均衡教育

摘要： 当前,我国教育的国情是加强深化九年义务教育,逐步推进普及高中教育,关于均衡教育与个性化教育一直争论不停。作为一线的语文教师,我在高中语文课堂教学中对这两种教育作了一点有益的尝试与思考,探索如何践行这两种教育,以期达到完美的结合。

摘要： 东台市实验中学教育集团溯源于1905年创办的东台县立初级中学,2009年,这所“择优录取”的品牌老校率先在苏北地区组建教育集团,全纳了原东台城区所有公办初中的适龄儿童,推进均衡教育。学校转型后,原有针对优质生源的“三好生”评价标准,已不再适用于常态生源。为了让更多孩子看到成长希望,学校主张“希望教育”,创新实践“新三好”育人模式。

摘要： 均衡教育主要是为了让每个学生都可以得到全面健康的发展学习机会,从而更好地提高全民的综合素质。具体到小学的数学学习中,要求小学生要在掌握了基础的数学知识后,还要学会在生活中进行灵活的应用,在以均衡教育的教学前提下,构建一个有效的小学数学课堂有着很深远的意义。

摘要： 江苏省东台市实验中学教育集团溯源于1905年创办的东台县立初级中学,2009年,这所择优录取的品牌老校率先在苏北地区组建集团,全纳了原东台城区所有公办初中的适龄儿童,推进均衡教育。超大规模的办学,学生发展状况参差不齐,如何培养合格的中学生?如何打造青少年身心发展规律育人范式?这些都是该校发展过程中必须直面的难点。

摘要： "百年大计,教育为本"。党的十九届五中全会明确了"十四五"时期建设高质量教育体系的战略任务,为新时代教育改革发展描绘了蓝图,为迈向教育发展新征程指明了方向。今年是中国共产党成立100周年,"十四五"规划开局之年,教育事业的发展如何起好步开好局至关重要。

摘要： 阅读教育是小学语文教学的关键,小学语文教学中均衡教育的应用,实现了每个学生的均衡教育,并具有根据学生能力进行教学的特点。重点放在根据学生的中文阅读能力进行有针对性的教育,通过针对学习困难学生、中等学生和优秀学生的不同教育方式,促进不同阶段学生的均衡发展。关于四年级语文阅读教学中均衡发展教育的具体实施,教师应从识字和写作入手,提高学习困难学生的语文阅读水平,理解课文重点,指导学生阅读理解,理解课文的精髓,并指导学生了解阅读和写作的规律。

摘要： 在均衡教育和全面育人背景下,江苏省东台市实验中学教育集团面对发展状况参差不齐的生源,改进原先针对优质生源的"三好生"评价标准,改革学生评价方案,积极探索促进全体学生全面发展的评价模式,主要从构建立体型评价网络、注重表现性评价过程、开拓全员化评价渠道、创设双向式共育机制四个方面出发,为借助学生评价模式的调整促进不同特长和个性的学生发展找到方向和路径.学校也在"新三好"评价模式的实践中,打造出精品育人品牌、多元育人基地、和谐育人生态.

摘要： 在我省长江之滨,有一座曾因"均衡教育"而誉满全国的城市——铜陵。为积极促进全市优质教育资源提升扩面,积极打造具有铜陵特色的卓越教师队伍,聚力构建教师成长"生态圈",夯实教育发展根基,从2018年开始,铜陵市实施"名教师、名班主任、名校长、名学校"培育工程,打造铜陵"四有"好老师队伍。2020年教师节期间,该市隆重开展第三届"名教师""名班主任""名校长""名学校" "四名工程"和"孺子牛奖"表彰活动,同时受表彰的还有第二届"铜都青年英才教师"。

摘要： 近年来,国家倡导均衡教育.城乡之间教育资源的配置分布是一重要指标.近年来南宁、贵港、玉林和钦州四个地级市教育发展迅速,所以以之为代表并调查广西城乡初中英语师资配置情况,包括教师的教学媒体技能及本体性知识水平和科研能力,推动教育均衡发展.

摘要： 均衡分班是国家保障每个学生公平享受国家教育资源的有效举措,是正确的也是必须的.如何面对不同层次、不同能力的学生,教师如何采取差异化的教学方式和方法,让每一个学生都得到最大程度的发展,是均衡分班背景下值得广大教育工作者特别是教学一线的教师关注和思考的新问题.如何提升学校教育质量,优质均衡发展是每一个教育教学管理者应该深入思考和研究的问题.

摘要： 教育管理现代化作为教育现代化系统工程的关键环节,对于促进教育事业发展、提高整个社会的现代化水平具有重要意义.科学技术的发展和知识经济时代的来临,为中国教育管理现代化提供了机遇,但也带来了许多不得不思考与解决的问题.中国教育管理现代化水平的提高,需要加强政策解读与宣传引导,加快推进城乡教育均衡发展,加强教育管理人才队伍建设,深化教育管理体制变革.

