国民文化素质

摘要： 在促进全民阅读的大背景下,文章围绕朱永新的“阅读三问”,即“阅读为什么重要”“中国人应该读什么”以及“今天我们应该怎么读书”,剖析了朱永新“新阅读观”的人文内涵;并就《造就中国人:阅读与国民教育》一书涉及的全民阅读理念基础和阅读话题,探讨了名著阅读的深度与国民素质的文化高度之间的关系,进而提出以全民阅读的深化提升国民素质水准、以中外名著的深阅读建构文化自信、以共读—分享方式提升学习力,建设学习型社会的观点。

摘要： 现下正处在科技快速变革、信息化水平持续提升的阶段,受这一阶段诸多条件的影响,国内各个领域均出现了新变化,尤其是各个基础建设设施。在我国大力提升国民文化素质的背景下,为国民供应文化资源和信息资源的图书馆也受到了国家部门的重视,这使得信息化科技被应用到了图书馆的管理服务工作当中,但是在这个过程中却出现了不少值得重视的问题。基于此,首先归纳了图书馆服务管理工作信息化发展过程中出现的问题,随后对促进图书馆服务管理工作信息化发展的重要意义进行剖析,最后探究图书馆建设服务管理信息化系统的有效方案,以供相关人士交流参考。

摘要： 阅读,是传承文明、传承思想精神,提高国民文化素质的基本途径。同时也是帮助一个人健全人格、修身养性的重要方法。在青少年时期,通过阅读可以帮助学生树立正确的人生观和价值观,扩大青少年的知识储备,培养青少年的思维能力,最终培养出社会主义所需要的先进人才。但是,在信息化时代,青少年课外阅读形势不容乐观,许多青少年并不具备良好的阅读习惯。本文将具体分析青少年课外阅读所出现的问题,并提出合理的解决措施。

摘要： 今年,我国将全面建成小康社会,浙江的目标是高水平全面建成小康社会。本文从10大类主要民生指标与全国水平、世界水平做了比较,认为浙江全面小康社会的“高水平”成色十足:人均地区生产总值已经达到高收入国家水平、人类发展指数已是“高人类发展水平”地区、居民人均收入水平居省区第1位、恩格尔系数已达到富足标准、信息化生活十分普及、国民身体素质主要健康指标处于较高水平、国民文化素质达到世界中上水平、就业保障和平安建设走在前列、率先高标准全面脱贫、绿水青山的人居环境成为浙江靓丽的金名片。

摘要： 2018年冯骥才的微型小说集《俗世奇人》斩获第七届鲁迅文学奖。他说:“微型小说是提高国民文化素质的系统工程”,盛赞微型小说“已经创造出一种文化奇迹”,“是一个国家民族复兴的文化‘基础工程’和‘希望工程’”。这本历时近30年创作的“俗世奇人”系列,传承中国古典笔记体小说的神韵精髓,融进现代意识,兼收欧风西雨,创造性地将精短文学的故事性、传奇性、思想性、艺术性、趣味性融为一体,展现了笔记体微型小说新的创作形态。《俗世奇人全本》(人民文学出版社2020年1月出版)由20世纪90年代的之一(1995)、之二(2017)和之三(2019)共54个各自独立的篇章组成,立体描绘了清末民初底层能人的生存状态和个性特征,概括着天津本土甚至是汉民族的“集体人格”,成为中国微型小说人物长廊上一道奇特绚烂的景观。

摘要： 阅读，是传承历史和文化的重要学习途径，是国民素质和经济发展水平的体现。推动“全民阅读”对于提升国民文化素质，构建我国现代公共文化服务体系具有重要意义。近年来，

摘要： 据媒体报道,中国人年均读书0.7本,与韩国的人均7本,日本的人均40本,俄罗斯的人均55本相比确实太少。中国人不爱读书的原因一是国民文化素质偏低,直到近二十多年才普及九年制义务教育;二是国家实行的素质教育其实还停留在"应试教育"阶段,让孩子们没有时间和精力去读有益的课外书,使孩子们丧失了阅读的兴趣;三是孩子们从小没有养成阅读的习惯,家庭和社会也缺少读书的氛围。一名印度工程师所写的《令人忧虑,不阅读的中

