语言艺术

摘要： 语言是人们沟通与交流的工具,来源与生活,并在使用与演进中被赋予深厚的文化与艺术内涵。英语文学使用英语语 言进行创造,反映了创作者对生活的感悟、对时代特征的洞察,能够通过灵动的语言、灵活的语言结构向读者传达情感与情绪, 引发读者情感共鸣或深层次思考。这些英语文学中体现出高超的语言艺术手法,使文章内涵深厚、情感真挚。文章将阐释英语文 学中语言艺术的体现,并探究其在英语文学阅读与翻译中的应用。

摘要： 小学班主任既要做好文化课教学,还承担着班级管理的职责,班主任管理能力的高低,直接影响着班级班风和学风,也关系着小学生健康成长.小学班主任要重视班级管理,提高自身语言艺术的运用能力和水平,确保班主任管理的有效性.本篇文章分析了小学班主任管理中语言艺术原则,并且提供了班级管理中语言艺术的策略,仅供小学班主任参考.

摘要： 在全球化和多元化背景下,国家间的文化交流愈发频繁,文化和历史背景之间的差异明显.对于不同国家,深入研究他国文化,能让国家之间的交流更加和谐.基于这些不同的文化内容,相关的文学创作者也创作出了很多文化作品,这些文化作品里面包含着不同的特色语言艺术,所以本文就以英美文学作品为例,来谈谈英美文学作品中的语言艺术.

摘要： 文学虽也属于语言表达,但是其具有特殊性,其中涵盖的内容较为广泛,既包含故事语言逻辑,也包括作品背景描述,还可在其中领会到作者的情感表达.一般情况下学生对于英语的学习大多局限于单词、句式、结构等的掌握,而对英语文学语言则相对而言缺乏了解.作为英语表现的重要形式之一,加强对于英语文学中语言艺术的探究也极为关键.

摘要： 班主任作为小学班级里的核心,不仅对班级管理起着关键作用,对小学生的身心健康成长也至关重要.本文对小学班主任在班级管理过程中运用语言艺术的必要性做了简要分析,并提出了具体可行的实施策略.

摘要： 小品作为经典的语言类节目常被用来作为语言研究的对象.本文以2020年央视春晚小品《喜欢你喜欢我》为语料,从语音、词汇、语法、语用四个方面对其语言进行剖析.我们认为谐音、方音的运用,音长音强、语音停顿的把握,方言词、语气词、叹词、拟声词的嵌入,超常规搭配、问句的使用,语言节奏的控制以及不同语用否定方式的选择使得小品《喜欢你喜欢我》的语言表达细致、准确、生动,也渲染出了诙谐有趣的舞台效果.

摘要： 在文化艺术不断发展的大背景下,各种语言艺术纷繁出现并不断交融.对于朗诵艺术来说,界限也渐渐变得模糊.文章在阐述朗诵的概念、朗诵的艺术特征的基础上,分析了朗诵与其他几种语言艺术的区别及朗诵艺术的本质.

摘要： 健身气功教学语言艺术分为:"直接"语言艺术与"肢体形态"语言艺术,本文侧重于:(一)对易筋经"直接"语言艺术的研究;(二)对初学易筋经学员的的研究.众所周知,气功不同于体操及其他西方体育运动;离开了形、意、气的结合,就抛弃了气功的"内核".健身气功学习者还必须学会、学精、学深;才能达到保健、养生、协助康复的最终效果.但,怎么认识到学员生理的优劣点,并结合其特点运用教学艺术;让其较快"喜欢并受利"于中华民族这一瑰宝,是摆在教师(指导员)面前一个迫切需要解决的问题.而且又因学员的年龄段,知识层次,性格,主诉求,成长经历,职业等不同,所以教师(指导员)的教学艺术就更为重要了!本文只从年龄段的划分研究教学艺术.