摘要： 教育管理现代化作为教育现代化系统工程的关键环节,对于促进教育事业发展、提高整个社会的现代化水平具有重要意义.科学技术的发展和知识经济时代的来临,为中国教育管理现代化提供了机遇,但也带来了许多不得不思考与解决的问题.中国教育管理现代化水平的提高,需要加强政策解读与宣传引导,加快推进城乡教育均衡发展,加强教育管理人才队伍建设,深化教育管理体制变革.

摘要： 教育管理现代化作为教育现代化系统工程的关键环节,对于促进教育事业发展、提高整个社会的现代化水平具有重要意义.科学技术的发展和知识经济时代的来临,为中国教育管理现代化提供了机遇,但也带来了许多不得不思考与解决的问题.中国教育管理现代化水平的提高,需要加强政策解读与宣传引导,加快推进城乡教育均衡发展,加强教育管理人才队伍建设,深化教育管理体制变革.

摘要： 教育管理现代化作为教育现代化系统工程的关键环节,对于促进教育事业发展、提高整个社会的现代化水平具有重要意义.科学技术的发展和知识经济时代的来临,为中国教育管理现代化提供了机遇,但也带来了许多不得不思考与解决的问题.中国教育管理现代化水平的提高,需要加强政策解读与宣传引导,加快推进城乡教育均衡发展,加强教育管理人才队伍建设,深化教育管理体制变革.

摘要： 本文通过对广东省教育厅采用创新机制的“卖方信贷”模式，竞争性引进TCL“粤龙门”项目，迅速推进全省城乡中小学的教育信息化进程的论述，为教育信息化的建设提供一个新的思路、新的模式。

摘要： 本文通过对广东省教育厅采用创新机制的“卖方信贷”模式，竞争性引进TCL“粤龙门”项目，迅速推进全省城乡中小学的教育信息化进程的论述，为教育信息化的建设提供一个新的思路、新的模式。

摘要： 本文通过对广东省教育厅采用创新机制的“卖方信贷”模式，竞争性引进TCL“粤龙门”项目，迅速推进全省城乡中小学的教育信息化进程的论述，为教育信息化的建设提供一个新的思路、新的模式。

摘要： 本文通过对广东省教育厅采用创新机制的“卖方信贷”模式，竞争性引进TCL“粤龙门”项目，迅速推进全省城乡中小学的教育信息化进程的论述，为教育信息化的建设提供一个新的思路、新的模式。

摘要： 本文通过对广东省教育厅采用创新机制的“卖方信贷”模式，竞争性引进TCL“粤龙门”项目，迅速推进全省城乡中小学的教育信息化进程的论述，为教育信息化的建设提供一个新的思路、新的模式。

摘要： 本发明公开了一种神经网络均衡与线性均衡相结合的时域均衡器及均衡方法。本方法为：1)向时域均衡器的输入寄存模块输入一段长度为L1符号序列；2)将序列中的L2个符号构成向量XNN并传入神经网络均衡模块进行处理，得到输出结果3)将L1‑L2个符号构成向量XLN并传入线性均衡模块进行处理；4)将输入向量XLN进行加权求和作为输出值5)将线性均衡模块、神经网络均衡模块的输出进行加和，得到最终均衡输出符号

摘要： 提供了一种缓冲销压力均衡装置、具有缓冲销压力均衡功能的模具缓冲装置和缓冲销压力均衡方法，该缓冲销压力均衡装置能够吸收多个缓冲销的高度变化，并且高精度地控制模具缓冲负载。用于吸收多个缓冲销126a至126n的高度变化的压力均衡液压缸组(151)的升压侧加压室中的初始压力被控制成适当的压力。通过这样做，在滑块(110)与缓冲垫(128)碰撞之后，可以在滑块(110)的最短冲程内吸收多个缓冲销的高度变化，从而均衡单独向缓冲销施加的模具缓冲负载，并且可以在滑块(110)的最短行程内产生目标模具缓冲负载，由此对施加模具缓冲负载的响应可以很稳定而没有过度延迟。

摘要： 本申请公开了组件均衡电路、组串均衡电路、双均衡电路及方法，以提高储能系统的可用容量。该组件均衡电路应用于储能组串，其主电路包括：对应每个储能组件分别设置的两个二极管，一个二极管的阴极接本储能组件的正极、阳极接直流电源的正极，另一个二极管的阳极接本储能组件的负极、阴极接所述直流电源的负极；以及对应每个储能组件分别设置的可控开关，所述可控开关用于接通或分断所述直流电源对本储能组件的充电电流。该组件均衡电路的控制电路，用于控制可用容量低于第一阈值的储能组件所对应的可控开关闭合，其他储能组件对应的可控开关断开。

