好知者

摘要： 课堂导入是上课的起始环节,是一节课中十分重要的环节。"良好的开端是成功的一半",一个好的教师,善于在导入环节调动学生的学习积极性,让学生情绪饱满,有足够的热情进行接下来的学习。要想有好的开头,最根本的就是要像说书人那样,"起讲就抓住人",一席话落地要叫开课堂的门户、牢牢地吸引住学生的注意力[1],达到事半功倍之效。正如孔子所言"知之者不如好知者,好知者不如乐知者"。

摘要： “知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”圣人孔子早在几千年前就道出了学习的真谛:乐学。以学习为乐可以使心灵放松,释放人类内在的潜能。因此在三年级的英语课堂中教师如何做到寓乐于学就显得尤为重要。这也是教育教学中"减负"的关键所在,是教学质量提高的重要指导方向。

摘要： 孔子曾说:“知之者不如乐知者,乐知者不如好知者。”企业培训如果想吸引职工积极参与,进而让职工将参加学习、培训当成“乐事”、养成习惯,不断创新培训形式和内容是必不可少的。本期“学习培训”这组文章介绍的培训方法都有创新亮点,有效激发了职工参与培训的热情,收到了良好的培训效果。菏泽煤电公司将闯关游戏模式引入职工安全培训,开展“安全365幸福你我他”安全大闯关活动,形式新颖,寓教于乐,职工参与积极性非常高;宁夏能化公司电气仪表中心将废旧设备组装成与在用仪表相似的设备,供班组职工操作训练,职工技能水平提升很快;孔庄煤矿皮带科生产三班让事故亲历者讲述安全故事,职工在心灵受到极大震撼的同时,培训效果也出奇得好……

摘要： 一、培养低年级孩子写话兴趣我国古代教育家孔子说过:"知之者不如好知者,好之者不如乐知者。"这句话透彻地说明了兴趣的重要性。心理学研究表明,兴趣是最好的老师,是学生学习的基本动力。有了作文的兴趣,才能使孩子笔下的作文如涓涓泉水涌出。我常做这样的设想:如果让孩子写出好文章,写出富有个性的文章,关键在低年级。一年级的孩子刚入学,经过老师的指导,慢慢地学会写一句完整的话。这个时候非常重要,将为以后作文打下良好的基础。

摘要： 所谓乡土教材就是以本地区的地理、历史、政治、经济、文化和民族状况等为内容的教材。早在18世纪,法国思想家卢梭和瑞士教育家裴斯泰洛齐就曾主张教给儿童以乡土地理知识,后来一些教育家把乡土教材逐步扩大到乡土历史、乡土社会等更多范畴。乡土历史就是我们身边的历史,是学生最为熟悉、距离最近的历史,对学生理解历史课本知识,提高历史学习能力起着重要的作用。我国古代大教育家孔子曾曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”由此可见兴趣是成功的开始,要想在学习方面取得一些成就,首先需要树立相应的学习兴趣,否则难以取得成功。对当前农村初中阶段的历史教学来说,通过各种各样的途径和方法调动学生的学习兴趣,是搞好历史教学工作,完成历史教学任务的前提条件和必要因素。

摘要： 在生活学习中,无论做什么学什么“兴趣”是特别至关重要的!孔子曾说过这样一句话:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”它说明了兴趣的重要性。学习数学,如果学生没有兴趣,就无生机,就无动力。然而数学和其他学科相比,却有一定的枯燥和抽象性:它不像音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目;也不像诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧;但它确实能给人以快乐。那么,如何使学生对这种比较抽象的知识产生兴趣,从而好学乐学呢?其方法各有不同。

摘要： 学习兴趣是学生学习的强化剂,在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动和内驱作用。我国古代教育心理学家说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”就非常形象、生动地说明了兴趣在学习中的作用,古往今来,许多发明家之所以能取得令人瞩目的成绩,更是与他们浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望有关。那么怎样才能使课堂气氛活跃,使学生拥有浓厚的学习兴趣呢?我认为可以从以下几个方面着手:一、用新颖有趣的教法诱发学习兴趣。苏霍姆林斯基说过:“兴趣并不在于认识一眼就能看见的东西,而在于认识深藏的奥秘”。小学生好奇心强,求知欲强烈,容易被新奇的事物吸引。这就要先在学生面前揭示出一种新的东西,激发起他们的惊奇感。这种情感越能抓住学生的心,他们就越迫切地想要知道、思考和理解。这就需要我们要善于用新颖的教学方法引起他们对于学习内容的好奇感,从而神情专注、兴趣盎然地投入到学习活动中来。