摘要： 公益性文化设施是指由各级人民政府或社会力量举办，向公众开放，用于开展文化体育活动的公益性图书馆、博物馆、展览馆、纪念馆、美术馆、体育馆、文化馆（站）等基础公共设施、场地和设备等。公共文化设施是城市文化的“硬件”部分，它为营造城市的文化氛围，陶冶市民的道德情操，提高市民的文化素养，增强城市凝聚力和自豪感，创造了良好的物质条件，为充分发挥城市的文化辐射和传播功能奠定了坚实的基础。大力开放公益性文化设施，深入实施文化惠民工程，营造良好的社会文化环境，不仅是保障人民基本文化权益的重要手段，更是提升国民文化素质，进而提高文化生产力的重要途径。

摘要： 采访全国人大代表、盐城高等师范学校副校长、江苏省音协副主席蒋婉求,是因为关注到她去年向大会提交的一份关于保护方言的建议＂。方言承载着一个地方的文化基因,是地域文化的直接标志。对于在外工作、生活的游子来说,无论身在何处,只要耳边响起家乡话,心里都会涌出一股浓浓的家乡情。要更好地保护各地方言文化,比如让方言进课堂、中小学试点教说‘家乡话’”。

摘要： "国学"一词,古已有之,其含义古今有所不同。古代指国家设立的学校,如太学、国子监。而现在比较通用的说法,是商务印书馆《现代汉语词典》所述:"称我国传统的学术文化,包括哲学、历史学、考古学、文学、语言学等。"可知,"国学"历史悠久,涉及面广,内容丰富,经典浩瀚。阅读国学经典,如何入门,选好起点,甚为重要。打开网络,信息如云,有"16部一生必读的国学经典"、"36部必读的

摘要： 本发明公开了一种用于由粉碎煤构成、涂有树脂的样品进行煤的煤素质分析的方法，包括用一台显微镜对该样品的表面进行扫描，以及测量镜煤素质的反射率，其特征在于以下步骤：对于该显微镜的每一个视场形成一幅具有若干灰度水平的数字化图象；通过界定阈值删除具有高树脂含量的视场；对每一个未被删除的视场进行以下步骤：a)测定灰度水平的分布和梯度；b)通过给灰度梯度一个阈值形成的一个二进制图象以便确定镜煤素质区；c)测定所得到镜煤素质区的灰度水平的分布或密度。d)计算镜煤素质的反射率。

摘要： 本发明公开了一种儿童文化素质教育游戏棋,是对现有儿童纸盘游戏棋的内容和形式的重要改进。该游戏棋具有能够满足儿童娱乐需求的同时,还能够使儿童学习和掌握一些比教科书上更为广泛的科学文化知识,是中国社会进入知识经济时代的必然产物。其构思独特,成本低廉。

摘要： 一种能体现我国民族文化特色的餐桌，包括桌腿、支架，固定桌面和活动桌面，所述固定桌面为圆环形或多边形，由多块扇形圆环通过背面的螺栓连接而成，固定桌面的背后通过螺栓固定有至少三根桌腿，每根桌腿的侧面通过螺栓连接支架上，在该支架的外围表面设有围板，围板上设有介绍我国56个民族中的一个或多个民族或该民族地域文化特色的图文装饰层；在固定桌面的中心设有活动桌面，活动桌面的中心表面设有装饰盘，在装饰盘上设有能体现全国56个民族中的一个或多个民族或该民族地域文化特色的风俗习惯或民族文化特色的图文标示层。因本餐桌设有全国地图或地图模型并通过烙、雕、贴有能反映多个民族，不同地域特色及风土人情的画面，能体现餐馆的文化档次。

摘要： 本发明提供的学生素质评价方法、学生素质评价系统、电子设备及计算机可读存储介质质，学生素质评价方法包括以下步骤：S1，确认评价指标；S2，划分指标层次；S3，确认评价层级；S4，获取每一所述被评学生的原始评分，采用层次分析法而确定评价指标权重；S5，根据所述指标权重而计算每一所述被评学生的加权总分；S6，按照所述加权总分的高低排序而对所述被评学生进行排序，确认所述加权总分最高的被评学生。设定具有多个评价指标的评价指标体系，采用层次分析法确定评价指标的指标权重，根据所述指标权重而计算每一所述被评学生的加权总分，按照所述加权总分的高低排序而对所述被评学生进行排序，充分体现学生的综合素质，有效测评学生。

