大学图书馆

摘要： 文章以20所世界一流大学及其图书馆为调查对象,从教学院系积极开展在线教学的方式及技术选择、大学图书馆助力在线教学的平台及内容两方面展开调查与分析.通过调研发现,教学院系从以下方面积极开展在线教学:灵活运用各种在线教学平台,基于不同学科的特点交替使用直播+录播、虚拟仿真技术等多种教学方式,基于课堂问答、作业分析、考试测验以及最终评估四个环节开展在线考核.世界一流大学图书馆则从平台与内容方面助力在线教学:建立辅助在线教学的多样化平台,基于课程资源存储与教学参考服务助力教师在线教学,基于参考咨询与信息素养培训助力学生在线学习等.

摘要： 智库建设是研究型大学图书馆未来转型发展的重要方向。从大学图书馆智库型服务体系构建、决策服务运行机制和保障机制等方面深入分析了研究型大学图书馆智库建设的内涵,提出了围绕“信息、知识、情报、智力(思想)”的决策支撑驱动的图书馆智库服务价值链,阐述了构建大学图书馆智库型服务的价值、意义和必要性,并结合服务大学学科建设实践,指出智库建设和决策服务是研究型大学未来发展的必由之路。

摘要： 作为知识载体的书籍,在很长的一段时间内都是人们学习和提升自身能力的主要途径,它有效地促进了人类以及社会的进步。同样的,作为为人们提供阅读资料、提供阅读地点的图书馆,在现代社会的文化发展中也发挥着相当重要的作用。此外,随着新媒体技术的快速发展以及众多移动终端工具的不断更新,信息传播的方式正在朝着多元化的方向发展,有越来越多的读书馆服务模式也正在朝着数字化的方向发展。因此,本文将会以微服务这种创新模式为例在新媒体时代下对大学图书馆信息化服务的创新方法进行研究,以期能够为这一方面的工作提供更多的依据。

摘要： 1.内景客厅日昏暗的客厅内,地板上摆放着许多杂乱的衣服,散架的遥控器歪歪扭扭地躺在地上,电池滚落在一只破碎的相框旁,合影中的笑容显得格外突兀。小琳:你真的想好了,对吗?陈扬:嗯。小琳用手抹了一把脸上的泪水,深深吸了一口气,转身拿起行李箱,推开家门。陈扬瘫坐在地上,将头埋在胳膊下。2.内景大学图书馆日字幕:两年前。自动借书机前,陈扬点击屏幕:还书。

摘要： 图书馆营销是图书馆融入信息环境的有效手段,因此针对我国大学图书馆营销实践开展研究对探索大学图书馆发展与转型具有借鉴意义。通过对比中日大学图书馆营销实践的差异,总结我国大学图书馆方面的不足,并从延长营销活动周期以及参考咨询与图书馆营销相结合等方式增加营销活动深度等方面提出了改善建议。

摘要： 对美国普林斯顿大学图书馆社会服务获取方式、社会读者类型及权限等进行研究,发现其社会服务具有宗旨明确、服务规则细化、关注社会需求等特点,对我国大学图书馆分层次推进社会服务、构建和完善社会服务体系具有较好的借鉴作用。

摘要： 大学生健康问题已经成为世界各国面临的重要社会问题。作为大学重要的文化阵地,图书馆被誉为健康信息服务守护人,图书馆可为学生提供了全方位、可信赖的服务。本研究采用文献调研法、在线咨询等方法,对英国和美国39所大学的40所图书馆学生健康服务的实践进行分析,探索英美大学图书馆学生健康服务的主要内容和特点,并提出对我国大学图书馆开展学生健康服务的启示。表3。参考文献42。

摘要： 虚拟仿真技术应用是推动图书馆智能化的重要一步,美国大学图书馆应用以VR/AR为代表的虚拟仿真技术和产品已有约20年时间,积累了宝贵的经验,值得我国图书馆借鉴。文章通过网站访查、内容分析等方法对美国排名前100所大学图书馆的VR/AR技术的应用进行调查,梳理美国大学图书馆虚拟仿真技术的应用情况,挖掘典型实践案例,建议我国大学图书馆从5个方面促进虚拟仿真技术应用:提高图书馆虚拟仿真利用率、关注空间建设、推进信息资源建设、提升师生教学体验以及优化可视化参考咨询服务。

摘要： 通过分析澳大利亚Go8高校图书馆的馆藏发展政策,为我国高校图书馆提供借鉴。通过访问图书馆网站获取馆藏发展政策,并从政策制订目的与图书馆概况、馆藏采选、馆藏管理、电子资源政策、馆际合作等方面进行分析归纳。总结澳大利亚Go8高校图书馆馆藏发展政策的特色和不足,以及对我国高校图书馆馆藏发展政策制订和实施的启示。

