写作构思
写作构思的相关文献在1984年到2022年内共计128篇,主要集中在常用外国语、汉语、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文127篇、专利文献511篇;相关期刊110种,包括华章、金色年华(教学参考)、阜阳师范学院学报(社会科学版)等;
写作构思的相关文献由129位作者贡献,包括戴健林、伍新春、刘立勇等。
写作构思
-研究学者
- 戴健林
- 伍新春
- 刘立勇
- 张企松
- 王莹
- 莫雷
- 钟华林
- 闫惠兰
- 丁富春
- 乐华
- 亢凌之
- 代传卓
- 何关荣
- 余映潮
- 侯方杰
- 党会琴
- 兰晶
- 关月婵
- 刘亨铭
- 刘尧
- 刘洪武
- 刘钰
- 吕莉
- 吴邦国
- 周运涛
- 唐一伟
- 唐惠忠
- 唐洪
- 姚振梅
- 孔燕
- 孟庆艳
- 宁柏宇
- 宋瑞祥
- 宋鋆
- 尹杰
- 崔艳艳
- 巫秀美
- 张伊萌
- 张彤
- 张玲
- 张莉
- 张莹
- 张贺明
- 张金环
- 张锦蓉
- 张青松
- 张颍东
- 彭毅1
- 徐周栋
- 徐承平
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黄焱
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摘要:
读后续写考查考生能否准确理解故事情节,并结合所给的文本材料及两个段落的首句,展开合理想象,运用英语词汇、语法等基础知识,完成一篇与给定材料有逻辑衔接,情节和结构完整的短文。该题型进一步加强了对考生英语书面表达能力的考查。本文从语篇结构、语言特点分析、写作构思三个维度进行分析,探讨读后续写备考启示。
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陈迅;
陈国华
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摘要:
写作教学的核心是写作思维能力的培养。如何提升学生的写作思维能力呢?先说后练,以说导写。刚开始进行写作训练时,学生很容易出现思维困顿。教师可以引导学生先说后练,如提出一些与写作构思过程相关的问题,让学生展开交流。以记叙文教学为例,教师可以提出“你准备表达什么情感”“你准备选取什么素材”“你准备如何开头”等问题。如果是话题作文,教师可以问“你准备写什么主题”等。这些问题的设置旨在引导学生打腹稿,让学生对作文内容心中有数。学生在交流过程中能获得思维启示,加之教师点拨,学生思维会活跃起来。笔者建议这个训练阶段要持续一个学期以上,训练时要设法让尽可能多的学生开口说。
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李凤
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摘要:
2020年12月,由陕西师范大学出版总社《中学语文教学参考》编辑部主办,江苏省南通市北城中学承办的"全国统编初中语文教材作文与阅读教学观摩研讨会"成功举行。我有幸观摩并现场评点了几节精彩纷呈的课。其中,北京十一学校亦庄实验中学杨宏丽老师执教的写作构思课《如何突出中心》开放、大气、从容,活泼中见深刻,灵动中显本真,令观者击节称赞。写作教学怎样"立德树人"?
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杨胜利
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摘要:
原题呈现阅读下面的材料,根据要求写作。1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及"体育之效"时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,"生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也"。
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曹雅娟
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摘要:
学生写作前的构思对于促成一篇好的文章起着至关重要的作用,是写作前的热身阶段,能帮助学生明确并深化写作主题。因此本文试图从“头脑风暴法”入手,探讨教师该如何在写作课堂教学中运用这种方法,去提高学生的写作兴趣,激发学生的写作潜能,提升写作构建水平。
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刘尧
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摘要:
写作一直以来都是教学中的重点,同时也是难以攻克的难点.小学中年级学生的识字和阅读能力还有待提高,面对写作这一难题,常常望而却步.因此,如何用科学、有效的方法指导中段写作教学,成为了许多教师必须面对和思考的问题.借助图表是重要的教学手段,不仅能用在阅读教学中,还能用在写作构思时,本文就是笔者对该教学方式的探索心得.
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徐周栋
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摘要:
一、母题思维:结构化的素材储备考场作文并不仅仅是一种临场发挥,它更需要做一系列前置的思考.一种做法是,考生提前梳理自己数年来的生活经历,做好情感、思想、故事的综合储备.就像战争之前要储备枪炮、弹药和粮食.到了考场,我们就能从容调动这种储备,在有限的时间内写出更精彩的文章.
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丁富春
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摘要:
思维导图是思维领域的重要辅助工具,核心价值在于依托多样化的形状与形式,从中央发散,借助图片、符号、曲线、词汇等多种模式搭建系统结构。在语文阅读教学中运用能逐步使学生围绕具体目标形成结构化、层次化的语文阅读思维。简单而言,思维导图可针对性地提升初中生的逻辑能力与评价能力,其对于阅读理解教学与写作构思具有重要价值。
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翟方
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摘要:
语言是思维的载体。语文学习,本质上就是思维的学习。其中,辩证思维是展现和揭示契合客观事物发展规律和过程的思维方式。小学阶段正是"三观"形成的储备期,语文教学应该充分发挥教材文本的价值,培养学生的辩证思维能力。统编本六年级上册第六单元提出了"抓住关键句,把握文章的主要观点"的语文要素,蕴含着辨析事物和洞察作者写作构思的训练价值,是初步培养学生辩证思维能力的重要载体。
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- 应用材料公司
- 公开公告日期:2022.03.15
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摘要:
本公开内容的实施方式一般涉及用于在液晶显示器(Liquid Crystal Display,LCD)及有机发光二极管(organic light‑emitting diode,OLED)显示器中使用低温多晶硅(low temperature polysilicon,LTPS)薄膜晶体管的方法及装置。
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- 应用材料公司
- 公开公告日期:2022-07-12
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摘要:
本公开内容的实施方式一般涉及用于在液晶显示器(Liquid Crystal Display,LCD)及有机发光二极管(organic light‑emitting diode,OLED)显示器中使用低温多晶硅(low temperature polysilicon,LTPS)薄膜晶体管的方法及装置。
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