摘要： 公开了一种电压均衡方法及电池均衡控制电路、电池均衡电路。电压均衡方法包括在每个开关周期的第一时间段内，依据第一电池单元与浮充电容上的电压大小来使第一电池单元对浮充电容充电或来使浮充电容对第一电池单元放电；以及在每个开关周期的第二时间段内，依据第二电池单元与浮充电容上的电压大小来使第二电池单元对浮充电容充电或来使浮充电容对第二电池单元放电。利用本发明提出的电压均衡方法可以高效地对不同电池单元上的电压进行均衡，延长了电池单元寿命且提高了系统工作效率。

摘要： 本发明公开了一种负载均衡方法，包括以下步骤：S20、根据客户端发送的连接请求信息，查找出客户端对应的目标服务器；S30、判断目标服务器的负载参考值是否小于第一预设阈值；S40、当负载参考值小于第一预设阈值时，则将客户端的连接请求信息分配给目标服务器；S50、当负载参考值大于等于第一预设阈值时，则进一步判断负载参考值是否小于第二预设阈值；S60、负载参考值小于第二预设阈值时，则将客户端的连接请求信息分配给服务器状态表中当前负载参考值最低的备选服务器。本发明中当目标服务器的负载太多时，将连接请求信息分配给备选服务器；在基本保证一个IP总是能分配给同一台服务器的前提下，使得服务器的负载更加均衡。

摘要： 本发明实施例公开了一种电池能量均衡装置、均衡系统及均衡方法。该电池能量均衡装置包括：第一全桥模块、第二全桥模块、变压模块、谐振模块和控制模块。其中，第一全桥模块分别与待均衡电池、变压模块和控制模块相连；第二全桥模块分别与变压模块、谐振模块、控制模块和母线相连；变压模块还分别与谐振模块和控制模块相连；控制模块还与母线相连，用于通过控制第一全桥模块和第二全桥模块，对待均衡电池能量进行均衡。本发明实施例的电池能量均衡装置、均衡系统及均衡方法，能够实现能量的双向传递、信号隔离、低输入输出纹波，提高电池能量均衡效率。

摘要： 本发明公开了一种神经网络均衡与线性均衡相结合的时域均衡器及均衡方法。本方法为：1)向时域均衡器的输入寄存模块输入一段长度为L1符号序列；2)将序列中的L2个符号构成向量XNN并传入神经网络均衡模块进行处理，得到输出结果3)将L1‑L2个符号构成向量XLN并传入线性均衡模块进行处理；4)将输入向量XLN进行加权求和作为输出值5)将线性均衡模块、神经网络均衡模块的输出进行加和，得到最终均衡输出符号

摘要： 本发明提供一种适用于电池均衡的主动均衡电路及均衡方法，涉及主动均衡电路技术领域，包括：单体电池连接网络和能量转移网络；单体电池连接网络包括n+1个双向开关，四个MOSFET Q3‑Q6，以及n节单体电池，n为连接到单体连接网络中的电池数量；能量转移网络包括两个MOSFET Q1,Q2,两个二极管D1,D2,以及两个变压器T1，T2；变压器T1的绕组比为n:1,变压器T2的绕组比为1：n。在一个开关周期里，电路可以通过变压器T1，T2同时进行以下两个操作：电池组将能量传输至电池组中能量较低的单体电池；电池组中能量较高的单体电池将能量传输至整个电池组。上述操作能够提高电池能量转换速度，缩短平衡时间，并且提高能量转换效率。

摘要： 本实用新型公开了一种主动均衡与被动均衡结合的电池均衡电路，包括有串联电池组、主动均衡模块和被动均衡模块；所述的串联电池组由多个电池串联组成，且在相邻两个电池上连接有主动均衡模块，在各电池上并联有被动均衡模块；主动均衡模块包括有电感、两个第一MOS管以及主动均衡控制电路；被动均衡模块包括有均衡电阻、第二MOS管以及被动均衡控制电路。本实用新型具有以下优点和效果：本发明在将主动均衡模块与被动均衡模块相结合，在电池不一致性较大时，采用主动均衡，提高均衡速度；当电池的不一致性较小的时候，采用被动均衡，减少电池的反复充放电情况。本发明有效地提高了电池均衡的灵活性以及电池均衡的效率。

摘要： 本实用新型公开了混合均衡电路，用于控制电池组里面若干电芯的均衡，包括与若干电芯对应连接的若干均衡单元、与若干所述均衡单元电连接的模拟前端管理模块，以及采样电阻，所述采集电路接于均衡单元的负极和电池组负极之间，采集若干所述均衡单元的均衡电流并输送至模拟前端管理模块，模拟前端管理模块向均衡单元的开关管输出对应的PWM信号以控制均衡单元的开关管通断，并依据所述均衡电流反馈控制PWM信号的周期以使得均衡电流恒定。本实用新型检测均衡电流并反馈控制均衡单元中开关管的导通周期，以使得均衡电流恒定。本实用新型还公开了菊花链通信混合均衡电池均衡控制装置。