社会主义荣辱观教育
社会主义荣辱观教育的相关文献在2006年到2020年内共计209篇,主要集中在教育、中国政治、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文207篇、会议论文2篇、专利文献24569篇;相关期刊157种,包括中国青年政治学院学报、重庆邮电大学学报(社会科学版)、现代企业教育等;
相关会议1种,包括第二届中国青少年发展论坛暨中国青少年研究会2006学术年会等;社会主义荣辱观教育的相关文献由214位作者贡献,包括于伟峰、商植桐、谈娅等。
社会主义荣辱观教育—发文量
专利文献>
论文:24569篇
占比:99.16%
总计:24778篇
社会主义荣辱观教育
-研究学者
- 于伟峰
- 商植桐
- 谈娅
- 齐景爱
- 刘和平
- 和战
- 应治召
- 张艳霞
- 张铁红
- 李文宏
- 杜维彦
- 王员
- 王浩
- 胡斌
- 蔡庆勉
- 邵玲玉
- 陈小娅
- 陈正桂
- 马可
- 马宪敏
- 万春华
- 于海涛
- 亦杰
- 代晓冬
- 任永林
- 任江海
- 何武文
- 余国政
- 侯建丽
- 傅克刚
- 关凯
- 冯曙霞
- 冯秀军
- 刘东锋
- 刘倩君
- 刘先平
- 刘小平
- 刘影秋
- 刘明珠
- 刘春晓
- 刘景辉
- 刘更须
- 刘毅
- 刘玉洁
- 刘礼明
- 刘逊
- 刘顺财
- 南建忠
- 叶仕
- 吉利英
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胡斌
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摘要:
社会主义荣辱观教育是当前大学校园文化建设中重要的组成部分,而文化建设工作是一所学校综合实力和价值最直接的体现,是一所学校长期稳定发展的内在精神力量.如何把社会主义荣辱观教育成功融入大学校园文化建设工作中去,发挥好社会主义荣辱观教育的价值和意义,做好高校文化建设工作,是当前高校急需考虑的问题.拟从社会主义荣辱观融入高校文化建设的含义和必要性、意义和价值、存有的问题、改进途径四方面进行研究.
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胡斌
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摘要:
社会主义荣辱观教育是当前大学校园文化建设中重要的组成部分,而文化建设工作是一所学校综合实力和价值最直接的体现,是一所学校长期稳定发展的内在精神力量。如何把社会主义荣辱观教育成功融入大学校园文化建设工作中去,发挥好社会主义荣辱观教育的价值和意义,做好高校文化建设工作,是当前高校急需考虑的问题。拟从社会主义荣辱观融入高校文化建设的含义和必要性、意义和价值、存有的问题、改进途径四方面进行研究。
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杨京津
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摘要:
作为一名高中英语教师,我们应该能够根据英语学科的特点,认真钻研教材,发掘蕴涵在教材中的思想教育因素,把德育教育自然融入教学,通过英语课堂教学的有效途径,取得对学生进行思想品德教育的良好效果。一、渗透德育教育的内容1.社会主义荣辱观教育。以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观,是针对新时期社会风尚和道德建设的实际,总结精神文明建设的历史经验,适应构建社会主义和谐社会的需求,适时提出的一个思想建设的主要论断,提供了道德评价和人生评价的标准。
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叶仕
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摘要:
教育强调“德育为先”原则,中学历史教学中的社会主义荣辱观教育是德育教学的重要内容。本文从高中历史课堂教学的视角出发,探讨如何用社会主义荣辱观教育解读中国近代史是中华民族的百年荣辱史,并从学生身心健康发展特点出发,优化历史课堂教学,渗透社会主义荣辱观教育,增强学生的爱国主义情感,实现德育与智育的完美结合。
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