世界一流大学

摘要： 文章以20所世界一流大学及其图书馆为调查对象,从教学院系积极开展在线教学的方式及技术选择、大学图书馆助力在线教学的平台及内容两方面展开调查与分析.通过调研发现,教学院系从以下方面积极开展在线教学:灵活运用各种在线教学平台,基于不同学科的特点交替使用直播+录播、虚拟仿真技术等多种教学方式,基于课堂问答、作业分析、考试测验以及最终评估四个环节开展在线考核.世界一流大学图书馆则从平台与内容方面助力在线教学:建立辅助在线教学的多样化平台,基于课程资源存储与教学参考服务助力教师在线教学,基于参考咨询与信息素养培训助力学生在线学习等.

摘要： 为应对国家发展目标调整和高等教育改革需要,2021年1月5日,俄罗斯政府启动“优先2030计划”。该计划取代“5-100计划”,开启俄罗斯新一轮世界一流大学建设。“优先2030计划”的目标任务、遴选标准、实施层面都有所优化,呈现新的建设特点,但是面临着高校发展两极分化、高等教育吸引力减弱、科研工作重量轻质、科研人员流失严重的现实困境。分析“优先2030计划”,对中国持续深化“双一流”建设有一定借鉴意义。

摘要： 随着全球化进程的加快,世界各国陆续出台了世界一流大学建设政策。以德国“卓越计划”、法国“卓越大学计划”、韩国“BK21工程”和“BK21PLUS”和日本“21世纪COE计划”为研究对象,对其世界一流大学建设政策进行分析,提炼出境外高等教育的竞争和境内高等教育质量的提升是创建世界一流大学的动因,卓越科研、优势学科和深度国际化是世界一流大学建设的路径,政府、高校和第三方机构共同参与管理,动态评估和退出机制的引入是建设世界一流大学政策的制度保障。我国建设双一流高校应既要选优建设,又要兼顾公平;寻找突破点,确定发展路径,同时科学评估,动态退出。

摘要： 构成论世界一流大学的观念已成为建设具有中国特色的世界一流大学的思想阻碍,而马克思主义实践生成论为我们突破此思想阻碍奠定了坚实的思想基础。在实践生成论的视野中,世界一流大学是在人才培养、知识创新以及制度建设等实践活动过程中历史地生成的,并在这些实践活动过程中得到确证。人才培养、知识创新以及制度建设的耦合整生,形成世界一流大学的生成起点,其中人才培养是世界一流大学生成的宗旨,知识创新是世界一流大学生成的根基,制度建设是世界一流大学生成的保障。大学内外部对更高水平的人才培养、更高层次的知识创新以及更高效率的制度建设的不懈追求与大学当前不能满足这些追求之间的矛盾运动,形成世界一流大学的生成动力。以大学自主办学为行为表现的内生型生成动力和以国家行动为行为表现的外生型生成动力之间的冲突、协调与耦合,共同决定着世界一流大学生成的方向、进程与成效。

摘要： 设置交叉学科是国际上多数高校针对学科发展前景及经济社会进步而采取的研究生培养方式。基于麻省理工学院、牛津大学等6所世界一流高校交叉学科博士研究生培养的政策及方案,分析各高校的实施现状。研究发现,英美一流大学的交叉学科博士研究生培养均包含4个核心要素:立足于学科交叉的创新理念、着眼于就业导向的培养目标、聚焦于个性与多元的培养模式以及致力于解决社会重大关切的实践导向。本研究成果为我国交叉学科研究生培养提供借鉴与启示。

摘要： 南亚东南亚地区的印度、新加坡在创建世界一流大学方面具有很多可借鉴的经验,通过对我国世界一流大学建设的现状进行分析,以及对印度、新加坡世界一流大学的创建经验进行探讨研究,可以为云南创建世界一流大学提供一些对策思考。

摘要： 北京理工大学1940年诞生于延安,是中国共产党创办的第一所理工科大学,是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校,首批进入国家“211工程”和“985工程”,首批进入“世界一流大学”建设高校A类行列。在英国QS教育集团公布的2018世界大学排行榜中,学校位居世界第389名、亚洲第76名、中国(不含港澳台地区)第17名。学校现设有18个专业学院以及徐特立学院、前沿交叉科学研究院、先进结构技术研究院和医工融合研究院等教学科研单位,工程、材料科学、化学、物理、数学、计算机科学和社会科学先后进入ESI国际学科排名前1%,其中工程学科进入前1‰。

