中国大学
中国大学的相关文献在1973年到2022年内共计1417篇,主要集中在教育、信息与知识传播、中国文学
等领域,其中期刊论文1408篇、会议论文9篇、专利文献6567篇;相关期刊711种,包括出国与就业、评价与管理、中国大学教学等;
相关会议8种,包括第十四届全国科技翻译研讨会、第八届WTO与中国学术年会、第二届大学经营国际论坛等;中国大学的相关文献由1184位作者贡献,包括陈平原、邱均平、薛涌等。
中国大学
-研究学者
- 陈平原
- 邱均平
- 薛涌
- 刘尧
- 刘爱生
- 谢泳
- 郎咸平
- 丁东
- 周光礼
- 汤涌
- 王建华
- 董云川
- 刘丰
- 张家
- 杜晖
- 王飞
- 罗力
- 贾佳
- 韩水法
- 丁敬达
- 储朝晖
- 冯用军
- 刘道玉
- 张鸣
- 徐超富
- 杨光
- 杨天平
- 林荣日
- 沈文钦
- 温儒敏
- 温芳芳
- 苏慧雯
- 蒋友梅
- 赵蓉英
- 马瑞敏
- 何嗣珈
- 何静
- 侯闽
- 关昕
- 冯利
- 凌志军
- 刘丽华
- 刘兴兵
- 刘宁
- 刘广明
- 刘永存
- 刘玉梅
- 刘超
- 叶信治
- 叶隽
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童顺平
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摘要:
中国经济的崛起与中国高等教育的繁荣,说明中国大学模式本体是客观存在的。讨论中国大学模式要防止把对中国大学模式的认识与中国大学模式的事实混为一谈,避免将对中国大学模式认识不深刻与中国大学模式不存在混为一谈。中国大学模式是人们思维建构出来的一种待发展、待完善的框架,实现从“自在客体”到“人为客体”的“转向”,完成理性与现实的和解,是中国大学模式出场的应然方法。
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隋俊宇;
田儒基
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摘要:
我国本科生科研目前已经是本科生教育的重要部分,其对于本科生培养质量的提高具有重要意义。以本科生科研为研究对象,对我国教学型、教学研究型、研究教学型及研究型大学的本科生科研特点进行文献综述,从学生个体背景、外部环境因素分析本科生科研的影响因素,最后综述本科生科研对学生发展产生的效果。提出课程设置、科研氛围、指导教师和管理机制是影响本科生科研的主要外部环境因素,本科生科研从不同方面促进学生发展。
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宋雪
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摘要:
作为中国文学专业的重量级学者,陈平原在主业“文学研究”之外,还不时涉足“大学话题”,从1996年与夏晓虹合编《北大旧事》算起,在二十余年间,探寻百年中国大学的历史与精神,关注当下教育改革的方向与进程,叩问理想中的“大学之道”,不断为学界贡献新作,也带动了相关领域研究的推进。这些作品,包括经过修订和重排,由北京大学出版社集中推出的“大学五书”系列(《抗战烽火中的中国大学》《大学何为》《大学有精神》《老北大的故事》《大学新语》),以及《北大精神及其他》(上海文艺出版社2000年)、《中国大学十讲》(复旦大学出版社2008年)、《历史、传说与精神--中国大学百年》(香港三联书店2009年)、《读书的“风景”--大学生活之春花秋月》(北京大学出版社2012年)、《花开叶落中文系》(生活·读书·新知三联书店2013年)、《大学小言:我眼中的北大与港中大》(生活·读书·新知三联书店2014年)、《怀想中大》(花城出版社2014年)、《阅读·大学·中文系》(花城出版社2017年)等多种著述。其中既有专业论作,也有随笔小品,以及兼而有之的“第三种笔墨”。借由这些文字,与历史进行对话,也展现出人文学者的社会观察与自我期许。
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马强
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摘要:
随着中国现代市场经济体制的确立,中国的大学为了适应市场经济规律,也需要在传统办学理念的基础上做出相应改变。对经营管理理念在中国大学管理中的作用进行分析,首先对经营管理理念及其在中国大学管理中的应用进行阐述,其次对经营管理理念在中国大学管理中的作用进行讨论,最后对中国大学管理中所运用的经营管理理念可能存在的问题进行探讨,旨在使大学运行机制融入市场经济变革,实现大学办学经济效益和社会效益的有机统一,更好地发挥中国现代大学应有的功能。
