课堂实施

摘要： 在新课改深入推进的背景下,探索构建促进小学数学互助释疑学习的教学模式十分重要。应注重通过创建以教师为主导、学生为中心的课堂,借助设计有效的互助释疑情境,营造有助于指引学生主动参与探究数学的学习环境,激励学生充分融入互助合作探究进程,在互帮互助中逐步增强探究数学能力和创新学习素质。结合小学数学教学和研究实践,分析数学互助释疑学习的产生背景,做好互助探究课前准备,并结合具体课堂教学案例,落实课堂实施对策,切实促进互助释疑学习获得良好成效。

摘要： 崔允漷教授曾概括出课堂教学中教-学-评一致性的三因素模型,即学-教一致性、教-评一致性和评-学一致性。其中学-教一致性是指,在目标的指引下,学生学习与教师教学的匹配程度;教-评一致性是指,教师的教学与对学生评价的匹配程度;评-学一致性是指,学生的学习与对学生评价的匹配程度。在这个模型中,评价不是传统教学中教或学之后再来评,而是与教学和学习紧密交织在一起,持续地渗透在教学和学习的各个环节之中。所以如何评价是“教学评一致性”课堂教学的要点之一。

摘要： 随着时代的发展,教学方式也在不断地更新变化,教师要用切实有效的教学方法来传授知识和教育学生。情境教学是将环境与画面感结合起来,音乐教学尤其要营造一定的教学氛围。音乐本身也有一定的情感基调,因此在小学音乐课堂运用情境教学模式是十分有效的。文章将阐述情境教学模式在小学音乐课堂中的具体运用。

摘要： 在新课程改革的背景下,初中数学教师要积极探索“教—学—评一致性”的教学策略,构建完整的初中数学课堂教学模式,将其作为数学核心素养在初中数学课堂教学中落地的基本途径,改善初中数学教学质量,促进数学课程的有效改革。

摘要： 刚毕业那年,应聘到一所学校任教,学校的管理非常严格,对教师的常规要求很高。至今印象最深的就是要手写备课,那个时候总盼望着少写一点儿,心想既然要求课案一致,备课何不直接从教学过程的导入写起?至于教学目标、教学重难点之类的上课根本用不到,不需要写。这个“愿望”曾一直伴随我,直至来到凤城小学,真正踏入到“学—评—教”联动课堂实施中。

摘要： 地理教材是学生地理学习的重要资源,也是地理教师保证课堂实施的重要依据。教材分析是教师备课的关键环节,高质量的教材分析有助于教师准确把握并进一步进行教材二次开发。教材分析分宏观和微观两个层面,其中微观分析也称为教材的具体分析,是基于教材整体分析的进一步细读教材,是教师将教材内容进行处理、吸收及掌握。

摘要： 培养什么人,是教育的首要问题[1]。在深化素质教育的进程中,广大中小学也在不断地探索五育并举、全面发展学生的育人培养体系。社会性科学议题学习(Socioscientific Issues Learning,SSI-L)这一项目于2020年3月一经公布,得到诸多志同道合学校的积极响应。经专家评审、在线访谈与调研,选定了首批合作校36所,以及北京、浙江、山东、山西4个项目区域基地。经2020年8月的专题研修,首批合作校于2020年秋季开始SSI-L项目校本研究与课堂实施工作。

摘要： 语文传统意义上的学习单功能单一,评价缺失,这样很容易使教学内容零碎,课堂实施时学生活动散乱,而没有评价又让教者无法衡量学生课堂所学的目标达成度如何,所以“学习单”已经不能真正地为高效课堂服务。单元视域下的教学,呼唤真实情境下的目标更加聚焦、内容结构化的课堂上,传统的指向于学生怎么学的“学习单”已经满足不了这样的课堂的需求,以构建学生体系知识学习为目标.

摘要： “学问课堂”意在解决传统课堂教学过于关注学习结果而忽视学习过程、过于关注教师的教而忽视学生的学的问题,把“学习”和“问题”放在课堂的中心,让学生带着“问题”去“学习”,并在“学习”中强化学生的“问题”意识,问学互进,最终促进深度学习的发生和学生综合素养的生成.“学问课堂”主张“自主先学、问学互进、学用达理”.笔者在一节公开课中具体践行了通过学问课堂实施试图解决目前数学课堂中存在的一些问题,现展示具体做法.

摘要： 2022年再次袭来的新冠疫情让教师再度化身为主播,学生则成为观众,又一次开启了“云中谁寄锦书来”的线上教学模式。师生们经历过2020年的“停课不停学”线上学习,可以明显感受到数字化教学条件进一步完善,如资源丰富、网络通畅、平台得力等。而本次线上教学也对教师和学生有了更高的要求,如大部分学校要求教师不能只播放空中课堂中的视频,要与学生互动开展直播课,而信息科技与其他学科在课堂实施上存在较大的不同,如对学习设备有一定的要求,在线上直播课中也遇到了更多的挑战。

摘要： 在一些实施例中，伤口监测和/或治疗设备包括被配置为定位成与伤口接触的伤口敷料，所述伤口敷料包括一个或多个传感器，所述一个或多个传感器被配置成获得伤口或伤口周围中至少一者的测量数据。所述设备还可以包括控制器，所述控制器被配置成维持装置时钟，所述装置时钟指示非实时时钟，接收由所述一个或多个传感器获得的测量数据，并且根据安全协议将测量数据传输到远程计算装置，所述安全协议包括在所述传输中包含与所述测量数据相关联的装置时钟。