摘要： 英国大学图书馆在提供学习支持服务方面进行了积极的探索与实践,主要开展了培养学习发展能力、提供专有的学习资源、多样化的心理健康、版权服务、有阅读障碍学习支持、面向学习的空间服务等。本文以英国29所大学图书馆为调查对象,采用网络调查和文献调研的方法分析英国大学图书馆学习支持服务的主要内容和特点,提出我国大学图书馆开展学习支持服务工作的思考。

摘要： 同济大学图书馆以学科馆员为核心，组建“学科馆员一咨询馆员一辅助人员“的服务梯队，面向不同层次的学科用户，依托图书馆学科服务点、院系、在线咨询点三大服务阵地，构建立体化服务网络，形成三级服务机制，开展主动、一流的知识服务和科研服务。到2014年形成学科服务的四个层级。现今其学科服务仍存在不少问题，如学科服务的广度(服务对象)不平衡、学科服务的深度(服务内容)欠深入、学科服务的显示度不足等，今后仍需继续改进和完善。

摘要： 针对大学图书馆服务创新受制于基础薄弱、管理能力不足的现状，提出相关解决对策：即要明确目的，量体裁衣，从小做起，谨大慎全，突出特色。以武汉大学图书馆为例，自2012年开始利用LibGuide建设学科服务平台；面向学院/学校开展情报分析，提供咨询报告——学科发展、成果评价、投稿建议等；与武汉麦达电子公司合作开发，利用该系统可以对师资队伍、科研水平、人才培养质量及学科声誉等内容进行分析，进行学科评估。

摘要： 为了摆脱自身的困境,重新为图书馆聚集人气,大学图书馆向校园"第三空间"演变的趋势已成为一种必然.在这场图书馆的空间革命的设计中,还有很多问题值得去思考,如"第三空间"概念下的图书馆应包括哪些功能?应如何进行空间的布局和设计?本文将针对上述问题进行探讨,以期对"第三空间"概念下的图书馆空间功能和布局设计提出基本的框架,为首都师范大学图书馆及同行馆在这方面的建设提供有益的借鉴.

摘要： 从大学图书馆发展的历史脉络着手,解析出演变过程中大学图书馆服务的内容和技术手段,分析出大学图书馆析出元的演变过程,从而构建出大学图书馆知识流生态圈模型,并以此模型为基础,作出对未来大学图书馆发展的预测,对图书馆发展时代进行重新构建.

摘要： 针对目前美国大学图书馆信息素养教育的新模式,通过文献分析和案例研究,探讨了大学生本质性学习成果、高影响教育实践和高等教育信息素养框架,分析了它们对大学图书馆信息素养教育及改革的影响,介绍了美国大学图书馆信息素养教育新模式的具体实例.结果表明,高影响教育实践和信息素养框架给信息素养教育带来了根本性的观念转变,从而引发图书馆信息素养教育新模型和学习成果的修订,大学图书馆逐渐从注重技能的“嵌入式”、“整合式”信息素养教育转变为给学生提供更多机会的支持高影响教育实践的学习模式.

摘要： 数字信息时代有独特的技术特征,在这些新特征面前,以往的绝大多数版权保护手段和法律法规将难以奏效,国家和学术界急需建立起新的规则和工作方法.但在行之有效的规则和工作方法被探索出来之前,身为服务和教育机构的大学图书馆必须坚定保护版权的工作态度,即在日常工作中,当出现读者服务和版权保护二者不可得兼的情况时,优先保护版权.这种工作原则不仅可使馆内版权保护工作万无一失,充分保障版权所有者的合法权益,更能对读者起到了权责教育的效果,对学生的个人成长和社会的普遍进步都具有长远的积极意义.

摘要： 山西大学学科服务“三步走”策略:第一步，充分调动现有人员的主动性、积极性，通过学院调研、用户行为数据等 分析、了解读者的使用习惯和信息需求，选取学校重点建设的协同创新平台学科，优化整合传统服务项目，先小范围地展开专业性强、深层次的学科服务;第二步，着重学科服务人才队伍建设，引进理工科专业背景人才，学科馆员队伍 结构日趋合理，面向不同学科整合数据库的学科资源，开展个性化、专业化嵌入式科研服务，逐步扩大学科服务覆盖范围;第三步，实现学科服务贯穿学科资源建设到读者服务之始终的组织模式，建立全学科学科服务体系。

摘要： Background for Ithaka Survey Gain insights of teaching faculty usage and perception of the academic libraries Conducted regularly in U.S.,U.K.and other English speaking universities2015edition added new questions,i.e.the data management and preservation,in the changing environment.All 1816 Sac State faculty, including PTreceived email invitation With embedded link totake the survey.526 faculty started the survey(29%)，387completed(21%)，higher than 6.3% nationalaverage.The Sac State data Will be compared With 2131respondents from large Master’s Universitiesonly.