摘要： 古人云:“知之者不如好之者,好知者不如乐知者”.因此,在数学课堂教学中,教师应把激发兴趣放在首位,使学生热爱数学,让数学课堂扬起兴趣的风帆.怎样才能使学生在数学课堂扬起兴趣的风帆呢?一、让学生参与教学激发兴趣在教学中要结合知识的生长点、知识的形成过程、学生的认知水平,为学生设计参与教学过程的活动,运用良好的导入方法激发兴趣,逐步变“要我学”为“我要学”,进而发展到“我会学”,提高其学习的主动性和效率.如在教学图形面积时为学生设计参与的机会,人人制作学具,在教师的引导下独立操作.从推导长方形的面积入手,进而把三角形面积、梯形面积、圆形面积转化成长方形,使学生运用多种方法推导,不仅在参与公式的推导中理解了公式,同时也有机地把图形之间的关系联系起来,掌握了量与量之间、形与形之间、量与形之间的因果关系,从而体会到数学知识的趣味性,激发了学习的兴趣.

摘要： 俗话说：“兴趣是最好的老师。”孔子也曾说过：“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”根据《新课程标准》的要求,新课程改革应有利于教师转变教学方式,改进教学方法和教学手段,组织丰富多彩的教学实践活动,为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境,激发学生的学习兴趣。根据新教材（人教版）的知识体系,教师如何让学生成为学习的主角,如何培养学生学习历史的兴趣呢？

摘要： 本发明公开了一种耐热性能好、同时与油墨相容性好的复膜用聚氨酯胶黏剂，该胶黏剂由重量比为1:1的A组分和B组分混合而成，A组分由35‑45重量份聚醚多元醇C、3‑10重量份双酚A改性二元醇、50重量份多异氰酸酯以及5重量份多异氰酸酯预聚体组成，其中，双酚A改性二元醇为双酚A附加环氧丙烷或环氧乙烷化合物；B组分由50‑70重量份聚醚多元醇C、10‑30重量份聚酯多元醇C、0‑15重量份多异氰酸酯、4重量份双酚A改性二元醇、0.5重量份偶联剂以及0‑0.01重量份助剂组成。该胶黏剂针对塑料薄膜与塑料薄膜、塑料薄膜与铝箔之间的粘接能够实现常温熟化，且耐热性能好。

摘要： 本发明提供了状态通知者终端、信息注册管理服务器、方法和系统。当注册信息接收单元接收到来自注册者终端的第三方信息、第三方标识信息和项目信息时，注册信息接收单元将第三方标识信息输出到注册者管理单元，并将项目信息输出到公共出席项目管理单元。注册者管理单元和公共出席项目管理单元根据预想的信息判断第三方信息是否要被存储在出席信息管理单元中。当注册管理单元和公共出席项目管理单元判断第三方信息要被存储在出席信息管理单元中时，注册信息接收单元将第三方信息和项目信息输出到信息注册单元，并且将第三方信息存储在出席信息管理单元中，作为项目信息的项目的状态通知者的出席信息。

摘要： 本发明公开了一种好氧发酵罐用混合搅拌装置及好氧发酵系统。好氧发酵罐用混合搅拌装置，包括进料仓、过渡发酵仓和出料仓，进料仓内设有用于在进料仓内腔搅拌形成腔内循环流且形成向过渡发酵仓方向的推力流的进料搅拌组件，过渡发酵仓内设有用于在过渡发酵仓内腔搅拌形成腔内循环流且形成向出料仓方向的推力流的过渡发酵搅拌组件。好氧发酵罐用混合搅拌装置，用于布设在好氧发酵罐的内腔中，以对物料进行搅拌，进而使有机垃圾与好氧微生物充分接触，并使好氧发酵罐底部加热作用到物料上的热量均匀且快速的扩散，达到有机垃圾充分的进行高温好氧分解的目的。

摘要： 本发明涉及房源信息处理技术领域，并提供了一种好房分享系统，包括用户终端平台、好房分享处理系统、交易处理系统和云服务器，所述用户终端平台通过所述好房分享处理系统与云服务器进行数据交互；所述好房分享处理系统包括信息录入模块、数据分析模块、算法推送模块、估价模块和信息安全模块，所述算法推送模块根据所述云服务器的用户数据信息及检索记录进行有效推送，帮助用户更快解决需求，所述估价模块通过所述数据分析模块对交易房屋进行估值；本发明根据用户信息将需要的房源比对信息推荐给用户，方便用户快速锁定需要的合适房源，提高交易成功率，为用户提供房源价格参考，保证用户交易安全性。