摘要： 广播电视在传媒行业依然是非常重要的一个形式,从节目主持人走进了广播电视行业以来,其就非常受人们的关心和关注,节目主持人使得广播电视的表达形式更加的丰富,这也是对传统广播电视形式的一种非常好的创新,主持人的在主持的过程中必须要面对大量的受众，而这些人的素质存在着非常大的差异，如果要想更好的保证节目的效果，就必须要在实际的工作中做好准备工作，同时还要保证语言的流畅性，主持人在主持节目的时候，对节目灵活度的掌握和展现都是和语言的运用有着十分密切的联系的，主持人的语言来源是节目本身，同时它又是对节目内容本身的一种非常重要的升华，主持人只有在实际的工作中真正的参与到节目的创作当中，才能更加全面准确的了解节目的定位和特色，从而将节目中最为核心的内容用生动、幽默、简洁的语言传递给大众，而不是华丽辞藻的堆砌。主持人在主持节目的时候首先要自己投入真情实感，才能更好的了解到节目的内含，真实的还原一些场景，只有主持人自己在情感上达到了比较饱满的状态，才能将语言艺术和节目内容更好的融合在一起，让受众在节目当中也能感同身受。一个优秀的节目主持人不能靠炫美的音乐，华丽的舞均观台去吸引观众，必须靠自己鲜明独特的语言风格去赢得观众，语言是人们交流和沟通的一个非常重要的工具，同时也是主持文化战线的一个重要的媒介和载体，它能够非常好的体现出主持人自身的个性和价值理念，语言艺术是一个主持人的基木能力，它也展现了其基本的职业素养，语言艺术的扬程需要长期的积累，所以主持人在实际的工作中一定要不断的积累和总结，只有这样，才能更好的驾驭一档节目。

摘要： 学生口才培养是一个系统化工程，需要全校一盘棋地统筹运作，需要全体语文老师通力协作，需要从基础开始一步一个脚印地踏实训练，需要科学合理有序地安排教学内容，需要灵活有效地运用多种方法手段。为此，我校《青少年口才》课教学，确立了“两条腿”“多层次”“四结合”的培养模式。“两条腿”即在课程开设上，一是在语文常规课中渗透，二是纳入学校CCA及拓展课程(校本课程)体系。“多层次”即在培养目标上，通识培训与精英培养相结合。“四结合”即在方式手段上，把口才培训与学校学业考评相结合，与国家水平测试相结合，与社会学会团体活动相结合，与各级各类竞赛活动相结合，以促进学生的学习兴趣，增强学习的有效性。《青少年口才与语言艺术》是我校精品校本课程之一，其创新之处主要在以下几个方面：在课程内容设置及实施上，课内与课外、校内与校外相结合，序列化、系统化地开设同一系列的课程，让口才的培养成为一个系统的工程，在课程培养目标上，通识教育与精英教育相结合，在课程考评方式上，学业考试与专业测试相结合，课程参与面广，受益学生多。

摘要： 随着网络时代的到来,互联网已经成为高校大学生交流中不可获取的平台.网络文化在不断的发展与膨胀中,网络语言也受到了不可忽视的影响.网络文化对思政教育产生的冲击不可避免的发生着.在现如今的教育背景下,如何将传统的马克思哲学理论与网络文化相互促进成为了教学中应该掌握的教学语言艺术.在进行思政课程的时候，首先，代课教师就应该在进行讲课之前将思政课本进行仔细的研究和学习，对本章表达的思想进行深入理解。其次，教师要对相关的固定用法进行阐述，主要从语法的角度上进行分析。要坚持正面立场，利用各种比较典型的例子和数据对事实进行表述，坚持利用联想方式进展，利用举例等进行说服效果的强化，要与国情进行联系。

摘要： "结构化学"是化学专业学生必修课之一,它的内容抽象、学生往往难理解,这对"结构化学"专业课教师提出了更高的要求.本文讨论了结构化学教学中,语言的科学性、逻辑性和规律性等方面与课堂教学的关系,为上好这门课程奠定基础.结构化学教学是一门艺术，其重要性在于课堂教学的语言艺术。结构化学教学过程中要注重总结教学内容的规律，使学生轻松理解和记忆所学知识。在结构化学的教学过程中必须关注其内在的逻辑性。指出具有较高的结构化学课堂语言艺术不是一件很容易的事，也不是办不到的事，这是结构化学教师一直需要探讨的问题。结构化学教师只有不断探索、不断创新，才能逐渐走向完善、走向成功。

