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北方音乐

北方音乐

Northern Music
本杂志创刊于1981年，是黑龙江省文学艺术界联合会主管、黑龙江省音乐家协会主办，国家二类期刊、黑龙江省省一类刊物。本刊立足“以人为本、老少兼顾、注重实用、突出服务”的宗旨，以“发现和挖掘大批优秀音乐人才”为己任。当前，为增加我省音乐创作队伍和人才推荐作用，期刊栏目不断更新与完善，既是专业人士的绿地，又是音乐动态、媒体传播的窗口；既是艺术新人的平台，又是展示自我、推荐人才的摇篮；既是了解全国音乐前沿与走向的良师益友，又是创作天地和学习音乐知识的好帮手。
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  • 发文量：38884
  • 被引量：2536
  • H指数：16
  • 开始收录时间：1981(1)
  • CNKI综合因子：0.0
  • 维普期刊影响因子： 0.22
  • 万方期刊影响因子：0.14
  • 创刊时间：1981
  • 国内刊号/CN：23-1062/J
    国际刊号/ISSN：1002-767X
  • 发行周期：月刊
    邮发代号：14-98
  • 主管单位：黑龙江省文学艺术界联合会
    主办单位：黑龙江省音乐家协会
北方音乐-联系信息
  • 主编：陆园媛
  • 电话：0451-86700679 86037021
  • 邮箱：bfyyzztg@126.com
  • 地址：哈尔滨市香坊区文府街6-1号
  • 邮编：150000
北方音乐-获奖情况
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  • 摘要：歌曲的艺术处理是歌唱者在演唱作品过程中采用的方法之一,歌曲艺术处理应该注意哪几个方面的问题:理解作品内涵、正确运用声音、突出舞台表现、重视歌曲钢琴伴奏,这四个方面上的问题.歌曲艺术处理是一个整体过程,是声音、情感、素养和形体的的共同展现,因此这四个方面的内容缺一不可,共同组成一个不可或缺的整体.
  • 摘要：俗话说 "红花和绿叶相配才是最美的统一",在艺术领域中声乐演唱是美的音色,钢琴伴奏是美的旋律,二者就像红花和绿叶一样搭配起来有主有次、主次交替、紧密联系、缺一不可,这就是美的旋律和美的音色的完美统一.本文通过演唱者和演奏者的技艺娴熟及二者音乐素质和艺术修养等问题的阐述,思考二者之间的合作步骤,从而为艺术达成美的旋律、美的音色和美的统一.
  • 摘要：本文论述了如何提高钢琴表演者的能力,演奏中的一些技巧,分析了当代钢琴艺术新音响、新音色和演奏新技巧等特点,与演奏时情感与理智的结合.
  • 摘要：少年阶段的钢琴学习具有自己鲜明的生理心理特征,如何把握好这些特征激发少年在学习中的兴趣,就成为教师们思考的问题,本文试图通过对少年期心理、生理及学习兴趣的特点分析,归纳出几点少年阶段兴趣教学的建议.
  • 摘要：@@ 节奏是音乐中重要的表现要素之一,节奏感也是人非常重要的音乐感受能力之一.许多音乐教育家强调节奏训练的教育价值.美国指挥家、音乐教育家齐佩尔1984年11月在中国讲学时谈到,节奏训练是音乐中最基本的、最重要的训练,音乐教育的训练最先应该是从节奏训练开始的.奥尔夫的音乐教育体系,十分强调节奏感的建立,并通过受教者熟悉的语言、诗歌,结合动作以及舞蹈和打击乐器来训练节奏感.
  • 摘要：2008年12月30日我在与理查德·克莱德曼的同台钢琴合奏演出中,感受到了他的非凡的音乐和寓教于乐的钢琴艺术教育:他用"身教胜于言教"展示了精益求精、做好细节的大师风范;他以精湛卓越的钢琴技艺征服了每个观众. 他在中国近200场演出,赢得了百万名粉丝.也使他与中国音乐的特别的热爱和关注结下了中国传统音乐不解之缘.
  • 摘要：钢琴共同课更具有普及性和广泛性,如何搞好钢琴共同课教学是非常重要的.钢琴共同课有着它的特殊性又促使教师认真研究和改善教学方法,调动学生的主观能动性,让学生在有限的时间内取得更好的进展.
  • 摘要：“喊一声大地啊我的娘亲，捧一把黑土这故乡的魂。绿野如织是平原的绸带，银装素裹是塞北的衣裙。”由我省著名女高音歌唱演员侯赛男演唱的这首大气磅礴的《北疆人》。拉开发“雪韵情歌”——郑晓明歌词作品音乐会的序幕。
  • 摘要：@@ 新课程实施几年来,就其总体而言,课堂教学改革在朝着素质教育的方向扎实推进,并取得实质性的进展,但由于对新课程理念理解领会不到位以及实施者缺乏必要的经验和能力,课堂教学改革也出现了形式化、低效化的现象.因此提升课堂教学的有效性成为当前课程改革深化的迫切问题.
