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共性

共性的相关文献在1960年到2022年内共计2821篇,主要集中在常用外国语、语言学、音乐 等领域,其中期刊论文2724篇、会议论文4篇、专利文献93篇;相关期刊1553种,包括大众文艺(科学教育研究)、考试周刊、大众文艺等; 相关会议4种,包括2007年“估价专业的地方化与全球化”国际估价论坛、2007中国城市规划年会、第六届全国现代语音学学术会议等;共性的相关文献由3333位作者贡献,包括孙泽方、戴甲培、韩争荣等。

共性—发文量

期刊论文>

论文:2724 占比:96.56%

会议论文>

论文:4 占比:0.14%

专利文献>

论文:93 占比:3.30%

总计:2821篇

共性—发文趋势图

共性

-研究学者

  • 孙泽方
  • 戴甲培
  • 韩争荣
  • 燕海雄
  • 侯建华
  • 刘敏
  • 刘樱婷
  • 姚莹莹
  • 张玲
  • 李云楼
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

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作者

关键词

    • 张文轩
    • 摘要: 方言是一种语言的地方变异形式,其中词汇的变化可谓日新月异。方言词语可作为共时方言词库中的一个组成部分。本文从《陇西方言词语汇释》中筛选出了162条词语,称其为“区别于兰州方言的陇西方言特征词”,审视陇西方言与兰州方言的共性和个性,得出“表示名物的词语变化最为明显,最能体现方言间的共时词汇差异”“兰州方言和陇西方言在语法层面来说,基本没有区别性,是一致的”的结论。
    • 王俊
    • 摘要: 法国艺术家亨利·卢梭和比利时绘画大师勒内·马格利特虽然生活经历、成长环境、受到的艺术教育和训练等都不相同,但他们一生都对绘画保持热爱并执着追求绘画艺术,为世人留下了丰富的艺术作品且作品都强烈地体现着梦幻与现实交织的绘画风格,如梦似幻的画面效果也展现了不同于一般学院派传统绘画的艺术魅力。所以本文从他们作品中所表现出的相同点进行多方面的深入研究,分析他们绘画中所呈现的共性,更为全面地认识和了解他们的艺术作品。
    • 郎小茹
    • 摘要: 洮岷花儿是甘肃洮岷地区广泛流传的一种民歌。是汉族、藏族、回族各族群众共同以汉族方言演唱的山歌形式, 其历史悠久、曲调古朴。甘南藏族拉伊和洮岷花儿存在于同一文化融合区,有着亲缘关系。两种民歌的音乐特征受众多因素的影响,存在多重共性。本文将通过对两种民歌音乐特征的分析,总结其共性特征。
    • 赵新梅
    • 摘要: 本文立足融媒体时代的特点,从纪录片与专题片产生的时代背景和历史使命、对创作主体的要求、价值体现以及艺术性与真实性等几个方面,分析二者的边界与关联,在对照与探求中力图明晰两种节目形式的特点和要求,以求对实际创作有所助益。
    • 王忆莎
    • 摘要: 作为一位个人风格明显的作家,沈从文在中国文坛颇具影响力。他笔下的“湘西”系列小说凭借着其独特的魅力而广受欢迎,其中《边城》最具代表性。在《边城》中,沈从文从不同类型、不同层次、不同规模的“空间结构”与“空间冲突”出发,以匠心独运的空间书写出色地塑造了群体形象的“共性”和单个人物的“个性”。不仅为读者呈上了一幅颇具湘西风情的人物画卷,还表明了空间不只是故事发生的地点,还是人物性格生成的场所,更是人物形象的绝佳表征。
    • 孙嘉阳; 王东
    • 摘要: 在哲学问题演化的历史中,邓·司各脱的个体性理论不断被海德格尔和马克思等视为现代哲学精神或观念,比如主体性或自我意识理论甚至物活论的萌芽。然而,在重新诠释司各脱的理论之前,我们有必要首先去结合他自身所处的哲学语境,弄清他的个体性议题本身的来源、相关或所属的问题域,以及这些问题域之间是如何通过彼此间的结合而最终生产出个体性概念的一系列具体的过程。一些从事司各脱研究的学者们倾向于孤立地强调他的个体性概念。然而事实上,在司各脱的哲学系统中,个体性概念绝非一个孤立的存在,相反,它演化与形成的过程嵌入在一系列具体与缜密的并且是综合性的逻辑论证背景之中。具体与深入地来说,个体性概念必须通过结合共性、普遍性的哲学讨论才能在论证中合法地推导出来。
    • 陆静怡
    • 摘要: 语文单元要素的面世,经历了从单篇个性到群文共性的归整,它是求同式的化零为整。那单元要素的落地,是否就是简单地对群文共性的求同式的公式化教学?不,那无疑是狭隘肤浅的解读。语文单元要素的教学,不仅是求同,也是寻异,蕴含着辩证统一的哲思。
    • 王燕萍
    • 摘要: 通过对《看钱奴》和《吝啬鬼》两部讽刺喜剧进行研究,将中西方历史中的文学作品当成人类思想演化发展中的重要内容,进而促进中西方世界之间的深入认识和了解。本文研究成果是对《看钱奴》和《吝啬鬼》两部讽刺喜剧的个性特征和共性进行系统分析,涵盖现实主义强弱和文化思潮波荡、民族精神和喜剧效果、情感冲突以及经营方式,通过此次研究能够为相关讽刺喜剧创作提供有效参考,具有重要的借鉴意义和指导意义。
    • 李木洲; 曾思鑫
    • 摘要: 优质生源是世界一流大学的根基,追求优质生源是世界一流大学本科招生制度建设的共同目标。北京大学与哈佛大学是中美具有代表性的世界一流大学,比较两所大学本科招生理念、录取标准、招生机制、招生机构、生源结构等制度特点,发现其在全球性与本土性、确定性与不确定性、自主性与统一性、民主性与专业性、多样性与平衡性等方面存在诸多共性与差异,其中共性反映的是世界一流大学本科招生制度的普遍特性,差异体现的是不同国家世界一流大学本科招生制度的特殊个性。当前,在“双一流”建设和深化新时代教育评价改革的背景下,构建中国特色世界一流大学本科招生制度,应注重把握世界一流大学本科招生制度的普遍特性与个性诉求。
    • 吴文娟
    • 摘要: 中国共产党人精神谱系的第一批伟大精神包含了党自成立以来各个时期的众多精神,多以重要事件、人物、地点等命名。其中用英模人物来命名的精神共有六种,这六种精神具有很多相似之处,比如:它们都包含着为人民服务、艰苦奋斗、开拓进取的宝贵内涵,都是营造良好社会风气、凝聚民心与整合社会、培育“四有”公民的重要思想力量。对于中国共产党人精神谱系中英模人物精神的共性研究不仅能够帮助我们进一步理解“中国共产党为什么能”,也能够帮助我们更好地把握中国共产党人精神谱系的连贯性、整体性。
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