摘要： 班主任作为班集体的组织者和领导者,在学生全面健康的成长中起着重要的作用.德国诗人海涅曾这样写道:"每一个人就是一个世界,这个世界是随他而生,随他而来的."作为班主任,管理着全班几十个学生,所面对的已经不是一个"世界"或者几个"世界了",这就需要班主任投入更多的时间与精力,关注学生的心理、生理、学习等各方面的情况,加强与学生之间的交流、沟通,因势利导地促进各种类型学生的健康成长.要平衡好班级学生与其他科任老师的关系。班主任在管理班级时应该重视班级学生与任课老师间的团结，创建良好的师生关系。班主任的语言艺术是指用自己掌握的知识、获得的信息，融注自己的思想、道德、意志、情感，准确无误地通过简练、生动、有趣的语言表达出来，使学生愿意接受并达到教育的目的。批评是思想教育的一种重要手段。正确地运用这一手段，可以帮助学生认识并改正错误。班主任所面对的是天真活泼但心理承受能力脆弱的学生，要使批评达到一定的效果，就要同他们心理相融、感情相通。班主任在工作中只有不断摸索，讲究班主任管理艺术，才能有效地管理好班级。

摘要： 委婉语的恰当使用对于改善病人及家属的心理和情绪有积极的作用，这种影响精神和心理的“语言疗法”是同药物和手术一样重要的治疗手段。在医疗活动中，言语不当而引起的医疗纠纷频繁发生。医护人员在行医过程中若能恰当使用文明礼貌的医学委婉语言，能让病人感到温暖，并受到鼓舞，使之心情舒畅，达到增强战胜疾病的信心的目的。

摘要： 肿瘤是当前危害人类健康,导致死亡的三大疾病之一.肿瘤患者从患病开始就承受着身心的双重折磨,尤其术后患者体质虚弱,由于化疗药物的毒副反应大,疗程长,价格昂贵,化疗效果因人而异,易导致患者情绪低落、意志消沉,甚至悲观失望,动摇治疗信心,对疗效带来不利的影响.培养患者良好的情绪,配合放化疗、树立信心,是护理癌症患者的当务之急,本文针对肿瘤患者的心理特点进行护理,为患者顺利完成化疗放疗提供依据.对肿瘤患者的护理，要根据患者的性格特点和不同时期的心理特点，有针对性地开展护理，注意肿瘤患者护理中语言艺术的作用。心理治疗是应用心理学的理论与方法，通过语言的引导，或情感的支持、鼓励，或暗示、启发等手段，对患者进行心理上的教育和治疗，以达到稳定情绪、改善症状、适应环境、促进全面康复为目的的一种治疗方法，肿瘤患者的心理状态良好，能乐观地对待生活，保持良好的心理状态，改正不良的生活习惯和行为，同时应用心理疗法进行有的放矢的心理治疗，树立战胜肿瘤的信心，积极地配合各种治疗，往往会取得良好的治疗效果，可改善临床症状，提高生存质量，促进病情好转，对于肿瘤患者的康复具有重要意义。

摘要： 电视天气预报节目主持人是整个节目的灵魂,运用其恰当的声调、节奏等有声语言及适当的手势、姿态和神色等肢体语言对所要传播的信息进行讲解、评说和描述,可使专业、科学的气象信息变得明确、生动、形象,能达到更好的播报效果.因此,提高节目主持人的综合素质是气象节目纵深发展的重要基础.重点从电视天气预报节目主持人心理素质修养，电视天气预报节目主持的语言艺术，电视天气预报节目个性鲜明的主持风格方面进行论述。

摘要： 当代文学绚丽多姿,"网络"作为重要特征之一,彰显着文学的时代性.作为一个专有名词的"网络文学"和作为泛指的网络时代的文学,前者是后者的重要表征.文学首先是语言形式的艺术，其次才是达意抒情的艺术。作为思维的躯壳，语言的鲜活度代表着文学的生命力。网络文学对当代文学的另一个贡献，是对新的语言形式的吸收和运用，这主要体现在对日常生活用语和对网络语言的大量运用。传播方式的、文本的、语言的和叙事形式上的这些变化，是网络文学为当代文学提供的新元素。很多时候，读者对网文的青睐源自网络文学形式的魅力，因为它们好读、好懂，轻松、愉悦。在文学史上，或许这些形式的变化已经出现，但是。只有到了网络时代，它们才集中显现并影响到文学的整体态势。信息时代来临，网络充当着这个时代的主流表达方式，网络文学也是当代文学的重要特征之一。面对争论和质疑，网络文学也亟待进行自我调整与变革，努力呈现出新的面貌。作为新生的并被基本认可的网络文学,究竟以何种特质成为当代文学的重要时代特征?是网络文学创作中对形式魅力的追求.