摘要： 围绕创建一所"全球性大学"的办学目标,耶鲁大学在推进国际化人才培养的过程中累积了丰富且有特色的经验:把培养国际化人才作为学校国际化办学的重中之重,做好国际化的顶层设计,整合全校资源,积极依靠耶鲁的全球校友、合作大学和合作机构等资源优势,校内上下联动,形成了从学校主要领导到学院"自上而下"齐抓,从行政管理部门到专业学院、学术研究机构"横向联合"共管的一套完整的、多层级的国际化人才培养推进和保障机制。在吸纳世界一流学生、促进学生国际"双向"流动、提升课程国际化、开拓多元化国际交流与合作平台、提供管理服务等方面取得卓著成绩。当前,有选择性地批判汲取耶鲁大学国际化人才培养的先进经验,对于提升我国"双一流"建设高校的国际化水准及其国际化人才培养质量均有所助益。

摘要： 基于文献研究,回顾了自20世纪90年代以来,中国高校创建世界一流大学的政策实施,历经"211工程""985工程""双一流"建设等;梳理了世界一流大学的内涵与特征,其共性体现为:大师汇聚、学生素质高、人才培养质量高、科研成果卓著、对世界和人类社会做出突出贡献等;评析了国际公认的有影响力的四大世界大学排名体系;阐释了中国高校创建世界一流大学的发展模式、建设路径、取得成就。在此基础上,指出现有文献研究存在的不足,提出应拓展研究视角、丰富研究内容、创新研究方法,并坚持理论研究与实践相结合,增强"四个自信",进而为新时代中国高校创建世界一流大学提供理论与实践的指导和参考。

摘要： 优质生源是世界一流大学的根基,追求优质生源是世界一流大学本科招生制度建设的共同目标。北京大学与哈佛大学是中美具有代表性的世界一流大学,比较两所大学本科招生理念、录取标准、招生机制、招生机构、生源结构等制度特点,发现其在全球性与本土性、确定性与不确定性、自主性与统一性、民主性与专业性、多样性与平衡性等方面存在诸多共性与差异,其中共性反映的是世界一流大学本科招生制度的普遍特性,差异体现的是不同国家世界一流大学本科招生制度的特殊个性。当前,在“双一流”建设和深化新时代教育评价改革的背景下,构建中国特色世界一流大学本科招生制度,应注重把握世界一流大学本科招生制度的普遍特性与个性诉求。

摘要： 通过文献计量法和内容分析法,运用Cite spcace软件分析Web of Science核心合集中有关世界一流大学研究的285篇文献,发现:(1)世界一流大学研究受实践驱动明显,目前处于快速发展阶段;欧美发达国家和亚太国家研究数量较多,跨国和跨机构研究有限;研究有一定跨学科性,教育学科处于核心地位;教育类期刊及会议论文集收录文献数量较多.(2)研究基础包括对国际高等教育的总体性分析、对区域性高等教育的分析、对案例国家或高校的实证分析三类经典文献.(3)研究热点包括世界一流大学的外部环境、内部要素、反思与评估、国家和高校经验等;研究前沿包括大学教师与学术职业、社会科学、大学领导与管理、中国特色、大学排名、国际合作等.

摘要： 世界一流大学的艺术教育对于培养高素质创新人才发挥着重要.本文通过对MIT艺术教育相关文本的解读,考察分析了MIT艺术教育的理念和实施路径,讨论了MIT艺术教育对其人才培养的影响,挖掘世界一流大学艺术教育在人才培养上的经验.

摘要： 世界大学排名为中国顶尖大学建设世界一流大学提供了参照.关注C9高校与世界一流大学的名次波动有利于探寻世界一流大学的共性和个性特征,了解大学之间的发展态势,从而为C9高校提高国际竞争力明确发展方向.以2012-2016年《泰晤士报》世界大学排名数据为基础,通过对比分析C9高校与世界一流大学在近五年来的名次波动趋势及原因,发现:C9高校比世界一流大学的名次波动幅度大,教学是引起名次波动最主要的指标因素,其次为研究和论文引用指标.不同高校名次波动的指标原因存在不同,与学校的发展定位有关,同时彰显出它们发展的优劣势.另外,在指标排名方面,并不是世界一流大学的表现均优越于C9高校.这些发现对C9高校建设世界一流大学具有诸多有益的启示.

