双曲线方程
双曲线方程的相关文献在1982年到2021年内共计179篇,主要集中在数学、教育、石油、天然气工业
等领域,其中期刊论文177篇、会议论文2篇、专利文献19521篇;相关期刊86种,包括中学生数理化(高二高三版)、福建基础教育研究、数理天地:高中版等;
相关会议2种,包括中国声学学会水声学分会2015年学术会议、2011全国高效节水灌溉先进设备与技术应用研讨会等;双曲线方程的相关文献由219位作者贡献,包括玉邴图、周文兵、孙晓艳等。
双曲线方程—发文量
专利文献>
论文:19521篇
占比:99.09%
总计:19700篇
双曲线方程
-研究学者
- 玉邴图
- 周文兵
- 孙晓艳
- 朱端卫
- DING Jie
- D.Gunaydin
- K.G.Brown
- SUN Da-jun
- Z.He
- 丁为民
- 丁佩民
- 丁宝璣
- 丁平!浙江
- 丁杰
- 于跃1
- 仓万林
- 何鹏
- 侯宝凤
- 傅启凤
- 傅旦丹
- 兰海鹏
- 刘一军1
- 刘仁洪
- 刘仁道
- 刘俊勋
- 刘大会
- 刘希强
- 刘康宁
- 刘志刚
- 刘志新
- 刘慧智
- 刘文武
- 刘正东
- 刘爱农
- 刘蓉蓉
- 刘金
- 刘鑫
- 包恩茂
- 区明庆
- 卞艳丽
- 古成昌
- 史树德
- 叶挺彪
- 吕佐良
- 吴志勇
- 吴永礼
- 周俭
- 周子期
- 周建华
- 周永国
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黄清波;
黄晓琳
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摘要:
近几年各级各类考试轨迹问题的命题不再局限于解析几何,而是转变为在知识的交汇处命题,将平面几何与解析几何、三角函数、立体几何、平面向量等融为一体,从而使题目更加新颖、灵活,符合考试说明中提出的"以数学知识为载体,测量考生将知识迁移到不同情境的能力,从而检测考生已有的潜在学习能力".本文结合典例从几个视角进行剖析,引导考生思考如何在解题中建立轨迹意识.
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陆文婷;
韦宏
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摘要:
在数学史视角下可以向我们揭开数学概念、数学思想、数学问题等知识发生和发展的过程.通过数学史融入数学教学,将概念起源和历史向学生展示清楚,不仅可以促进学生对数学概念的深刻认识,而且能把数学文化与教学活动有效结合起来.
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刘一军1
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摘要:
在解双曲线的方程时,同学们若能充分挖掘题目中的已知条件,设出所对应的参数,建立相应的方程,再由其他条件来约束参数,从而求出双曲线的方程,这样可避免常规解法的复杂运算,简化解题过程.例1.求经过点M(5,9/4),N(-6,351/2/2),且焦点在坐标轴上的双曲线的标准方程.
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马孟华1
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摘要:
课本是高考试题的''策源地'',从近几年的高考数学试卷中,总是能找出许多与教材中的例题相似或来源于教材的例题、习题改编的试题,这些试题考查的都是现行教材中最基本、最重要的数学知识和技能,所有方法也往往具有普遍性和一般性,即我们所谓的通性通法,这既体现了高考的公平公正,也对中学数学的教学进行有效的建议.
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曾辉
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摘要:
求曲线的轨迹方程是解析几何中的两大基本问题之一.其本质就是根据题目中的几何条件通过坐标进行代数化.但是,如果圆锥曲线的形状是已知的,解决问题的关键是应用条件建立相关参数的关系式.就问题而言,目标都是求圆锥曲线的方程,但是其条件可能会千差万别.当然,不管条件如何变化,只要结合求解目标所需,应用条件或转化条件来得到参数的关系式就可以了.
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DING Jie;
丁杰;
SUN Da-jun;
孙大军
- 《中国声学学会水声学分会2015年学术会议》
| 2015年
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摘要:
传统的定位方法直接利用测量距离进行圆交汇定位解算,这种方法的缺点是在深水海域的定位结果受平均声速误差的影响较大.针对传统定位方法的缺陷,本文提出了一种改进的基于平均声速的高精度深水定位方法.这种方法的基本思想是:利用平均声速和水下应答器与水面发射换能器在一条测线上不同位置的测量时延差,构建双曲线方程,并结合水下应答器的深度信息,得到应答器的坐标位置.本文给出了平均声速的变化趋势以及平均声速误差对测距结果的影响,并通过仿真计算,对比了两种定位方法的定位精度,验证了此方法的优越性.
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