北京十一学校

摘要： 2020年12月,由陕西师范大学出版总社《中学语文教学参考》编辑部主办,江苏省南通市北城中学承办的"全国统编初中语文教材作文与阅读教学观摩研讨会"成功举行。我有幸观摩并现场评点了几节精彩纷呈的课。其中,北京十一学校亦庄实验中学杨宏丽老师执教的写作构思课《如何突出中心》开放、大气、从容,活泼中见深刻,灵动中显本真,令观者击节称赞。写作教学怎样"立德树人"?

摘要： 人物介绍李希贵,北京十一学校联盟总校校长。演讲背景本文系2018年李希贵校长为北京十一学校高三毕业生所做演讲。亲爱的同学们:在毕业季前夕,我们需要问自己的10个问题。第一个问题:2035年我在哪里,我在做什么?这个问题还可以有变式,就是35岁的时候我在哪里,我在做什么?有人把人生的职业期分成三段。

摘要： 本文从记者的视角,通过长期的实地观察、访谈、采访以及跟踪调查,记录并总结了北京十一学校自2010年全面深化普通高中课程改革以来,在课程体系建设、培养模式革新以及教学环境重塑等方面的改革成果,以典型案例反映了基础教育课程改革给学校带来的生机和变化.

摘要： 十九大以来,推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育成为全体教育人的梦想和使命,建设双一流大学成为中央的重大战略决策。人大附中刘彭芝校长在《人民日报》上呼吁,双一流大学建设需要有世界一流中学支撑,特别是需要中学向大学推荐学科能力突出、个性鲜明、具有远大理想、坚定信念的学生。无独有偶,深圳中学朱华伟校长接受记者访谈时,提及世界一流大学和一流学科的建设势必需要大量一流中学作为支撑,以构建完整的创新人才培养链条。

摘要： 在第三届FIRST全球机器人挑战赛上,北京十一学校国际部高二学生杨昊承、李逸飞、刘三阳、王栩成与来自191个国家和地区的1 500多名青少年逐鹿赛场,最终跻身世界第十二强,并摘得张衡工程设计奖(张衡工程设计奖是大赛设立的最高奖项之一,旨在表彰大赛中的最佳机器人方案)。来听一听其中的一些队员都有哪些感想吧!

摘要： 归因于位于城市主轴空间范围和纳入了城市公共功能的特殊情况,本项目并不仅仅定位为一所中小学,同时也是本区域标志性建筑群中的一座,通过对环形母题的继承加强了城市意象。作为青岛市系统引入先进教学理念的物质载体,北京十一学校崂山分校的内部空间和普通中小学有着巨大差异,以适应并激发活跃的教学和自主学习活动。

摘要： 暑假期间,我通读了李希贵校长的著作《学生第一》。这本书读来,让人耳目一新,颇受教益。作者在自序中说:"我和我的同事们在努力诠释着教育学的基本价值取向。我们试图创造一个真正属于孩子们的学校,给他们搭建舞台,提供空间,创造条件。"在该书中,我看到了北京十一学校管理者尊重学生、尊重教师的许多例子。比如,邀请应届高中毕业生与教师一起对教材进行重新修订和编写,高二学生冯嘉荟利用李希贵校长听课课间。

摘要： 本发明属于医药技术领域，尤其涉及1‑氮杂螺[5.5]十一烷‑3‑酮类及1‑氮杂螺[5.5]十一烷‑3‑醇类化合物及其制备方法与用途。所述的1‑氮杂螺[5.5]十一烷‑3‑酮类及1‑氮杂螺[5.5]十一烷‑3‑醇类化合物，其通式如I、II所示：。本发明首次合成六元螺环结构，得到一种更具抗肿瘤效果的全新化合物，药理研究显示本发明化合物对人结肠癌HCT‑116细胞有一定的抑制活性。1‑氮杂螺[5.5]十一烷‑3‑酮类及1‑氮杂螺[5.5]十一烷‑3‑醇类化合物的制备方法简单可行，收率较好，适合工业化生产。

摘要： 本发明涉及一种以多步合成的方式由6,10‑二甲基十一碳‑5‑烯‑2‑酮或6,10‑二甲基十一碳‑5,9‑二烯‑2‑酮制备(6R,10R)‑6,10,14‑三甲基十五烷‑2‑酮的方法。所述方法是非常有利的，因为其以有效的方式由起始产物的立体异构体混合物形成期望的手性产物。