摘要： 以“世一大”为代表的亚文化语言现象在网络社区中出现,在学生群体中流行.在这种话语实践中,规范性话语被挪用,产生了完全不同的意义.亚文化通过“拼贴”和“暗语”,构建独特的符号体系,表现出对“建设世界一流大学”的权威和主流话语的象征性的抵抗姿态.对这种现象的解读为观看高等教育提供了一个新的视角.建立现代大学制度需要关注学生诉求;大学共同治理需要学生有效和适度的参与.

摘要： 基于2013-2016年三大全球大学排行榜的数据,运用多维标度分析、聚类分析等技术,分析了世界一流大学的类型、特征和发展趋势.研究发现,世界一流的可以分成两个大类和四个亚类,分别代表了不同的办学类型;在发展趋势上,呈现出“重视教学,平衡发展”、“重视科研,重点突破”、“单一化发展”等不同趋势.其中,教育教学质量是区分一流大学类型和实现“转型发展”的关键.我国“双一流建设”应更加关注教育质量,防止追赶排名而出现“重科研轻教学”的不良倾向.

摘要： 作为高等教育赶超策略的重要组成部分,我国世界一流大学建设具有鲜明的后发特征,通过以跨越赶超为发展目标、以模仿借鉴为发展资源、以政策导向为发展动力,在短时间取得显著的发展成果.但由于赶超发展的“突变性”和“不连续性”,大学发展与组织及社会文化制度体系的进化差异导致系统存在巨大的压力,从而引发一系列诸如路径依赖、要素依赖、社会差距等问题,表现为追赶发展与差异发展、制度借鉴与精神融合、重点发展与以点带面之间的冲突.当前应权衡“双一流”建设的长远目标与短期盈利,形成“重点突破”与“协调发展”相依存的赶超目标;学习借鉴与自主创新相结合的赶超资源、国家主导与自生秩序相协调的赶超动力,实现从后发优势向先发优势的动力转换.

摘要： 本研究从美国汤森路透科技信息集团出版的《基本科学指标》(ESI)数据库荻取原始数据,对世界一流大学与科研机构的竞争力进行了科学、合理、客观、公正的评价研究和综合分析,最终得到了5类共37个排行榜,它们分别是:《2013年世界国家或地区科研竞争力排行榜》、《2013年世界大学科研竞争力排行榜》、《2013年世界大学与科研机构学科竞争力排行榜》(分22个学科)、《2013年世界大学科研竞争力一级指标排行榜》(分5个一级指标)和《2013年世界大学科研竞争力基本指标排行榜》(分8个基本指标).2013年的评价结果显示:中国的科研竞争力排名有所上升,由2012年的第六位上升为2013年的第五位,而且2013年中国进入世界一流大学排行榜的学校无论从数量上还是从排名上,都有了显著提高.这在一定程度上表明我国在建设世界一流大学道路上取得了可喜成绩,但通过仔细比较和分析,可以看出我国大学整体排名还比较靠后,说明我国大学离世界一流大学还有相当差距,建设世界一流大学的任务仍很艰巨,特别是建设世界高水平的一流大学和科研机构以及创新型成果方面差距还很大.从自身来看,与2012年相比,我国大学与科研机构不论在数量上和质量上都有明显进步,虽然各项指标与世界科研强国相比还有很大差距,但是这些成绩的取得会给我们增加信心,相信不久的将来中国一定会迈入世界科研强国的行列.

摘要： 建设世界一流大学，最根本的条件，最必要的前提，还是要继续发挥政治优势，以改革创新的精神推进高校党的建设，在学校中建设起坚强的、有凝聚力和战斗力的党组织，形成能够充分发挥先锋模范作用的党员队伍。在高校党的建设中，制度建设一直处于核心位置。因此，按照一流大学建设要求强化党的建设，还必须以制度创新为突破口，从制度上保证党领导高校各项工作的民主化、科学化。北京师范大学党委在推进一流大学建设中，坚持以长效机制建设保障制度持续创新，促进高校党建工作科学化，并在实践中逐步形成了一个结构合理、功能齐全、关系协调、程序严密的良性运行机制。

摘要： 创先争优活动开展以来,浙江大学党委针对新形势下基层组织建设中的新情况新问题,推出了一系列办法和举措,特别是通过"五好"党支部创建这一有效途径,有力增强了基层党组织创造力凝聚力战斗力,有效巩固了凝心聚力创建世界一流大学的组织基础和思想保证,得到了全校师生党员的广泛好评.

