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价值认知

价值认知的相关文献在1989年到2022年内共计349篇,主要集中在经济计划与管理、建筑科学、信息与知识传播 等领域,其中期刊论文322篇、会议论文26篇、专利文献8981篇;相关期刊278种,包括少年儿童研究、人力资源管理、西南民族大学学报(人文社科版)等; 相关会议23种,包括第六届农林高校哲学社会科学发展论坛、2015中国城市规划年会、首都高等学校第十七届体育科学学术论文报告会等;价值认知的相关文献由473位作者贡献,包括王蒙、潘玥、万敏等。

价值认知—发文量

期刊论文>

论文:322 占比:3.45%

会议论文>

论文:26 占比:0.28%

专利文献>

论文:8981 占比:96.27%

总计:9329篇

价值认知—发文趋势图

价值认知

-研究学者

  • 王蒙
  • 潘玥
  • 万敏
  • 刘倩
  • 刘冯铂
  • 尹文强
  • 尹昌斌
  • 李欣
  • 李福夺
  • 郭洪伟
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 左巧丽; 杨钰蓉; 李兆亮; 李晓玲
    • 摘要: 化肥减量替代是实现农业绿色可持续发展的重要组成部分。本文基于湖北、山东、河南三省403份农户调研数据,采用二元Logistic模型探究价值认知、制度情境对农户化肥减量替代意愿的影响。研究发现:价值认知是影响农户化肥减量替代意愿的重要因素,经济价值认知、生态价值认知对农户化肥减量替代意愿的影响均正向显著;制度情境因素中政府监管力度未通过显著性检验,政府补贴力度显著正向影响农户化肥减量替代意愿;价值认知和制度情境对农户化肥减量替代意愿的影响存在分化,在不同代际、不同经营规模方面,政府监管力度对老一代农户有正向影响;政府补贴力度对小规模农户有显著正向影响。因此,要重点关注农户经济价值认知、生态价值认知的提高,对农户购买绿色农业生产物资提供补贴,加强化肥减量替代宣传教育,切实提高农户参与化肥减量替代意愿,实现农业绿色可持续发展。
    • 芮文燕
    • 摘要: 目前,学术界在会计理论基础的确立上颇具争议,对于会计学科的价值认知也尚未达成统一共识。基于马克思劳动价值论的价值范畴,明确了劳动价值论是会计学的理论基础,分别从价值创造范畴与价值实现范畴对会计理论体系形成了新的价值认知,剖析了功能、成本与效益以及效用与交换价值等不同维度相互之间的逻辑关系,对于会计学价值范畴理论框架的构建进行了初步尝试。
    • 贺宗媛
    • 摘要: 近年来,随着教育理念的革新,越来越多的学校和教师意识到了维护学生心理健康的重要性。 通常情况下,人们更多的将维护学生身体健康的工作交给学校和教师来完成,而忽视了家庭因素在这一工作中的重要作用。而新高考背景下,家校共育对于维护学生心理健康具有十分深远的影响,应该受到学校和相关家庭的重视。 本文主要论述家校共育的概念及其意义,新高考背景下学校心理健康教育工作存在的问题,以及新高考背景下家校共育维护学生心理健康的途径,以期能够为相关学校和家长更好的合作,共同维护学生的心理健康。
    • 焦福维; 蒲向明
    • 摘要: 近年来,陇蜀文化在本体研究、价值研究等方面取得了诸多成果,并在文学、历史与民族文化研究等方面亮点突出。然而学界对于相关成果尚无统一认知归属,无论是陇右文化、陇南文化或陇东南文化都不能体现这一文化的独特性,也与其产生的历史背景不符,故陇蜀文化的提出既有现实意义也符合历史真实。随着21世纪以来从文学、史地、宗教、艺术、考古、金石、民俗等各个层面本体研究的逐步深入,更彰显了这一文化的独立价值。综合来看,陇蜀文化尚需进一步深入本体研究,理清根脉体系,并在价值认识方面统一内涵与范畴,凝练其核心价值,为新时期这一文化创造性转化、创新性发展,服务社会经济文化建设提供理论支持。
    • 何有幸; 黄森慰; 陈世文; 黄可扬