摘要： 一种基于人文素质教育的学生综合素质评价系统，包括评价规则模块，用于给学生提供一个自由、开放、诚信、透明的评价环境，以及严格的综合评价规则；材料审查模块，用于对获取学生的基本信息的真实性进行审查评判；信息录入模块，用于获取学生的全部信息进行整合录入，建立个人评价信息和得分表格；第三方综合评分模块模块，用于对获取学生的全部信息进行标准化评分；得分分类整合存储模块，用于对学生的评价得分进行累加计算和分类存储；结果公示模块，用于在各个途径发布学生的综合测评结果信息；本发明数据采集真实有效，评分结果的准确，有助于激发指导学生主动学习，争取更好的表现。

摘要： 本发明公开了一种基于素质教育的学生综合素质评价系统，包括安全模块、基础数据配置模块、拓扑服务模块、指标和操行管理及入库模块、统计报表模块、数据库、专业评价模块。该系统分五个方向即思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践对学生的综合素质进行信息录入管理，为素质教育的科学化、精细化、人性化提供使得，为教育公平、公正化提供平台，完成学生成长记录、操行管理、阶段性评价，使教育更好地注重过程，并能从结果分析过程，且提供多种统计形式的图表供直观分析。

摘要： 本发明提供了一种综合素质评价系统及其评价学生综合素质的方法，其中，所述系统，包括：学籍信息库、数据采集模块、指标规则库和数据处理模块；其中，所述学籍信息库，用于存储至少一个学生的学籍信息；所述数据采集模块，用于采集每一个所述学生的评价数据；所述指标规则库，用于存储至少一个评价规则；数据处理模块，用于针对于每一个所述学生，根据所述学生的学籍信息、评价数据以及存储的至少一个所述评价规则，确定所述学生所对应的综合素质评价结果。通过本发明的技术方案，得到的综合素质评价结果能够更为准确的反应学生综合素质的高低。

摘要： 本发明涉及一种对痛风的发病关联的分子进行确定，并基于此而提供一种尿酸关联疾病素质以及炎症关联疾病素质的评价方法和实施该方法的评价试剂盒、检查体和药物，以作为有助于尿酸关联疾病以及炎症关联疾病的早期治疗或预防的手段。由CHIH2‑PACS1、ALDH2、MYL2‑CUX2、GCKR、MAP3K11、NPT4、ABCG2、HIST1H2BF/HIST1H4E、HIST1H2BE/HIST1H4D、FAM35A中的任意一种蛋白质以及cDNA、或包含GLUT9、NPT1、URAT1、NXRN2的其组合的蛋白质组成，并且具备降低尿酸的选择性的排出及ATP依赖性的排出的功能。一种ABCG2的突变体的蛋白质以及cDNA，其具备降低尿酸的选择性的排出及ATP依赖性的排出的功能。

摘要： 一种对由粉碎煤构成、涂有树脂的样品进行煤的煤素质分析的方法，包括用显微镜对该样品表面进行扫描，并测量镜煤素质反射率，步骤如下：对显微镜的第一视场形成一幅具有若干灰度水平的数字化图像；通过界定阀值删除具有高树脂含量的视场；对未被删除的视场进行以下步骤：a)测定灰度水平的分布和梯度；b)通过灰度梯度阀值的二进制图像确定镜煤素质区；c)测定镜煤素质区的灰度水平的分布或密度；d)计算镜煤素质的反射率。

摘要： 一种能体现我国民族文化特色的餐桌，包括桌腿、支架，固定桌面和活动桌面，所述固定桌面为圆环形或多边形，由多块扇形圆环通过背面的螺栓连接而成，固定桌面的背后通过螺栓固定有至少三根桌腿，每根桌腿的侧面通过螺栓连接支架上，在该支架的外围表面设有围板，围板上设有介绍我国56个民族中的一个或多个民族或该民族地域文化特色的图文装饰层；在固定桌面的中心设有活动桌面，活动桌面的中心表面设有装饰盘，在装饰盘上设有能体现全国56个民族中的一个或多个民族或该民族地域文化特色的风俗习惯或民族文化特色的图文标示层。因本餐桌设有全国地图或地图模型并通过烙、雕、贴有能反映多个民族，不同地域特色及风土人情的画面，能体现餐馆的文化档次。