审美想象

摘要： 学生的语言素养主要包括4个方面,分别是语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。语言建构与运用是语文素养整体结构的基础层面,指学生在丰富的语言实践中,通过主动的积累、梳理和整合,逐步掌握我国语言文字特点及其运用规律,形成个体的言语经验,在具体的语言情境中正确有效地运用祖国语言文字进行交流沟通的能力;思维发展与提升是指学生在学习过程中获得的思维能力发展和思维品质的提升;审美鉴赏与创造是指学生在语文活动中体验、欣赏、评价、表现和创造美的能力及品质。在学习中,学生是通过阅读鉴赏优秀作品、品味语言艺术而体验丰富情感、激发审美想象、感受思想魅力、领悟人生哲理,并逐渐学会运用口头和书面语言表现美和创造美,形成自觉的审美意识和审美能力,养成高雅的审美情趣和高尚的品位;文化传承与理解是指学生在学习中,能继承中华优秀传统文化,理解、借鉴不同民族和地区文化的能力;以及在学习过程中表现出来的文化视野、文化自觉的意识和文化自信的态度。

摘要： 学校中层角色定位的多方博弈,遮蔽了中层本体所应有的价值功能,从不同角度消解着中层的完整独立存在。中层角色的审美想象在于超越教育的主客体关系,从合目的性、主体间性、自组织性三个维度建立人与人相通的教育共同体,在共同体中理解个体的价值,并且充分彰显个体的主体性价值。坚持以立德树人为根本的工作追求,树立价值自觉;形成以优化学校治理为重点的工作机制,彰显创新精神;建立以实现共同价值为目标的共同体,形成共同愿景,是学校中层角色进行审美建构的三条路径。

摘要： 近年来,国家要求加强学校美育工作,力求达到“以美育人,以文化人”的教育目标。语文教材中的插图是语文学科开展美育工作的重要载体,分析统编语文教材中的插图,探寻插图蕴含的美育功能,有助于教师探究实施美育的有效方法。

摘要： 在徐小斌的《羽蛇》、《炼狱之花》、《蓝毗尼城》等小说中,“以虚拟实、借幻求真”的幻境频频出现。徐小斌小说中的幻境主要包括巫幻之境与梦幻之境两种类型,它以借此言彼的方式对社会症候、人性劣根、文化顽疾等予以讽喻,在“幻”与“真”的空间变形及虚实张力中,深化了读者对现实弊病及苦痛人生的认识。徐小斌小说中的幻境书写独具价值,它不仅以绮丽的审美想象拓宽了当代文学的表现形式,使幻境书写成为由真实与神秘、世俗与宗教、智慧与诗情缠绕而成的叙事迷宫,而且以文学的虚构性使幻境成为探索未来世界形态的工具,并使幻境书写生发出丰富的生态预警价值。

摘要： 《江苏教育》(教育管理)2022年2月刊发的《学校中层角色的审美想象与建构》一文,从学校中层角色定位的博弈关系、审美想象、建构路径三个方面,分别回应了压抑中层主体性、消解中层完整性、束缚中层创造性的根本问题与症结所在。文章针对复杂而不确定的学校运行要素,以浪漫的“想象”进行了重新定义,描绘了“共同体意识”下合规、合理、合宜的学校中层“合目的性、主体间性、自组织性”的画像。

摘要： 1978年前后,新中国文学期刊经历了第三次改名热潮。这次改名潮是“新时期”文学转向的一个重要表征。它昭示着“十年浩劫”后百废待兴的渴望,且与“十七年”文艺主潮有着密不可分的关系。同时,它也深刻地体现了期刊办刊理念及审美想象的转折。此后,文学渐渐从“文艺”中独立出来,逐渐淡化工具性,洞悉“改革”难题,关注知识分子。文学界对于民族性的理解,也渐渐由利用民族形式转化为剖析民族伦理。在从动员功能慢慢到启蒙面向的转化之中,以文学期刊为主要媒介的“新时期”文学得以复苏并转型。

摘要： 声乐艺术是一种以人声音调为表现手赋予作品以意境、人物情感等的艺术。因此,在声乐教学中,教师应根据作品内容合理创设审美情境,来诠释作品艺术与情感意境,从而帮助学习者在理解声乐作品的基础上更好地学习与表现作品。声乐教学不仅是教会学生学会声乐技巧与作品的过程,也是一种创设审美情境、诠释作品情感与意境的审美思维的训练过程。教师只有通过培养学生的审美思维,才能更好地提高学生的艺术素养与学习效率。