摘要： 行业特色型大学具有显著鲜明的行业办学特色和突出的学科群优势,是中国高等教育的重要力量和组成部分,也是中国“双一流”建设的重要生力军.行业特色型大学要突出行业特色建设“双一流”.北京交通大学作为世界一流学科建设的行业特色型大学,立足中国特色、行业特色和世界一流,在推进“双一流”建设中积极探索适合自己特色的道路,努力为中国的“双一流”建设做出应有的贡献.

摘要： 本发明涉及一种用于将第一流中的第一图像数据与第二流中的第二图像数据配准的方法，第一图像数据和第二图像数据包括关于人或动物的图像信息，其中：·第一流和第二流中均包括由至少一个器官在形状和/或位置的周期性变化中的多个离散的阶段处的图像所组成的一系列图像，以使得每个图像分别对应于形状和/或位置的周期性变化中的一个阶段，·利用相位变量来限定形状和/或位置的周期性变化中的阶段，并将相位变量的相位值配属给第一流和第二流中的每个图像，从而替代特定周期中图像被获取的时间地、明确地限定形状和/或位置的周期性变化中的由图像所代表的离散的阶段，·对包括第一流的第一图像和第二流的第二图像的图像对来确定一配准。

摘要： 本发明公开了SC‑MIMO系统中一流三天线或三流四天线的空间分集收发方法及装置，发射端对信道编码后的数据比特进行补零，当有多个空间流时，要对补零后的数据比特进行流解析；再将数据比特流映射为数据符号，对数据符号进行分块；然后配置各天线各时隙发送的数据单载波块，对每根发射天线上的数据，以单载波符号块为单位插入具有CP结构的UW序列；接收端去掉接收信号的第一个UW序列，取出各单载波符号块，对i+1（i=0,2,4...）时隙的接收符号块作循环移位操作；再将时域信号转换到频域，在频域进行正交化处理；然后对正交化处理后的频域信号进行均衡处理，将估计的频域信号转换到时域。本发明在不提高系统复杂度的情况下，充分利用MIMO系统中多发射天线的优势以及空间和时间的分集增益，可以显著改善系统性能。

摘要： 本发明涉及一种利用多流道管电极系统的单一流通电解切割方法，属电化学加工技术领域。选用一端封闭的多流道金属圆管作为电解切割时的工具阴极，其中多流道管电极外部壁面对应各流道分别开设小孔阵列，相邻流道对应的小孔阵列不相同。电解切割时，多流道管电极做旋转运动，在分配转接头作用下，电解液只从多流道管电极进给面处的一个流道进入，从相对应的小孔阵列中射出，对工件进行电解切割。由于相邻流道对应的小孔阵列不相同，随着多流道管电极（11）的旋转，加工间隙内的流场做上下往复运动，使流场更加均匀、电解产物更易排出。且各流道（21）依次切换使用，加工间隙内的电解液（15）呈现脉动流态，进一步提高了电解切割效率和加工精度。

摘要： 本发明公开一种在微流控芯片同一流道使用多种试剂的试剂切换阀，所述试剂切换阀包括切换阀主体，所述切换阀主体中部设有切换阀旋转轴，所述切换阀旋转轴转动连接微流道组件，所述微流道组件表面设置有未连通的流道一和流道二；所述切换阀主体其中一面沿圆周方向均匀设置有若干干燥试剂仓，任一所述干燥试剂仓通过旋转可连通流道一和流道二；所述切换阀主体另一面设置有驱动连接装置。通过该阀的使用能够便于多种干燥试剂的集成封装，使得芯片结构简单并减少流道缩小芯片体积，降低芯片封装过程中对试剂的影响，以及降低生产难度和成本。

