价值准则
价值准则的相关文献在1964年到2022年内共计442篇,主要集中在中国政治、经济计划与管理、教育
等领域,其中期刊论文441篇、专利文献3910篇;相关期刊361种,包括党政论坛、思想政治工作研究、理论学刊等;
价值准则的相关文献由459位作者贡献,包括冯之浚、沈胜林、关保英等。
价值准则
-研究学者
- 冯之浚
- 沈胜林
- 关保英
- 刘京希
- 刘吉
- 印波
- 吴玉军
- 周东华
- 周武君
- 夏禹龙
- 孙立冰
- 张念椿
- 张昭庆
- 张淑芳
- 张陆庆
- 徐阳
- 李和宇
- 李斌雄
- 杨道云
- 殷庆云
- 毛冬敏
- 熊志广
- 王建平
- 王朝科
- 田若莲
- 葛大汇
- 邢耀华
- 钱立洁
- 闫博慧
- 陈景胜
- 陈瑞雪
- 隋竹玉
- 魏健波
- 魏津瑜
- 魏海青
- erie
- 严松
- 乔兆军
- 乔惠波
- 于健慧
- 于文岗
- 介子
- 任勤
- 任志新
- 何云峰
- 余宗银
- 余楠
- 余逸群
- 侯世暖
- 侯姗
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王雪
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摘要:
德育教育在人才培养中起着关键性作用,其中社会主义核心价值观教育是德育教育的重要组成部分,是高校思想政治工作的主要内容。高校大力推动社会主义核心价值观教育,是立德树人的基本要求,是帮助大学生坚定理想信念、树立道德标准、培育价值准则的重要依据。
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和渊
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摘要:
科学技术的迅速发展极大地改变了人们的生活,为了应对未来时代的挑战,肩负起建设科技强国的使命,科技人才的培养要从中小学阶段开始,而科技伦理和科研规范的教育是在科技教育中落实立德树人的重要举措之一。2021年12月17日,中央全面深化改革委员会第二十三次会议审议通过了《关于加强科技伦理治理的指导意见》,指出:“科技伦理是科技活动必须遵守的价值准则”[1]。
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王兆善
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摘要:
对国有企业来说,企业文化和党建工作是相互影响的。如果把企业比作船,党建就是舵,文化就是帆,只有两者深度融合、形成合力,才能让船顺利到达彼岸。企业文化是企业在解决生存和发展过程中逐步形成的,被全体员工认同并践行的基本信念、价值准则和行为规范。优秀的企业文化是企业可持续发展的精神动力,是构成企业核心竞争力的重要无形资源。
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孙志新
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摘要:
企业文化是企业在发展中形成的共同理念、宗旨及价值准则,在水利企业人力资源管理中发挥主要作用,是企业形成凝聚力的关键。作为企业的软实力,能够产生一定的社会影响力,为企业带来良好的声誉,增强客户对企业的了解和信任。企业文化建设作为企业人力资源管理中的重要组成,是企业文化教育的一部分,也是提高企业人力资源管理能力的重要环节。企业文化的建设不仅可以提高员工工作积极性,而且可以使企业人力资源管理工作顺利开展,提升水利企业在市场竞争中的地位,保证持续稳定的供水。
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孙秀玲;
肖云
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摘要:
"文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。"广州联通认为,新时期要坚定文化自信、强化企业文化建设工作,就要把挂在墙上、放在口里的文化口号切实转变为根植内心、融于行动的价值准则。广州联通坚持以文化导入企业中心工作,秉承"传承红色精神,塑造企业价值感"的企业文化建设思路,以"三个责任"、"三大格局"、"三个一切"、"三新思维"、"三融体系"、"三特活动"--"六个三"为依托,打造"三团三馆N站"数字化宣教实践载体。
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姜启波
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摘要:
价值判断是法律适用的一种通行方法,而价值判断的前提是需要明确价值准则。提炼和归纳司法裁判的价值准则,有利于理解实定法的精神,实现法律的内在价值。法院已经审理了相当数量的数据权益纠纷案件,司法裁判情况反映出数据领域法律供给不足的缺憾。既表现为某些法律保护门槛较高,无法契合数据特性和应用形态;也表现为相关法律条款原则性强,难以为市场主体提供稳定的预期。安全至上原则、互联互通原则、公益优先原则和贡献定酬原则源于法律规范、产业特性、社会需求和司法经验,可以成为数据权益纠纷司法裁判的价值准则,有助于实现数据权益相关主体的利益平衡,保障数据要素市场的发展。
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本刊评论员;
桑林峰
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摘要:
诚信之光照亮征程,诚信之花芳香世界。2021年1月30日,中宣部、国家发展改革委在北京发布了2020年"诚信之星"。自2016年以来,已联合发布了4批"诚信之星",以此深化诚信教育,助推诚信社会建设。人无信不立,业无信不兴。这些"诚信之星"有的信守承诺、甘于奉献,以数十年的凡人善举书写传奇人生;有的以人为本、诚信经营,舍利取义守护契约精神;有的保持品质、童叟无欺,以工匠精神铸就诚信金字招牌……他们以实际行动诠释了"一诺千金"的价值准则,展现了新时代中国人重信守诺、信誉第一的精神风貌,书写了新时代的雷锋故事是深入开展诚信教育的生动教材。
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孙立冰;
王朝科
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摘要:
全面建成小康社会,实现第一个百年目标是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要组成部分,是中国共产党的初心所在.民族独立和社会主义制度的确立,为实现第一个百年目标奠定了坚实的政治基础和制度保障.从“四个现代化”到全面建成小康社会的历史进程始终贯穿着“人民主体性”“发展是解决一切问题的基础”“独立自主,自力更生”和“人与自然和谐共生”的价值准则.这一历史进程始终以辩证唯物主义和历史唯物主义中国化的成果——矛盾分析方法、调查研究方法、系统观和整体现等科学的方法论为指导.这些方法论保证了政策和决策的科学性、正确性,并在探索实现百年目标的伟大实践中不断得到丰富和发展.
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沈胜林
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摘要:
在新时代,随着教育改革的不断推进和教育治理能力现代化所提出的新要求,教育评价也越来越受重视,中小学教育质量评价的地位和功能越来越凸显.我国中小学教育质量评价在实施过程中要注重四大要点内容:一是制订评价目标,明确评价标准;二是加强信息收集,形成评价方案;三是倡导多元评价,加强主体参与;四是加强评价反思,注重总结改进.我国中小学教育质量评价在价值准则上,必须坚持以人为本、科学发展、统筹协调、特色发展、因地制宜等五大原则.
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沈胜林
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摘要:
在新时代,随着教育改革的不断推进和教育治理能力现代化所提出的新要求,教育评价也越来越受重视,中小学教育质量评价的地位和功能越来越凸显。我国中小学教育质量评价在实施过程中要注重四大要点内容:一是制订评价目标,明确评价标准;二是加强信息收集,形成评价方案;三是倡导多元评价,加强主体参与;四是加强评价反思,注重总结改进。我国中小学教育质量评价在价值准则上,必须坚持以人为本、科学发展、统筹协调、特色发展、因地制宜等五大原则。