摘要： 语文教学志在促进学生语文核心素养的形成和发展。语文核心素养中,审美鉴赏与创造是重要一环,它指在语文活动中,学生感受、欣赏、评判、再现和创造美的语文能力及语文品质。学生可以借助阅读鉴赏优秀古典诗词作品、品味古诗词里的语言艺术进而感受文字里的丰富情感、激发自我审美想象、体悟思想要义之魅力、领悟生活人生之哲理,并逐步学会再现美和创造美,树立自觉的审美意识和形成基本而有无限潜力的审美能力,培养高雅的审美情操和可贵的审美品位。

摘要： 光是电影艺术重要的创作工具之一。创作者可以利用光线的变化来呈现电影内蕴的细腻情感。与传统谍战题材类型片相比,电影《悬崖之上》挖掘及展现了谍战英雄们真实、复杂的人性,用“隐而不显”的叙事方式诠释了极简主义美学理念。本文从光影视角出发,对电影《悬崖之上》的构图设计与美学想象进行解读。由张艺谋执导,张译、于和伟、秦海璐等人主演的电影《悬崖之上》讲述了20世纪30年代,为获取日本侵略者进行细菌实验的确凿证据。

摘要： 风雅中国,美丽的花朵是必不可少的点缀之物。中国人自古就爱花、护花,对千姿百态的花儿生出无限的审美想象。“百花生日是良辰,未到花朝一半春。红紫万千披锦绣,尚劳点缀贺花神。”

摘要： 内容崇高看似美学问题,实则蕴含着深刻的政治内涵.伯克、康德、席勒、黑格尔的崇高论述都渗透着他们对政治问题的关注,并由此形成了英国经验主义与德国古典哲学两种不同叙述模式.前者通过崇高与美的互补来确保社会的合理有序,后者则寄希望于崇高来寻求超越性的主体.由于偏重于德国模式,中国的民族国家叙述中的启蒙话语和革命话语都深受崇高美学的影响,其弊端有二:一是削弱了市民社会的美学基础,二是将民族国家叙事狭窄化为了革命叙事.

摘要： @@伴随着从生产到消费的社会结构整体转型，商品逻辑与交换原则渗透到社会各个角落，文化作为一种商品的面貌出现也是应然之事。有论者说：“‘消费文化’不只是一个文化概念，也是一个政治、经济概念。此前的现代社会以生产过程和生产者为核心组织社会，当前的社会则是以消费过程和消费者为核心组织起来的社会。”①而众所周知，电影自诞生以来，就处在艺术创作、商品流通以及工业技术的交叉地带，这潜在而有力地决定了电影的文化身份以及在当前社会的文化消费中突出的地位。从某种程度上说，在世界范围内盛行的后现代主义思潮关注大众文化、影像符号的大量生产与复制，交流的无中介性，恰恰促使影像的文化消费在当下更进一步地深入人心。毋庸置疑，以影视艺术为代表的大众文化消费伴随着符号生产、日常体验和审美想象的再次重组，既颠覆了崇高静穆的传统文化，又超越了因追求创新而沉重起来的现代文化，引起了影像叙事的风格杂烩、文化失序和秩序消解等倾向。

摘要： 二十世纪中期以来发生的"空间转向",使空间阐释成为理论前卫的标志.1974年法国思想家列斐伏尔出版《空间的生产》一书引入了社会空间的概念,建立了物质空间、精神空间以及社会空间融为一体的三元化空间理论.本文借鉴列斐伏尔的三元空间论,从物质空间(客观/物理的空间)、精神空间(主观/精神的空间)以及社会空间(日常/实践的空间)的三重维度来把握户外大屏幕对于城市空间的意义,利用大屏幕媒介(物质空间)寻回丢失的场所认同(社会空间),并将孤独的城市空间转变为一个聚集、观看、交往的共享空间(精神空间),从而塑造一个新型的、充满活力的、自我完善的城市公共空间.

摘要： 二十世纪中期以来发生的"空间转向",使空间阐释成为理论前卫的标志.1974年法国思想家列斐伏尔出版《空间的生产》一书引入了社会空间的概念,建立了物质空间、精神空间以及社会空间融为一体的三元化空间理论.本文借鉴列斐伏尔的三元空间论,从物质空间(客观/物理的空间)、精神空间(主观/精神的空间)以及社会空间(日常/实践的空间)的三重维度来把握户外大屏幕对于城市空间的意义,利用大屏幕媒介(物质空间)寻回丢失的场所认同(社会空间),并将孤独的城市空间转变为一个聚集、观看、交往的共享空间(精神空间),从而塑造一个新型的、充满活力的、自我完善的城市公共空间.