    • 摘要: 为探究环境政策对农户生活垃圾分类意愿的影响机理,本文整合公共政策的导向功能和计划行为理论,运用闽、徽、陕三省数据进行实证检验。结果表明:环境政策能够提升农户生活垃圾分类意愿,具有多种环境政策获知途径的农户其意愿提升幅度最高,而单一环境政策获知途径间提升作用差异不大。相较于非项目村,农村环境连片整治项目村的农户生活垃圾分类意愿受环境政策影响强度更大。环境政策通过影响社会规范中介因子和价值认知中介因子进而影响农户的生活垃圾分类意愿,且社会规范的中介效应比价值认知高,从而证明环境政策的行为导向较之观念导向更明显。此外,家庭废纸产生量使得环境政策知悉对农户生活垃圾分类意愿的促进关系存在转折点,当家庭年平均废纸产生量超过24斤(1斤=0.5千克)时,两者影响关系不再显著。
    • 王蒙
    • 摘要: 我们国家自改革开放以来,生产力不断发展,生活方式不断变化,人民生活水平日益提高,可以说中国正在日新月异地发展。但是在这种面貌一新、前景看好的同时,也出现了一些纠结和新的问题,一些令人感到忧心忡忡的事情。譬如干部作风问题尤其是贪污腐败,社会上一些冲击道德底线的事件,也包括一些日常生活中出现的道德问题,以至于我们的传媒需要不断讨论:如果碰到一个老人摔倒在地上,应该不应该把他扶起来?似乎现在这已经成为一个大的问题。
    • 陈理萍; 林汇波
    • 摘要: 近年高考全国卷作文哲思性写作的特点突出。例如,2021年新高考全国I卷作文,可以写体育强体、强弱关系思辨、弱者自强等具体内容,还应剖析材料内蕴与作者自身生活及时代关系,以促进考生在写作中达成认知,哲思性写作的特点突出。该类作文具体写作时,需做好材料、任务、身份与表达四个哲思性步骤。具体为:哲思材料,辨析内蕴,确认命题价值取向;哲思任务,超越笼统,成就“典型”认知任务;哲思身份,确立真实“自我”,为时代立身立命;哲思表达,注重逻辑推导,促进语言发展。哲思性写作四步骤是此类作文写作的基本规律,值得探索与实践。
    • 袁利平; 林琳
    • 摘要: 大数据已成为推动高等教育治理转型的重要工具。大数据赋能高等教育治理在内在机理上可不断优化高等教育治理结构、丰富高等教育治理主体、拓展高等教育治理边界和更新高等教育治理规则。大数据赋能高等教育治理在价值逻辑上主要体现为塑造数据思维、重构价值认知、超越技术理性和实现特色发展。目前,大数据赋能高等教育治理主要存在数据应用缺乏制度保障、数据技术研究能力薄弱、循数治理存在信息风险和技治主义忽视主体需求等现实困境。未来,大数据赋能高等教育治理需进一步规范数据治理,完善中国特色现代大学制度;挖掘数据价值,激发高等教育治理内在动力;立足整体数据,实现高等教育协同治理;深度解读数据,彰显以人为本价值导向。
    • 罗赣
    • 摘要: 青少年的身心健康关乎国家的命运和前途,学校体育价值自觉实现的效果将影响青少年的身心健康。为此,对我国学校体育价值自觉实现问题进行了研究。研究认为:学校体育价值自觉是作为学校体育中的社会、学校、教师、家庭等价值主体在正确认识学校体育本质的基础上,积极、主动深思熟虑和理性地追求学校体育功利与真善美的统一,追求有利于人的健康、全面发展的价值,其表现形式为学校体育价值认知自觉、学校体育价值选择自觉和学校体育价值内化自觉。当前我国学校体育的价值主体在追求学校体育价值的过程中由于受到传统体育价值认知的依赖、价值选择失衡和青少年体育价值内化受阻而处于价值自发的状态。为了实现我国学校体育价值自觉,提出了相应的路径:在思想上转变传统体育价值观念,提升学校体育价值的认知水平;在价值选择上树立“立德树人”的学校体育理念,皈依学校体育的本原;在价值内化上搭建校内外一体化的学校体育价值内化路径。
    • 王菊; 李林杉
    • 摘要: 甘肃省博物馆藏唐代“蓝地翼马纹锦”,因存在污染、糟朽等病害,急需保护修复。文章采用测色仪、X荧光能谱仪、显微镜等专业仪器对该织物进行无损检测,并依据检测结果制定了科学的保护修复路线,继而尝试采用支撑法、针线缝合法,选用风格相近的现代真丝面料进行背衬加固;同时还注重纺织品文物相关背景信息的收集整理,进一步对其价值认知、纹饰复原、修复技术难点等问题进行分析。修复后的织锦纹理更加明晰,丝线平顺稳固,整体色泽协调,牢固度提高,且观展效果增强。
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