摘要： 本发明公开了链霉菌在促进好氧颗粒污泥形成和/或提高好氧颗粒污泥稳定性中的应用。本发明提供了保藏编号为CICC 10513、CICC 11035、CICC 11010和/或CICC 21933的链霉菌在促进好氧颗粒污泥形成和/或提高好氧颗粒污泥稳定性中的应用，并在此基础上提供了一种利用上述链霉菌制备好氧颗粒污泥的方法。利用本发明所述方法在6～12天内即可培养获得好氧颗粒污泥，且培养所得好氧颗粒污泥的表面光滑、形状规则、质地密实，稳定性好，在缩短好氧颗粒污泥形成时间的同时还可以提高好氧颗粒污泥的稳定性。

摘要： 本实用新型公开了一种感知者魔方机器人，包括壳体，所述的壳体为长方体型，且具有容纳腔体；控制模块，所述的控制模块设置在壳体的容纳腔体内；通信模块，所述的通信模块设置在壳体的至少一个侧壁上，且所述的通信模块与控制模块相连；所述的通信模块用于将控制模块的指令向外传输；传感模块，所述的传感模块设置在壳体的至少一个侧壁上，且所述的传感模块与控制模块相连；所述的传感模块用于对壳体外部的环境进行检测，并采集数据传输至控制模块。本实用新型有效地将传感模块、通信模块、控制模块等硬件集成在体积小巧的魔方壳体内，具有结构小巧、集成度高的特点；此外，本实用新型还能起到运行稳定、各硬件间互不干扰、散热效果好的作用。

摘要： 本实用新型提出了一种好氧发酵机及其好氧发酵机筒体与好氧发酵机壳体，包括好氧发酵机筒体，好氧发酵机筒体包括好氧发酵机壳体，好氧发酵机壳体包括框架与壳体板，所述框架固定于壳体板外围，所述框架包括横向连接板与纵向连接板，所述横向连接板与纵向连接板间隔设置，所述横向连接板为圆弧形，所述横向连接板与纵向连接板均设有起固定连接作用的连接孔，用以解决上下层角铁共振变形导致连接孔拉伸变形而无法对应的技术问题。

摘要： 本实用新型公开了一种用于静态好氧发酵的好氧发酵装置及具有该好氧发酵装置的好氧发酵系统，所述好氧发酵装置包括发酵槽、安装于发酵槽的自动充氧装置、通气导管及输出氧气的氧气输出装置，通气导管连接自动充氧装置与氧气输出装置，所述氧气输出装置包括连接于通气导管的转接头、自发酵槽的底部向上竖起的轴架、自轴架延伸出的若干氧气输出头及固定于轴架的保护罩，所述轴架为空心钢管结构且与氧气输出头相通以供氧气流通，所述保护罩包括固定不动的上盖及可旋转的下盖，上盖及下盖围设形成密封的容置空间，所述发酵装置还包括一控制装置，该控制装置可控制该下盖旋转以使得上述容置空间与发酵槽相通或隔离。

摘要： 本实用新型涉及电梯控制设备技术领域，且公开了一种散热好效果好的自动化电梯楼层控制器，包括电梯内壁，所述电梯内壁前表面固定安装有电梯楼层控制器，所述电梯内壁的前表面开设有位于电梯楼层控制器两端的安装槽，两个所述安装槽的槽内底壁均固定安装有第一电动机，两个所述第一电动机的输出端均固定安装有螺丝杆。该散热好效果好的自动化电梯楼层控制器，具备便于清理电梯楼层控制器的优点，解决了现有的电梯楼层控制器由于频繁使用，使得电梯楼层控制器容易被污染也最容易成为散播污染的污染源，且现有的电梯楼层控制器不能够进行快速清洁，往往需要工人费时费力的去进行清理，从而增加了工人的劳动强度的问题。

摘要： 本实用新型提供一种密封效果好安全性能好的金属管道补偿器，包括：螺纹管；固定板，两个所述固定板均设置于所述螺纹管的外表面；连接管，所述连接管通过密封垫与所述螺纹管的一端连通；密封罩，所述密封罩设置于所述固定板上；限位板，所述限位板滑动连接于所述密封罩的内部，所述密封罩内部的一侧设置有第一控制开关。本实用新型提供的密封效果好安全性能好的金属管道补偿器，通过设置的密封罩，能够对金属管道补偿器连接处进行密封性的检测，当在输送过程中，出现泄漏时，使得密封罩内部的压强增加，从而触发第一报警器进行报警，进而及时的提醒周围检修人员进行检修，避免安全事故的发生，从而提高了金属管道补偿器在使用时的安全性。