摘要： 长期以来,关西大学校方、图书馆长、司书和文学部教授致力于引进珍贵文献,形成了一个颇有特色的文库群,有多个与儒学和中国相关的文库。本次讲演主要叙述从文献中挖掘到的两个故事，并深入开发其意义所在。徒藤泽东畡对钱泳编《海外新书》的评价看锁国时代日清文人的相互认知；从胡适赠呈本章学诚年谱中的内藤批点看三浦梅园和汪中的婚礼观的异同。

摘要： 通过中国药科大学图书馆对文献检索课的教学改革探索,借助MOOC开设面向药学类本科生的文献检索课,开展线上线下教育模式.设计MOOC+实验教学模式,有效地提升大学生信息素养能力.提倡MOOC共建共享,让更多的高校图书馆享受到优秀的文献检索课MOOC课程.

摘要： 本发明涉及图书馆书架技术领域，更具体地说，是一种大学图书馆书架，包括书架本体和多个储放槽，多个所述储放槽等距且对称布设在书架本体内，所述书架本体的下表面对称设有多个撑脚，所述书架本体内设有倾倒应急组件，所述倾倒应急组件包括成型在书架本体内的气腔、设置在储放槽内的夹持机构以及触发机构，所述夹持机构包括对称设置在储放槽相对的两个内壁上的滑槽、滑动安装在滑槽内的滑块以及一端与滑块铰接的分类指示板；本发明通过设置联动的结构，有效的避免因外界作用力导致书籍散落在地面的现象，减少了工作人员因书架倒塌而重新整理各类书籍的工作，实用性较传统的图书馆书架更高。

摘要： 本发明属于书架领域，公开一种大学图书馆专用书架，包括用于放置图书的放置仓，其中放置仓外侧壁开设有滑槽，其中滑槽中设置有挤压板，滑槽上设置有驱动板，其中驱动板上开设有弹簧活动孔，弹簧活动孔内均放置有活动套；挤压板与驱动板之间设置有缓冲弹簧；活动套背离挤压板的一端贴合有限位机构，限位机构安装在驱动板上，限位机构用于对活动套朝背离挤压板方向运动进行限位；利用驱动驱动板沿着滑槽的方向进行滑动，此时驱动板通过缓冲弹簧间接的带动挤压板进行移动，使得挤压板对放置仓内图书进行挤压，使得图示处于整齐的状态。

摘要： 本发明涉及一种大学图书馆图书智能借还系统，属于图书馆设备技术领域。其特征在于：包括登录模块、权限管理模块、信息录入模块、大数据模块、信息分析模块和借还管理模块；其中大数据模块与信息录入模块、信息分析模块、权限管理模块相连，借还管理模块与信息分析模块相连，登录模块和权限管理模块相连；大数据模块中包括图书信息、学生信息、教职工信息；信息录入模块将图书信息、学生信息、教职工信息的状态变化记入大数据模块；信息分析模块对大数据模块中的信息进行分析并生成报告；借还管理模块根据分析报告对学生、教职工的图书借还进行管理。本发明通过微信平台和邮箱向用户推送新书消息和误期提醒，降低师生延期还书的概率。

摘要： 本发明公开了一种用于大学图书馆管理设备，涉及图书馆管理设备技术领域；为了实现快捷清洁的目的；该设备包括基座，所述基座顶部一体式设置有圆柱形结构的基台，基台外壁转动连接有转动座，转动座顶部外壁通过螺栓固定有圆周分布的放置柜，所述放置柜内部设置有承载板；该方法包括如下步骤：管理者根据图书的尺寸、类型对放置柜的空间布局进行划分。本发明由于设置了弹力囊、挤压转筒等结构，在放置柜转动时带动第一转动架转动，进而带动挤压杆和挤压转筒转动，挤压杆转动必然挤压弹力囊，从而使弹力囊形变，气孔处产生气流并作用于放置柜内，将放置柜内的浮尘吹落，实现了清洁的目的，有效节省了人力，提升了实用性。