摘要： 本发明涉及盾构技术领域，具体涉及一种盾构隧道复合地层组段实施系统及实施方法，包括：盾构隧道数据输入模块、盾构隧道数据预处理模块、隧道复合地层组段划分与盾构掘进参数算法分析模块、盾构隧道复合地层组段分类输出模块以及盾构隧道复合地层组段分类应用模块。本发明的一种盾构隧道复合地层组段实施系统及实施方法，解决了目前无法满足盾构施工实践要求以及地层组段的分类过程易受人为因素影响、有一定主观性、不利于方法的推广的问题。

摘要： 本发明涉及一种连续地实施制备放射性药物的多个合成过程的方法，所述方法包括进行包括以下步骤的第一合成运行：a)提供含有18F的水；b)在阴离子交换材料(18)上捕获步骤a)提供的来自水的18F；c)将被捕获的18F从所述阴离子交换材料(18)洗脱至第一放射性药物合成箱(50’)的反应容器(58)中；d)使用所述第一放射性药物合成箱(50’)制备掺入有洗脱的18F的放射性药物；其中在至少一个后续运行中使用另一放射性药物合成箱(50”；50”’)重复步骤a)‑d)；并且，其中所述方法包括在两个连续的运行之间对所述阴离子交换材料(18)的再调节步骤。本发明的其他方面涉及一种实施所述方法的装置，和在所述装置中使用的箱。

摘要： 本发明实施例提供了一种用于实施切换和在实施切换同时实施密钥管理的方法。该方法包括从网络的核心组件向用户设备传递被安全协议保护的随机切换种子密钥。所述安全协议防止网络的核心组件支持的基站获知所述随机切换种子密钥。所述安全协议可以是用于无线通信的演进的分组系统环境的非接入层信令。

摘要： 本发明公开了一种对线虫实施活体在体的微电极检测的实施方法，使用PDMS微流控芯片微通道吸附线虫固定法，将线虫吸附固定，当切开PDMS芯片，线虫得以暴露，显微操作可以实施。所述的微流控芯片包括一个可以实施微电极的凹槽及线虫进样通道；使用该微流控芯片进行线虫吸附固定，线虫一端被吸入通道，半部分虫体被吸附固定在芯片之外，微电极可以直接触及虫体；在凹槽内填充线虫专用M 9缓冲溶液，以保持线虫活性。使用显微注射操作系统将微电极插入线虫体内目标位置即可进行检测工作。本发明的对线虫实施微电极检测的实验方法可以方便的实现线虫抓捕、固定及微电极检测。

摘要： 本发明提供了一种网络安全竞赛平台、竞赛实施方法和竞赛实施系统，解决现有人才的培养和选拔缺乏优质、可靠的网络教育资源的技术问题。平台，包括：基础设施层，用于通过至少一个公有云资源形成竞赛平台基础硬件资源的部署；云资源层，用于建立配置基础硬件资源的应用管理资源，通过应用管理资源完成竞赛平台基础应用的部署形成业务软件资源；应用中间层，用于通过竞赛业务逻辑调度业务软件资源建立竞赛业务资源，并形成竞赛业务实施过程的业务数据保障资源；平台业务层，用于在竞赛业务具体实施过程中通过业务数据保障资源形成竞赛辅助业务。通过上述资源形成竞赛业务的有效规划和调度，使得竞赛观赏性、公正性和维护性得以大幅提高。

摘要： 本发明公开了一种可实施衬底减薄处理的LED贴片装置及其实施方法，包括装置底板，所述装置底板上表面的一端设置有压片装置，压片装置下方的装置底板上设置有加热台，所述压片装置包括支撑转轴、置顶架和压盘，置顶架与支撑转轴的上端固定连接，压盘与支撑转轴活动连接，所述活动加热台上设置有工件。本发明提出的一种可实施衬底减薄处理的LED贴片装置及其实施方法，采用上片气缸连接推送齿轮的结构，通过推送齿轮带动两个上片架同时上片，可以取代人工上片，工作效率高，且减少碎片的风险，利用上片组件，采用主动齿轮、传动齿轮、固定转杆和活动转杆的结构，带动吸盘上下移动，实现吸片放片。

摘要： 根据一个方面，提供了一种用于向旋转剃刮器的用户提供视觉反馈的计算机实施的方法。该方法包括：(i)接收表示在剃刮操作期间旋转剃刮器的移动的移动测量值；(ii)处理接收到的移动测量值以确定在剃刮操作期间旋转剃刮器的移动轨迹的表示；(iii)处理所确定的表示以将该表示投影到二维平面上；(iv)生成图形用户接口GUI，该GUI包括投影的表示和图形模板，该图形模板包括用于在剃刮操作期间旋转剃刮器的正确圆周运动的环形目标区；以及(v)使用显示单元来显示所生成的GUI。

摘要： 本揭露描述用于在集成电路上实施的优化电路合成的计算机实施方法、计算机实施系统及计算机可读媒体。电路的逻辑行为的寄存器传输级代码描述被输入。将寄存器传输级代码描述转换成用于多种类型的组件及特征尺寸技术的结构上界定的电路设计。产生每一结构上界定的电路设计的平面布局图。针对每一平面布局图创建实体模拟电路。扫描一系列操作条件以分析每一实体模拟电路的功率、性能以及面积。

摘要： 一种用于交换第一可实施程序代码和第二可实施程序代码的方法(300)以及一种控制设备(100)，所述控制设备包括主动存储介质(110)，其中，所述主动存储介质(110)包括用于运行所述控制设备(100)的第一可实施程序代码，并且控制设备包括被动存储介质(120)，其中，所述被动存储介质(120)包括用于运行所述控制设备(100)的所述第二可实施程序代码，并且所述控制设备包括数据包控制单元(130)，所述数据包控制单元构造为用于基于所述方法(300)交换所述第一程序代码和所述第二程序代码。