摘要： 本发明涉及一种由蓖麻油生产尼龙11树脂的工艺，具体为该工艺中10-十一烯酸制取11-氨基十一酸的方法。本发明包括下列步骤：10-十一烯酸和甲苯、苯共同按比例配成原料液，在催化剂存在下，与溴化氢在双釜式反应装置内进行加成反应生成11-溴代十一酸反应液；11-溴代十一酸反应液不需要结晶，分别采用三种不同处理方式进行氨解；在氨解反应中加入相转移催化剂，加速氨解反应；氨解反应完成后，真空过滤，滤饼为11-氨基十一酸粗品；粗品加入无离子水，加热溶解，降温结晶，过滤得精制11-氨基十一酸产品。

摘要： 本发明涉及制备通式(3‑Z)的(4Z)‑11,11‑二烷氧基‑4‑十一碳烯基三芳基鏻卤化物的方法，其中Y表示卤素原子，Ar彼此独立表示芳基基团，R1和R2彼此独立表示具有1至15个碳原子的一价烃基，或R1和R2可以一起形成具有2至10个碳原子的二价烃基R1‑R2，所述方法包括：使通式(1‑Z)的(7Z)‑11‑卤代‑1,1‑二烷氧基‑7‑十一碳烯化合物，其中X1表示卤素原子，R1和R2如上定义，与通式(2)的膦化合物，其中Ar如上定义，发生鏻盐形成反应形成所述化合物(3‑Z)；还涉及通式(A)的化合物L(CH2)3CH＝CH(CH2)5CH(OR1)(OR2)(A)，其中R1和R2如上定义。

摘要： 本发明公开了一种由10‑十一烯酸制备11‑溴代十一酸及制备方法，由10‑十一烯酸制备11‑溴代十一酸的原材料包括：10‑十一烯酸、溶剂、引发剂和溴化氢气体；引发剂由主引发剂和助引发剂组成，主引发剂为有机过氧化类化合物，助引发剂为叔胺类化合物，主引发剂与助引发剂的质量份数比为0.2～5:1，引发剂的总用量为10‑十一烯酸质量的0.5～4％，采用复合引发剂，提高11‑溴代十一酸的选择性，从而提高了11‑溴代十一酸的收率。采用塔式与釜式串联的反应器形式，充分利用两种反应器的优点，提高11‑溴代十一酸的收率。

摘要： 本发明公开了一种11‑溴代十一酸制备11‑氨基十一酸的工艺系统及方法，包括依次相连的氨解反应器，氨解输送泵、氨解过滤机、强化氨解釜、蒸氨釜以及蒸氨输送泵；氨解反应器包括n台依次串联的氨解釜；每台氨解釜设置有独立的压力控制器。根据不同反应阶段控制不同反应压力，前期高压力反应、后期低压反应，提高11‑氨基十一酸的收率；控制氨解反应温度先低后高，前期低温控制副产物生成，后期提高温度缩短反应时间；将氨解生成的11‑氨基十一酸过滤后的滤液再进一步升温氨解，提高原料11‑溴代十一酸转化率的同时避免高温下11‑氨基十一酸发生副反应而损失，进一步缩短反应时间提高了收率。

摘要： 本发明涉及一种含有十一烷或十一醛作为活性成分的用于预防过敏、缓解特应性皮炎或使皮肤再生的组合物，并且更具体地，涉及一种用于预防或治疗过敏性疾病或特应性皮炎的组合物和一种用于愈合皮肤伤口或促进皮肤再生的组合物，两者均含有选自十一烷、十一醛或其药学上可接受的盐的至少一种作为活性成分。

摘要： 本发明属于医药技术领域，尤其涉及1‑氮杂螺[5.5]十一烷‑3‑酮类及1‑氮杂螺[5.5]十一烷‑3‑醇类化合物及其制备方法与用途。所述的1‑氮杂螺[5.5]十一烷‑3‑酮类及1‑氮杂螺[5.5]十一烷‑3‑醇类化合物，其通式如I、II所示：

摘要： 本发明涉及一种以多步合成的方式由6,10-二甲基十一碳-5-烯-2-酮或6,10-二甲基十一碳-5,9-二烯-2-酮制备(6R,10R)-6,10,14-三甲基十五烷-2-酮的方法。所述方法是非常有利的，因为其以有效的方式由起始产物的立体异构体混合物形成期望的手性产物。

摘要： 本发明涉及一种由蓖麻油生产尼龙11树脂的工艺，具体为该工艺中10-十一烯酸制取11-氨基十一酸的方法。本发明包括下列步骤：10-十一烯酸和甲苯、苯共同按比例配成原料液，在催化剂存在下，与溴化氢在双釜式反应装置内进行加成反应生成11-溴代十一酸反应液；11-溴代十一酸反应液不需要结晶，分别采用三种不同处理方式进行氨解；在氨解反应中加入相转移催化剂，加速氨解反应；氨解反应完成后，真空过滤，滤饼为11-氨基十一酸粗品；粗品加入无离子水，加热溶解，降温结晶，过滤得精制11-氨基十一酸产品。