对称点
对称点的相关文献在1975年到2022年内共计892篇,主要集中在数学、教育、财政、金融
等领域,其中期刊论文875篇、专利文献112689篇;相关期刊271种,包括数理天地:初中版、中学教研:数学版、高中数学教与学等;
对称点的相关文献由920位作者贡献,包括鲁兆、汤获、晓阳等。
对称点—发文量
专利文献>
论文:112689篇
占比:99.23%
总计:113564篇
对称点
-研究学者
- 鲁兆
- 汤获
- 晓阳
- 王庆东
- 皇甫军
- 马丽娜
- 何凤江
- 冯爱萍
- 刘玉梅
- 华腾飞
- 单红梅
- 周春荔
- 张健
- 张慧云
- 张海燕
- 张立斌
- 徐观
- 戴建国
- 李钱
- 潘洪达
- 王伟
- 苏丽俐
- 苏建
- 袁苏春
- 邱承雍
- 陆海泉
- 陈德前
- 陈熔
- 陈甬
- 马先龙
- 黄全福
- M·拉斯克
- T·高克曼
- 丁杰雄
- 刘大鸣
- 刘康宁
- 刘永成
- 卢鹏远
- 吴健
- 吴春琼
- 周华生
- 周秀捧
- 周颖
- 尹广金
- 张乃贵
- 张维
- 张青娥
- 徐利华
- 徐骏
- 本刊编辑部
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王利庆
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摘要:
近日,笔者听了杭州市余杭区八年级两位老师开设的二节同课异构公开课,课题为浙教版八年级上《4.3坐标平面内图形的轴对称和平移(1)》.本文就两位老师设计的三个片段谈些想法及处理意见.甲教师片段1:在归纳出直角平面坐标系下任意一个点关于x轴及y轴的对称点关系后,老师设计了以下一个游戏:先由一位同学任说一个点坐标,再由老师规定关于哪条坐标轴对称,最后由知道答案的同学抢答,回答对的同学继续上述步骤,大概持续了2分钟.
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洪安;
陈振锋
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摘要:
一、试题呈现与评价(一)原题呈现如图1,在△ABC中,∠BAC=30°,∠ACB=45°,AB=2,点P从点A出发沿AB方向运动,到达点B时停止运动.连接CP,点A关于直线CP的对称点为A′,连接A′C,A′P.在运动过程中,点A′到直线AB距离的最大值是.
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刘伟才
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摘要:
本期问题高769设整数n≥3,a_(1),a_(2),…,a_(n)均为非负实数,x_(1),x_(2),…,x_(n)均为正实数.若a_(1)+a_(2)+…+a_(n)=x_(1)+x_(2)+…+x_(n)=1,求最大的常数C,使得a_(1)x_(1)+a_(2)x_(2)+…+a_(n)x_(n)+Cx_(1)x_(2)…x_(n)≤1恒成立.高770如图1,△ABC内接于⊙O,AD为⊙O的直径,E为BC上一点,点D关于E的对称点为K.过点C、D、E的圆与OC交于点F,DF交AC于点P,PK分别交AB、BC于点Q、T,过点A、P、Q的圆与⊙O的第二个交点为S.证明:S、K、E、T四点共圆.
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赵宏伟
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摘要:
昆明市2020年中考压轴题蕴含了深刻的技能技巧和丰富的数学思想,是一道值得回味的试题.1试题呈现如图1,在矩形ABCD中,AB=5,BC=8,点E,F分别为AB,CD的中点.(1)求证:四边形AEFD是矩形;(2)如图2,点P是边AD上一点,BP交EF于点O,点A关于BP的对称点为点M,当点M落在线段EF上时,则有OB=OM.
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许文
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摘要:
球面或圆环是具有一定对称性的几何图形,均匀的带电的球面或圆环,其电荷产生的电场在空间某些对称点上的电场强度、电势分布往往也具有一定的对称性.本文利用对称思想,通过典型实例,解析带电圆环与球面电场的相关问题.一、均匀带电球壳电场的对称性均匀带电的球壳在球外空间产生的电场,等效于电荷集中于球心处点电荷产生的电场,球壳外与球心对称的两点电势相同,场强大小相等、方向相反;球壳内各处的合场强为零,整个球壳是等势体,球壳内各处的电势相等.
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刘震
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摘要:
1模型初探如图1,AB是⊙O的直径,沿BC折叠圆,使BC交直径AB于点D,连接AC,DC,则AC=DC.证明一如图2,记点D关于BC的对称点为D’,连接CD’,BD’,则DC=D’C.由折叠可知,∠D’BC=∠DBC,根据"在同圆中,相等的圆周角所对的弦相等"得,AC=D’C,所以AC=DC.
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左效平;
崔成进
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摘要:
探求线段和的最小值问题是中考的重要考点.这类问题背景丰富,现举例说明.正方形背景下探求线段和的最小值【构建模型】在正方形中,一动点+两定点,对称点在形上,探求线段和的最小值.【解答要领】确定对称点:根据正方形的对称性,对称点就是对角线的两个顶点;确定线段和取最小值时动点的位置:对称点和另一定点的连线与动点所在直线的交点;确定与线段和相等的最短线段:对称点与另一定点构成的线段.
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谭炜东
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摘要:
构建模型1:矩形一边为对称轴,对称点在形外,确定最值,用一次函数求点的坐标.例1如图1,矩形ABOC的顶点A的坐标为(-4,5),D是OB的中点,E是OC上一动点,当△ADE的周长最小时,点E的坐标为().
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赵玉叶
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摘要:
文章通过模型研究,分类探讨"含有一个动点的线段和(差)的最值问题".一是利用"两点之间线段最短"解决问题;二是利用三角形的三边关系(三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边)"化曲为直",找到最值;三是在实例中展现此类问题的解决方案和解题步骤.
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赵玉叶
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摘要:
文章通过模型研究,分类探讨“含有一个动点的线段和(差)的最值问题”.一是利用“两点之间线段最短”解决问题;二是利用三角形的三边关系(三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边)“化曲为直”,找到最值;三是在实例中展现此类问题的解决方案和解题步骤.