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无
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摘要:
4月,国内第三方大学评价机构艾瑞深校友会网发布2022中国大学一流专业排名、2022中国大学各专业类一流专业排名。我校材料科学与工程、工程力学等11个应用型专业全国排名均为第1。根据该排名的星级评价标准,我校获评14个中国顶尖应用型专业(六星级专业)、14个中国一流应用型专业(五星级专业)、11个中国高水平应用型专业(四星级专业),位列2022年中国大学一流专业排名(应用型)全国第16名(福建省第2名)。
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吴炳南
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摘要:
1955年8月底的一天夜晚,余暑未消,蚌埠火车站一根大石柱下,有位17岁的女孩背靠柱子,坐在简易行囊上双眼微闭、昏昏欲睡。她是从京沪线直快列车下车,在此等候次日清晨开往合肥的火车,去向安徽医学院(今安徽医科大学)报到入学的。这个女孩叫陶寅,1938年出生于上海,1950年随母移居南京。父亲是安徽南陵县人,早年毕业于北京中国大学,后在法院工作,但英年早逝。
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唱畅
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摘要:
大学教育是培养高级专门人才和职业人员的主要社会活动。本文基于中美高等教育之间普遍尚存差距,从作业体制角度分析美国大学教学可借鉴之处。通过实例论证等方法,着重分析美国大学作业的三个特点,并探索美国大学作业对于学生能力培养的优势,为中国高校形成完善的作业制度提供建议,以期反哺中国的高等教育发展。
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李亮
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摘要:
该文对大学教育建筑遗产的文化独特性进行了介绍。通过梳理相关研究,认为大学教育建筑遗产研究具有从“物质”到“精神”、保护从“点”到“片”、从物理属性到大众的研究趋势。重点剖析了大众与大学教育建筑遗产的关系,基于《中国文物古迹保护准则》中对社会文化价值的修订,提出了大众对遗产的管理和保护具有积极影响,这是解决教育建筑遗产保护的有效途径。
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- 《中国高教学会高教管理分会2002年学术年会》
| 2002年
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摘要:
中国实行改革开放政策以来,经济获得了飞速发展,与此同时,也加快了教育法制建设的步伐。1982年以来,全国人大及其常委会先后制定了相关教育法律,使中国教育的重大问题有了法律依据和保障,标志着中国大学管理制度逐步走上了依法治教的轨道。但是,与日本等发达国家相比,中国大学的内部管理制度的法的基础还相当薄弱,仅仅处于起步和发展阶段,无论是在法的具体内容上,还是在配套措施上都存在着一定的差距。本文介绍了中国大学人事管理制度:法律的构成、法律的特点、存在的法律问题与应关注的课题。
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刘国福
- 《第八届WTO与中国学术年会》
| 2009年
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摘要:
大学国际化已经成为世界名校的一个特征,并成为中国一些大学追求的目标。这些大学在国际化实践过程中取得了不菲的成绩,但是也在国际化进程中遇到了少困难。进一步提高和统一对国际化、大学国际化、大学国际化制度建设、大学国际化战略执行等宏观层次问题的认识,是克服困难的基础。对办学理念、市场竞争、行政管理、规章制度、教师、学生、教学、科研、国际交流、语言等方面进行认真的全面的思考,推行有效的政策、措施,是克服困难的关键。根据大学自身特点,找准抓手,突破一点,带动全面,至关重要。
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