摘要： 本发明涉及一种用于将第一流中的第一图像数据与第二流中的第二图像数据配准的方法，第一图像数据和第二图像数据包括关于人或动物的图像信息，其中：●第一流和第二流中均包括由至少一个器官在形状和/或位置的周期性变化中的多个离散的阶段处的图像所组成的一系列图像，以使得每个图像分别对应于形状和/或位置的周期性变化中的一个阶段，●利用相位变量来限定形状和/或位置的周期性变化中的阶段，并将相位变量的相位值配属给第一流和第二流中的每个图像，从而替代特定周期中图像被获取的时间地、明确地限定形状和/或位置的周期性变化中的由图像所代表的离散的阶段，●对包括第一流的第一图像和第二流的第二图像的图像对来确定一配准。

摘要： 本发明公开了SC-MIMO系统中一流三天线或三流四天线的空间分集收发方法及装置，发射端对信道编码后的数据比特进行补零，当有多个空间流时，要对补零后的数据比特进行流解析；再将数据比特流映射为数据符号，对数据符号进行分块；然后配置各天线各时隙发送的数据单载波块，对每根发射天线上的数据，以单载波符号块为单位插入具有CP结构的UW序列；接收端去掉接收信号的第一个UW序列，取出各单载波符号块，对i+1（i=0,2,4...）时隙的接收符号块作循环移位操作；再将时域信号转换到频域，在频域进行正交化处理；然后对正交化处理后的频域信号进行均衡处理，将估计的频域信号转换到时域。本发明在不提高系统复杂度的情况下，充分利用MIMO系统中多发射天线的优势以及空间和时间的分集增益，可以显著改善系统性能。

摘要： 本发明提出一种一流城市配电网灵活适应性评价指标计算方法，包括：建立一流城市配电网灵活适应性评价指标体系，指标体系包括配电网侧灵活适应性指标、负荷侧灵活适应性指标、面向新能源发电的灵活适应性指标；对各类指标进行计算。本发明面向配网侧、负荷侧和新能源发电，系统地提出了一流城市配电网的灵活适应性评价指标计算方法，通过修正的IEEE33节点算例系统进行了验证，计算不同场景(配网侧、负荷侧和新能源发电维度)设定下的部分指标值，定量评估该配电网的灵活适应性，充分证明了本发明方法的有效性，为当前一流城市配电网的推广建设提供一定的参考价值。

摘要： 本发明提出的基于云模型和可能度分析的一流城市配电网评估方法，从可靠性、经济性、低碳性和智能性四个维度出发，构成了一套全面合理的一流城市配电网评估指标体系；在指标体系建立的基础上，利用云模型对专家语意描述信息进行转换，准确反映定性信息的随机性与模糊性；在云模型的基础上，将数据指标与语意指标各自生成的云模型进行融合，得到综合云模型，实现定性向电量的转换；利用可能度分析方法，对综合云模型得到的定量区间值进行分析、排序，获取最终的评估结果。本发明能够很好的对各区域进行一流城市配电网评估，对比实际情况证明本发明提出的评估方法具备很高的可行性，且评估值具备较强的区分度。

摘要： 本发明涉及一种多流道管电极及系统与单一流通电解切割方法，属电化学加工技术领域。选用一端封闭的多流道金属圆管作为电解切割时的工具阴极，其中多流道管电极外部壁面对应各流道分别开设小孔阵列，相邻流道对应的小孔阵列不相同。电解切割时，多流道管电极做旋转运动，在分配转接头作用下，电解液只从多流道管电极进给面处的一个流道进入，从相对应的小孔阵列中射出，对工件进行电解切割。由于相邻流道对应的小孔阵列不相同，随着多流道管电极（11）的旋转，加工间隙内的流场做上下往复运动，使流场更加均匀、电解产物更易排出。且各流道（21）依次切换使用，加工间隙内的电解液（15）呈现脉动流态，进一步提高了电解切割效率和加工精度。

摘要： 本实用新型公开了一种喷头组装机的二合一流道装置，包括：与喷头组装机的出料端连接的双流道组件、与插管机或收料装置连接的单流道组件以及设置在所述双流道组件和单流道组件之间的流道切换组件，其中，所述双流道组件上设置有排废口。本实用新型通过双流道组件与喷头组装机的出料端连接，可以同时接收喷头组装机的两组喷头，并通过流道切换组件将两组流道转换为一组流道，即可以将两组喷头转换为一组喷头，进而可以直接与插管机连接，进而节省了下料和再上料的时间，提高了生产效率。