摘要： 二十世纪中期以来发生的"空间转向",使空间阐释成为理论前卫的标志.1974年法国思想家列斐伏尔出版《空间的生产》一书引入了社会空间的概念,建立了物质空间、精神空间以及社会空间融为一体的三元化空间理论.本文借鉴列斐伏尔的三元空间论,从物质空间(客观/物理的空间)、精神空间(主观/精神的空间)以及社会空间(日常/实践的空间)的三重维度来把握户外大屏幕对于城市空间的意义,利用大屏幕媒介(物质空间)寻回丢失的场所认同(社会空间),并将孤独的城市空间转变为一个聚集、观看、交往的共享空间(精神空间),从而塑造一个新型的、充满活力的、自我完善的城市公共空间.

摘要： 二十世纪中期以来发生的"空间转向",使空间阐释成为理论前卫的标志.1974年法国思想家列斐伏尔出版《空间的生产》一书引入了社会空间的概念,建立了物质空间、精神空间以及社会空间融为一体的三元化空间理论.本文借鉴列斐伏尔的三元空间论,从物质空间(客观/物理的空间)、精神空间(主观/精神的空间)以及社会空间(日常/实践的空间)的三重维度来把握户外大屏幕对于城市空间的意义,利用大屏幕媒介(物质空间)寻回丢失的场所认同(社会空间),并将孤独的城市空间转变为一个聚集、观看、交往的共享空间(精神空间),从而塑造一个新型的、充满活力的、自我完善的城市公共空间.

摘要： 二十世纪中期以来发生的"空间转向",使空间阐释成为理论前卫的标志.1974年法国思想家列斐伏尔出版《空间的生产》一书引入了社会空间的概念,建立了物质空间、精神空间以及社会空间融为一体的三元化空间理论.本文借鉴列斐伏尔的三元空间论,从物质空间(客观/物理的空间)、精神空间(主观/精神的空间)以及社会空间(日常/实践的空间)的三重维度来把握户外大屏幕对于城市空间的意义,利用大屏幕媒介(物质空间)寻回丢失的场所认同(社会空间),并将孤独的城市空间转变为一个聚集、观看、交往的共享空间(精神空间),从而塑造一个新型的、充满活力的、自我完善的城市公共空间.

摘要： 本发明提供一种运动想象增强方法、装置、电子设备和存储介质，其中方法包括：向用户的待训练肢体施加功能电刺激后，采集用户根据运动任务进行运动想象时的脑电信号；对脑电信号进行特征提取，并基于训练好的分类模型对提取得到的脑电特征进行分类，得到运动想象类型分类结果；若运动想象类型分类结果指示用户的运动想象符合运动任务，则基于视觉辅助设备进行视觉反馈，并给予用户功能电刺激进行肌肉反馈。本发明基于视觉辅助设备进行视觉反馈，并给予用户功能电刺激进行肌肉反馈，实现视觉感觉双重反馈，形成闭环的脑机接口，提高了用户的运动想象能力，有助于提高脑机接口的控制能力。

摘要： 本发明公开了一种基于语言想象和运动想象的脑机接口控制方法及系统，包括步骤：获取若干个测量电极采集的语言想象和/或运动想象产生的脑电数据；语言想象和/或运动想象是基于时序编码的想象方式；将脑电数据输入到训练好的预设模型得到对应的控制指令；其中，预设模型的训练方法包括步骤：对若干个不同语言想象和/或运动想象对应的若干个测量电极的脑电数据进行预处理得到训练子集，并提取训练子集的特征向量；根据测量电极的权重将特征向量进行分类，并将不同分类关联对应的控制指令。本发明实施例能够扩充脑机接口的指令集数量，产生的脑电图差异更显著，提高分类准确率，可广泛应用于人工智能技术领域。

摘要： 本申请提供了一种运动想象分类模型的训练方法、运动想象方法及相关设备。该分类模型的训练方法包括：显示指示动作信息的同时，控制触觉执行器执行指示动作信息对应的动作，以及采集被试人员的脑电波数据；同步标注脑电波数据、显示指示动作信息和执行器执行指示动作信息对应的动作；采集被试人员视觉状态下的脑电波数据、触觉状态下的脑电波数据和视觉触觉结合状态下的脑电波数据；利用被试人员视觉状态下的脑电波数据、触觉状态下的脑电波数据和视觉触觉结合状态下的脑电波数据训练各自状态下的分类模型，直至训练满足要求。本申请提高了用户运动想象的效果。