  • 摘要：@@ 做为一个演员能否有魅力,能否在舞台上光彩照入,甚至随着时光的流逝仍能像梅兰芳那样光彩依旧,这和有没有艺术修养及艺术修养深厚与否有直接关系.一个没仃文化的人,想有很深的艺术修养大概不太容易.加强艺术修养是要认真学习的,这包括学习各类书本知识、音画知识、唱念做打舞知识、各类社会与生活知识等等.这是需要吃大苦、耐大劳的.
  • 摘要：音乐是运用声音为表现手段的一门时间艺术.它美妙且直接,它可以陶冶人类的情操、活跃人类的思维、激发人类的潜能,是人类表现自身感情变化及体验社会生活的一种方式.现如今越来越多的人开始学习音乐,音乐教育这门课程也是我们国家基础教育中不可或缺的一门课程.无论学习什么样的知识,启蒙教育是最具重要性质的.在音乐教育上的启蒙更是具有一定的社会性与实践性.
  • 摘要：@@ 新世纪,迎来了我国历史上规模最大、力度最大、难度最大的基础教育课程改革,这场改革浪潮,有力的推进了素质教育的进程,实现基础教育课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史性转变,必将对我国教育事业产生深远的影响.随着新课程改革的不断深入,新的教育理念已经成为我们音乐教育工作者实施教学的新导向,从 "淡化教育活动中赤裸裸的知识传授过程,到"代之以师生双方主动投入互相吸引的情感交流活动",从"注重学生学习过程中的情感、态度、价值观"、 "以人的发展为本",到"注重音乐教育的可持续发展"等等,不断地被音乐教师们所理解和接受,并实践于各自的教学过程中.
  • 摘要：本文从音乐元素融合的角度出发,通过分析钢琴协奏曲<黄河>四个乐章,解析其在创作手法中的中西方文化元素的体现,展现作品的艺术魅力.
  • 摘要：流行音乐已经广泛渗透到社会各个阶层的日常生活中,尤其是大学校园,本文通过对普通高校音乐教育的现状,对流行音乐本身特点和功能的分析,阐明流行音乐进入普通高校音乐课堂是可行的,这种可行性必须建立在有原则、有选择的进课堂的基础之上,同时必须改进教学方法.
  • 摘要：@@ 根据多年演出实践,我们可以把演唱中的心理状态分为三类:rn1、技术训练心理状态rn这是平时声乐技能、技巧训练自然存在的一种心理状态.它表现为歌唱者专心致志、聚精会神地进行思维、想像.然后发声、歌唱.这种心理状态是每一个歌唱的人都会有的,也是声乐技能、技巧学习取得进步的必然状态.演唱者对这一心理状态从理性上加以认识,会使声乐学习、演唱收到更好的效果.
  • 摘要：@@ 第一章作品创作背景rn莫里斯·拉威尔(Maurice Ravel,1875-1937),著名的法国作曲家,印象派作曲家最杰出的代表之一.他既是乐曲形式的大师,又赋予了音乐丰富的色彩.拉威尔喜爱富于诗意的洪亮的音响,这使他大大发展了印象派音乐的表现力.拉威尔是一个独树一格的作曲家,他的钢琴作品线条清晰、形式精致、色泽明亮,很少有类似"德彪西"有些作品那种雾状的朦胧感.
  • 摘要：密茨凯维支是波兰积极浪漫主义文学的奠基人,他一生的生活和创作始终贯穿着一个争取祖国解放的理想.肖邦对他充满民族感情的诗歌十分喜爱,不仅为他的诗歌谱曲,也从他的长诗中获取创作灵感.肖邦以贯穿他一生创作中的民族情感,表示对密茨凯维支始终不渝的尊敬.肖邦是根据密茨凯维支长诗<康拉德·华伦洛德>为灵感而作,笔者将从两位作者的生平以及两部作品的创作背景和作品中内在的联系等几个方面,深入研究与<康拉德·华伦洛德>的关系.
  • 摘要：@@ 艺术教育是一种语言教育,具有领悟性原则,格式塔学派的美学家阿思海姆把艺术教育的领悟性原则总结为:艺术教育所使用的材料必须具有内在的秩序并且容许这些秩序在孩子们能够接受的水平上创造出来,孩子们对他们不能领悟的东西不会感到有吸引力……我们所需要的一种经验就是在可见的东西中,毕竟有着某些能够理解的成分,其次充分规则的情景必须直接或间接地与孩子们的生活方式可见地联系起来.
  • 摘要：@@ 艺术的发展离不开纵向继承与横向借鉴,这个总体的艺术发展规律.没有继承就会脱离传统,便没有历史的延续,而成为无源之水;没有借鉴,就谈不上艺术的发展.然而,在二胡艺术的论坛中,对继承传统的否定,却是由来已久的.往往一提传统;就具有某种消极的色彩,把传统视为保守的同义词.