摘要： 本发明公开了一种用于大学图书馆管理设备的智能管理方法，涉及大学图书馆管理设备的智能管理方法技术领域；为了实现快捷清洁的目的；该设备包括基座，所述基座顶部一体式设置有圆柱形结构的基台，基台外壁转动连接有转动座，转动座顶部外壁通过螺栓固定有圆周分布的放置柜，所述放置柜内部设置有承载板；该方法包括如下步骤：管理者根据图书的尺寸、类型对放置柜的空间布局进行划分。本发明由于设置了弹力囊、挤压转筒等结构，在放置柜转动时带动第一转动架转动，进而带动挤压杆和挤压转筒转动，挤压杆转动必然挤压弹力囊，从而使弹力囊形变，气孔处产生气流并作用于放置柜内，将放置柜内的浮尘吹落，实现了清洁的目的，有效节省了人力，提升了实用性。

摘要： 本发明涉及图书馆书架技术领域，更具体地说，是一种大学图书馆书架，包括书架本体和多个储放槽，多个所述储放槽等距且对称布设在书架本体内，所述书架本体的下表面对称设有多个撑脚，所述书架本体内设有倾倒应急组件，所述倾倒应急组件包括成型在书架本体内的气腔、设置在储放槽内的夹持机构以及触发机构，所述夹持机构包括对称设置在储放槽相对的两个内壁上的滑槽、滑动安装在滑槽内的滑块以及一端与滑块铰接的分类指示板；本发明通过设置联动的结构，有效的避免因外界作用力导致书籍散落在地面的现象，减少了工作人员因书架倒塌而重新整理各类书籍的工作，实用性较传统的图书馆书架更高。

摘要： 本发明公开了一种用于大学图书馆管理设备及其智能管理方法，涉及图书馆管理设备技术领域；为了实现快捷清洁的目的；该设备包括基座，所述基座顶部一体式设置有圆柱形结构的基台，基台外壁转动连接有转动座，转动座顶部外壁通过螺栓固定有圆周分布的放置柜，所述放置柜内部设置有承载板；该方法包括如下步骤：管理者根据图书的尺寸、类型对放置柜的空间布局进行划分。本发明由于设置了弹力囊、挤压转筒等结构，在放置柜转动时带动第一转动架转动，进而带动挤压杆和挤压转筒转动，挤压杆转动必然挤压弹力囊，从而使弹力囊形变，气孔处产生气流并作用于放置柜内，将放置柜内的浮尘吹落，实现了清洁的目的，有效节省了人力，提升了实用性。

摘要： 本实用新型公开了图书馆管理领域的一种大学图书馆多功能管理柜，包括保护箱，保护箱前端连接有固定架，固定架内壁开设有第一滑槽，第一滑槽内壁开设有卡槽，第一滑槽内滑动设置有转轴，转轴侧端面开设有圆形槽，圆形槽内固定连接有弹簧，弹簧侧端固定连接有卡块；固定架前端面开设有第二滑槽，第二滑槽内滑动设置有滑块，滑块的前端转动连接有支撑杆，支撑杆远离滑块的一端转动连接有固定耳，固定耳下端固定连接有放置板，放置板前端固定连接有第一把手；保护箱内固定连接有固定轴，固定轴圆周面转动连接有转盘，转盘圆周面开设有收纳槽和标签盒，本实用新型结构简单制作成本低，只需要简单操作就可以达到便携的将书籍进行放置。

摘要： 本实用新型公开一种大学图书馆书架智能温度实时控制系统，包括：书架柜体、烟雾报警器和灭火器水阀；所述书架柜体上设有：若干个放置腔室、控制器和数码管；所述放置腔室设有：可拆卸框架、腔室底板、温度传感器、蜂鸣器、传输装置；通过温度传感器检测书架柜体温度，发送到控制器进行分析判断，温度到达第一设定值控制蜂鸣器发出警报，温度到达第二设定值控制传输装置控制可拆卸框架传输到书架外面，温度达到第三设定值控制烟雾报警器报警和灭火器水阀打开；保证了书架图书的安全，方便快捷，实用性强，结构简单；本实用新型可用于检测图书馆书架温度。

摘要： 本实用新型公开一种大学图书馆温度监控系统，包括：若干个温度采集模块、天气预报爬取模块、控制器、显示模块、控制键盘和中央空调；通过温度采集模块检测图书馆室内温度，通过天气预报爬取模块检测图书馆室外温度，控制器对温度进行统计处理得到平均值以及对应的室外温度提示语，在显示模块进行显示，告知学生温度以及提示，同时学生可以通过控制键盘对图书馆内温度进行控制，检测调节温度，系统结构简单，智能化，实用性强；本实用新型可用于检测调节图书馆室内外温度。