摘要： 本发明提供了基于差异动作的多阶段任务个性化运动想象的方法，包括编码阶段、检索阶段和强化阶段；在编码阶段、检索阶段和强化阶段中，以不同的形式呈现动作信息；被试对呈现的动作信息进行编码并触发记忆，并且同时加强动作对被试的影响。本发明有益效果：基于差异动作的多阶段任务个性化运动想象的方法，通过差异动作的多阶段任务显化了MI中动作因素对脑电产生的影响，为挖掘针对被试的个性化动作从而提高MI识别准确率提出了有效方法。最终有效的提升MI‑BCI系统的效率与稳定性。

摘要： 本发明提供一种运动想象脑机接口通信方法、装置、系统、介质及设备，所述运动想象脑机接口通信方法包括：获取带标签的脑电数据，并将所述脑电数据划分为训练集和验证集；随机选取数个源域受试者作为混合域，基于所述混合域对应的训练集的脑电数据获得混合源域模型；基于所述训练集中各源域受试者的脑电数据分别对所述混合源域模型进行训练，获得分别与各源域受试者对应的目标域模型。本发明可以提高运动想象脑机接口的分类性能，并且实现运动想象脑机接口在现实中的部署。

摘要： 一种基于通道注意力和多尺度时域卷积的运动想象脑电信号分类方法属于计算机软件领域。针对脑电信号信噪比低导致特征提取困难的问题，提出一种基于EEGNet改进的网络模型，简称“MCA‑EEGNet”。首先，使用并行多尺度的时间卷积层代替EEGNet模型中的普通卷积层，以更好地进行特征提取，从而提高分类准确率。同时添加通道注意力模块ECA，使网络训练时更加关注与输入数据相关度高的通道信息，从而进一步提高模型的鲁棒性。相比较EEGNet模型，本发明提出的分类方法更能有效地提升对运动想象脑电信号的特征提取和分类性能。

摘要： 一种基于时空特征的脑电信号运动想象分类方法，将卷积神经网络CNN和长短期记忆网络LSTM，利用了脑电信号的时空表示和动态相关性，对原始数据进行处理后送入神经网络，利用六层CNN网络提取脑电信号中的空间特征，利用单层LSTM网络提取脑电信号中时间序列特征，即同时利用了EEG信号的时间特征与空间特征，通过实验验证得到的分类准确率达到96.26%。该模型同时参考了脑电信号的时空特征，在控制网络模型复杂度的前提下，提高了精度，收敛良好，无过度拟合，具有更好的泛化能力。

摘要： 本发明公开了一种基于并行CNN‑Transformer神经网络的运动想象脑电信号分类方法，包括S1，对运动想象脑电信号进行预处理；S2，在预处理后的运动想象脑电信号中添加噪声来扩充数据；S3，对步骤S1和步骤S2处理后的运动想象脑电信号进行时频分析生成包含时间特征、频率特征和位置信息的二维特征图；S4，构建CNN模型，设置网络参数，提取二维特征图中的频率特征和位置信息；S5，构建Transformer模型，设置网络参数，提取二维特征图中的时间特征；S6，将步骤S4和步骤S5提取的特征进行串联，并输入到分类器得到运动想象分类结果。通过在数据集BCI competition IV dataset 2b上进行验证，并与近年来具有良好表现的运动想象分类方法进行比较，实验结果表明，本发明有更好的分类性能。

摘要： 本发明公开了基于脑电信号的伤残手软体康复机器人运动识别方法，包括步骤：(1)针对脑电信号在采集过程中可能出现眨眼产生的眼电干扰，采用离散小波变换和独立成分分析结合样本熵的新方法进行了去噪处理；(2)采用一种融合通道注意力模块的卷积神经网络结合支持向量机模型对信号进行特征提取和分类，识别患者的运动意图；(3)增强现实技术应用到人机交互系统，不仅帮助患者更好地进行运动想象，从而使他们产生更加容易识别的脑电信号，而且能够增加患者主动康复训练的趣味性。本发明基于脑电信号的伤残手软体康复机器人运动识别方法解决了单一脑电信号利用率低的问题，提高了脑电信号的信噪比以及识别精度。

摘要： 一种基于应激运动‑视觉多源刺激的运动想象脑机接口方法，先构建运动提示视觉诱发虚拟动画，为受试者提供视觉运动信息的感知；然后搭建应激运动硬件平台，用于提供真实的应激失衡刺激；再设计耦合应激运动‑视觉运动信息同步感知的运动诱发范式，旨在通过多模式刺激来提升被试对运动信息的感知能力；最后开展基于应激运动‑视觉多源刺激的运动想象脑机接口交互实验；本发明比传统运动想象方法具有更强的皮层激活能力和想象准确性，实现高稳定性的脑机交互。