  • 摘要：@@ 一、对美的认知及教育:rn(一)舞蹈对少儿人体动作、表情、姿态的培养,能提高少儿身体素质,增强体质,性格变得开朗,身体变得柔软,是人体动态造型美的精华,科学、协调的舞蹈训练,会提高学生身体各部分的协调性和灵活性,促进少儿骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的生理机能发育,加快少儿新陈代谢,增强孩子们的消化机能,增进食欲,提高身体素质,使他们的肌体不断生长发育,塑造少儿优美生理及身体曲线,在我所教过的学生中,看到由不良习惯造成的如: "驼背""抠胸" "端肩"等.
  • 摘要：@@ 时代在进步,历史在发展,人民群众的生活水平在提高,相应人民的审美观念也在转变.那么,单鼓舞如何"取其精华、弃其糟粕"使其突出时代特征和现代意识,如何傲到"保护"与"发展"并存,这足我们舞蹈工作者所要认真研究和反复实践的重要课题.笔者以为,首先要保留继承原有的舞蹈动律风格和击鼓、耍鼓技巧等,同时又要跳出原始动作和组合动作的束缚,大胆解放肢体,充分展现浓郁的本体艺术风格和民族特色,抓件传统单鼓舞动律的核心,有的放失,又大胆跳脱,在动作层面上、技术技巧上深入挖掘.与此同时,单鼓舞要不断注入新鲜血液发扬光人,选择性地熔铸其它艺术养分,以及紧扣时代脉动而做的调适,等等.
  • 摘要：声乐的二度创作是歌唱者对作品进行声乐表演时的理解和表现,是在保证作品原创的基础上,通过歌唱行为、意境想象、艺术修养、文化底蕴、综合能力等几个层面的相互作用,由歌唱者独自完成的一种创作.本文试图从音乐形象的把握、歌唱技巧的运用,以及情感的投入等几个方面,探讨声乐表演艺术的二度创作.
  • 摘要：@@ 有一首歌,并不流行却穿行于岁月的隧道,被一代又一代风华正茂的青年传唱.有一首歌,在人们白霜染鬓时,还能激起恰同学少年的意气风发,勾起对灿烂青春的隽永记忆,这就是校歌.在社会变革、战乱动荡的近代中国,许多旋律优美、意深境远的校歌油然而生,如星火般散落于校园之中,激昂着热血青年和莘莘学子.
  • 摘要：本文通过对<十面埋伏>与<霸王卸甲>这两首著名的琵琶古曲(武曲)之简要的对比分析,概述了两首乐曲的内容、出处及其与流派的关系等,又通过讨论试图推断出琵琶武曲之"精髓"乃"人生张力"之"宣泄"这一论点.
  • 摘要：@@ 过去,由于长期处于封建时代,所以群众文化,特别是民间音乐一直被视为"下九流",歌唱生理解剖医学更无人重视.这一切都严重地影响了我国歌唱艺术的发展.建国以来,虽然已经努力,但是,由于地广人多,这方面的工作仍然还很薄弱.因此,有人对民族唱法的"法"字持怀疑态度.这种情况,应当说是由于历史上的原因所造成.那么在我国民族唱法中,这个"法"字到底有没有呢?我们的回答是十分明确和肯定的.看问题不能有偏见性,尽管长期处于封建年代,但是,她的人民勤劳勇敢,历史十分悠久.
  • 摘要：本文密切联系莫扎特生活的时代背景,从审美的角度出发,通过分析作品的曲式、调性,对<晚年的心情>(Abendempfindung,K.5这首作品的美学特征进行了剖析与总结.
  • 摘要：<童年情景>是舒曼1838年创作的一组音乐小品,是钢琴艺术史上的一部极为独特和优秀的作品.虽然按内容来说是描写儿童生活的,但这部作品不只是为儿童所写,也是为成人所作,表现成年人对童年时光的美好回忆.文章结合音乐美学分别从作品内容,作品风格,音乐创作的动力和音乐表现性分析四个方面来描述这组优美动听的组曲.
  • 摘要：@@ 古典舞创建于50年代,曾被一些人称作为"戏曲舞蹈".它本身就是介于戏曲与舞蹈之间的混合物,也就是说还未完全从戏曲中蜕变出来.古典舞从其来源说,是古代舞蹈的一次复苏,是戏曲舞蹈的复苏,是几千年中国舞蹈传统的复兴.十分明显,它的审美原则不是什么新发明,而是几千年中国文化的流传和延续.
  • 摘要：邵旭琨：黑龙江农垦宝泉岭分局城管局党委书记，长期从事新闻、摄影工作，近年来开始歌词创作，有数十篇作品发表，多篇作品被谱曲传唱。
  • 摘要：肖邦一生创作了58首玛祖卡舞曲,每一首玛祖卡舞曲都渗透着肖邦对祖国的热爱,像一首凝聚着波兰灵魂的音诗.在节奏、和声、旋律、调式、曲式结构等音乐形式要素中都展现了玛祖卡舞曲浓厚的民族性特征.

    北方音乐的期刊信息

    • 曾用名：
    • 创刊时间：1981
    • 地区：CN
    • 语言：中文
    • 热门主题：黑龙江省音乐家协会
    • 学科分类：

    北方音乐的获奖情况

    • • 国家二类期刊
    • • 黑龙江省一类期刊
    • • 国家新闻出版广电总局第一批学术认定期刊

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