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生理健康

生理健康的相关文献在1979年到2022年内共计882篇,主要集中在预防医学、卫生学、教育、体育 等领域,其中期刊论文809篇、会议论文37篇、专利文献38647篇;相关期刊610种,包括大众心理学、兵团工运、人口与发展等; 相关会议34种,包括第13届中国·上海国际气功科学研讨会、海峡两岸第二十一届照明科技与营销研讨会、2013中国广州“首届国际养生大会”等;生理健康的相关文献由1197位作者贡献,包括佚名、吴恒义、周梅等。

生理健康—发文量

期刊论文>

论文:809 占比:2.05%

会议论文>

论文:37 占比:0.09%

专利文献>

论文:38647 占比:97.86%

总计:39493篇

生理健康—发文趋势图

生理健康

-研究学者

  • 佚名
  • 吴恒义
  • 周梅
  • 孙清廉
  • 张一帆
  • 张人骏
  • 张宇华
  • 梁运峰
  • 汪连杰
  • 王成
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 张玮
    • 摘要: 学前教育是基础教育的基础。在幼儿园阶段,幼儿的身体发育和机能发展极为迅速,因此这一时期也是对幼儿开展健康教育的良好契机。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”幼儿健康教育又可以分为心理健康和生理健康两个方面。
    • 白弘照; 董燕; 王晓阳; 叶天申
    • 摘要: 脑卒中后疲劳是卒中患者常见的并发症,而且会长期存在,影响患者神经功能障碍的恢复以及心理、生理健康,进而影响患者的生活质量与卒中预后[1]。该研究旨在观察腹针疗法结合康复训练治疗脑卒中后疲劳的临床效果,客观评价腹针疗法的疗效与安全性,优化脑卒中后疲劳的康复治疗方案。
    • 张韵; 陆杰华
    • 摘要: 基于CLHLS生化数据,本文以客观条件与主观感知二种维度考察了社会隔离与老年人代谢综合征(MetS)、日常生活活动能力(ADL)与工具性日常生活活动能力(IADL)的相互影响关系。通过交叉滞后模型的分析,本文的主要研究结果表明:其一,客观条件社会隔离与老年人生理健康之间的相互影响关系,实际上可能是由年龄、性别等人口学特征因素造成的。其二,主观感知社会隔离对老年人生理健康有显著影响,其影响机制包括对生理代谢功能(MetS)和生活自理能力(IADL)的改变,且不受人口学特征因素影响。其三,日常生活能力(ADL)反过来对于老年人的主观感知社会隔离有显著加强。因此,我们认为主观社会隔离是解释社会隔离与老年人生理健康之间的相互影响关系的关键。对于老年人主观感知的社会隔离应当通过多种途径进行干预加以缓解,并且,对于有日常生活活动能力障碍老人,尤其应当注重为其提供有效的生活服务以及心理慰藉以缓解其孤独和无助感。
    • 丁语豪
    • 摘要: 使用CGSS2018和2017年的中国统计年鉴数据,通过Probit模型、Logit模型和多元回归模型,探究公共服务质量对老年人身心健康产生的种种影响。结果表明:公共服务质量会提高老年人的生理健康和降低老年人的抑郁程度,即公共服务质量可以给老年人的身心健康带来积极影响。公共服务质量对农村老年人与城镇老年人的健康之间存在城乡差距。空巢老人的身心健康状况较差。基于此提出了提高对农村公共服务的投入和优先满足空巢老人的公共服务需求的对策建议。
    • 王琼; 黄维乔
