方向形成有夹角，使得科学桌整体结构更加紧凑，占用空间小，满足不同环境和工作需要，大大增加了科学桌的使用功能，提高了科学桌的利用率。

摘要： 本实用新型公开了带有科学走线系统且可科学储物的班台，包括班台板面，所述班台板面上活动安装有线盖，所述班台板面的下端固定安装有上顶板，所述上顶板的外侧活动安装有趟门板，所述上顶板内开设有主机位，所述上顶板的下端活动安装有抽屉，所述抽屉的一端活动安装有掩门柜，所述上顶板的外侧固定安装有背面双层敞格，所述背面双层敞格的一端固定安装有散热槽，所述班台板面的下端固定安装有台墩，所述台墩的外侧固定安装有集成插座，所述集成插座内活动安装有集成插座电源线和电源插座电源线。该带有科学走线系统且可科学储物的班台，既保证了外观效果又实现了储物空间的合理利用，使其更好的满足使用的需要，降低使用时候的成本投入。