摘要:2000年7月,全美幼教协会(National Association for the Education of Young Children,简称NAEYC)理事会达成一致意见:开发早期学习标准应成为协会目前发展的一个优先课题。与全美幼教协会长期协作的美国教育部早期儿童专家协会(National Association of Early Childhood Specialists in State Department of Education,简称NAECS/SDE)立即积极响应。经过两年多的调查与研究,全美幼教协会理事会和美国教育部早期儿童专家协会成员于2002年11月一致通过了一项重要的联合声明:《早期学习标准:为成功创设条件》。