    • 摘要: 基于中国健康与养老追踪调查(CHARLS)数据,运用工具变量法从生理健康、认知能力、生活满意感三个维度探讨农村老年人劳动参与对健康的影响。实证结果表明:劳动参与对农村老年人认知能力产生了显著正影响,其中低龄老年人更为突出;劳动参与对生理健康的负影响主要源自中高龄老年人以及男性老年人;劳动参与对生活满意感的影响不显著。综合实证结果可以发现,农村低龄老年人劳动参与并无显著的健康负效应,这在健康层面为城镇延迟退休年龄政策的合理性提供了证据,同时应更加关注农村中高龄老年人的精神健康问题。
    • 谢传戟
    • 摘要: 现如今,体育运动已经成为了社会发展中的必备行业,体育运动不仅仅是一项运动,更是人类社会的文明成果,早在西方古希腊时期,便有"奥利匹克"体育运动精神,从那个时候开始,古希腊人们就开始崇尚健康和力量,在此之中包含着人类美好共生的理想化意识,在奥林匹克精神的影响中,现代体育精神以和平、健康、热爱的集体观念为主,世界性的体育运动项目也据此展开。体格与精神同步发展是人类生存的最佳状态,体育运动具备心理健康优化与生理健康优化的功能,任何实践活动都需要良好的身体状态为基本条件,现代教育正是意识到体育运动对个体身心健康的益处,才将体育作为现代素质教育的必要内容。当然,一项真正意义上的体育运动并不是纯粹的运动,更多是对体育运动文化的推崇,体育运动具有多种多样的活动内容,现代体育教育将运动视为一种精神教育理念,通过主要的体育运动活动项目教育,提高时代青年学生的运动能力。
    • 许兴龙; 周绿林
    • 摘要: 文章分析了农村老年人多层次社会资本内涵,将其划分为个体家庭结构型、个体家庭关系型和个体家庭认知型社会资本,村庄公共社会资本和村庄团体社会资本,通过OLS回归分析方法检验了多层次社会资本对农村地区老年人生理、心理健康状况的影响关系,在此基础上考察了多层次社会资本对东、中、西部省份农村老年人生理、心理健康的影响,并对全样本回归分析结果进行检验。结果表明:①多层次社会资本对农村老年人健康状况具有显著促进作用。②多层次社会资本对不同省域间农村老年人健康状况的影响存在显著差别。③村庄公共社会资本对农村老年人心理健康水平和东、西部省份农村老年人生理健康水平具有显著影响,村庄团体社会资本对中部省份农村老年人心理健康状况具有显著影响。
    • 张伟
    • 摘要: 现代生活中,人们压力普遍较大,学生党的压力来自于学业、考试,上班族的压力来自于绩效、工作……不同的人有着不同的压力,压力大了,人就会陷入无限的焦虑中无法自拔,而长期焦虑、自责、抑郁,疾病也很容易不请自来。负面情绪与疾病有着千丝万缕的关系焦虑、抑郁、烦闷等负面情绪,虽然只是心理上的表现,但却会对人的生理健康造成诸多不良影响。研究显示,那些长期处于负面情绪中难以自拔的人,罹患癌症、心脏病的风险更高。当人处于极度抑郁的状态时,负面情绪需要找一个出口来宣泄,而这种宣泄有可能会导致人的精神出问题,也有可能会造成躯体损伤。
    • 李丹; 李莹娜
    • 摘要: 利他行为具有“损己利人”的特点,相较于自利者而言常处于不利地位。利他行为能进化至今的原因一直困扰着各个领域的学者,本文从心理、生理机制两方面回顾了利他行为对助人者的内部效用增益,包括缓解助人者的消极情感如压力、疼痛感等,提高积极情感如幸福感,并改善助人者的生理健康,为利他行为的进化提供部分证据。在此基础上,总结已有研究不足并为未来研究指明方向。
    • 肖化芳
    • 摘要: 初中体育课教学应符合学生的心理和生理健康,学生主要通过体育课的各种练习,使生理机能得到更好的发展,增强学生的身体素质。大家都知道,上体育课容易,但要上好就比较难。体育课的本质功能是增强学生体质,促进学生身体生长发育,初中体育课是学校教育教学工作的一个重要组成部分。因此如何根据学生生理和心理特点上好初中体育课,是摆在广大体育教师面前的一大难题。下面是笔者多年来在体育课教学上积累的几点经验介绍出来,以供同行商榷。
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