表征形式

摘要： 在中国这片古老的土地上,一个物件、一段记忆、一串故事、一种艺术形式……穿越千年的时光抵达现在与我们相遇,这些就是中国民间艺术。很多人认为民间艺术是传统的、过去的,幼儿能理解吗?幼儿园是否存在研究的必要?其实不然,就民间艺术本身而言,它一直在传统文化变迁的历史潮流中传承与发展。现在,民间艺术正在以一种新的方式和儿童建立联系,其多元的表征形式是儿童所喜欢的。民间艺术之所以能成为课程内容的选择之一,那是因为感受、表现、创造民间艺术是幼儿认知所及、能力可及,情感所及。

摘要： 化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然学科[1]。学生所需学习的化学知识包括物质宏观上的性质与实验现象,微观上的物质构成、结构与反应本质,以及为了研究和交流而创造的独特的化学语言。这样就形成了对物质的三种表征形式:宏观表征、微观表征和符号表征。

摘要： 《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出数学学科有六大核心素养,数学运算是其中之一,具体来说,数学运算素养是指在明晰运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的素养.主要包括:理解运算对象,掌握运算法则,探究运算思路,选择运算方法,设计运算程序,求得运算结果.由于多元表征可以对运算对象进行不同形式的表征,如符号表征、图形表征、式子表征等,每一种表征形式都有不同的含义,加深了学生对运算对象、运算法则以及运算思路的理解,因此,教学中要借助多元表征培养学生的运算素养.

摘要： 多元表征是幼儿数学学习的重要方式。数学学习中的多元表征是指对同一个数学对象,至少可以用叙述性表征和描绘性表征两类本质不同之表征的多种形式进行表征。多元表征既是幼儿学习的内容和载体,也是学习的方式。《学前儿童数学学习与发展核心经验》中指出:只有能运用“数”和“形”两类表征的多种形式对某一数学概念进行表征,并在多种表征形式间进行迁移和转换,才能说儿童真正理解和掌握了这一数学概念、具备了多元表征的能力。因此,幼儿多元表征的能力也是数学思维发展评价的内容和指标。

摘要： 网络空间成为人们活动的新生场域,使人们的活动方式发生了“哥白尼式变革”,但并未改变话语作为其基本的表征系统。构建有效的主流意识形态网络话语体系是争夺网络阵地的关键所在。为此,需要坚守主流意识形态话语的价值导向,与时俱进地进行话语内涵的再生产,创制符合时代特征的表征形式。总之,从价值、内涵与表征三维一体探索构建主流意识形态网络话语的凝聚性结构体系,为主流意识形态应对空间转换带来的挑战具有重要意义。

摘要： 网络空间成为人们活动的新生场域,使人们的活动方式发生了“哥白尼式变革”,但并未改变话语作为其基本的表征系统。构建有效的主流意识形态网络话语体系是争夺网络阵地的关键所在。为此,需要坚守主流意识形态话语的价值导向,与时俱进地进行话语内涵的再生产,创制符合时代特征的表征形式。总之,从价值、内涵与表征三维一体探索构建主流意识形态网络话语的凝聚性结构体系,为主流意识形态应对空间转换带来的挑战具有重要意义。

摘要： 疫情期间,幼儿居家隔离。园长妈妈通过微信公众号写了一封“信”给孩子们。短短几日,孩子们以不同的表征形式发来了各式各样的回“信”。在这些回“信”中,有95%的幼儿都强烈地表达了对幼儿园的思念,对回归幼儿园生活的渴望,以及对幼儿园里人、事、物、景的想念。

摘要： 大型邮轮是我国一个新兴产业,对邮轮空间中的文化传承提出了时代需求,邮轮中传统空间元素的转化应用成为亟待解决的设计问题.在当前消费文化主导的社会背景下,体验经济受到追捧,传统基因必须与信息技术发展及新材料迭代相结合,空间状态与建造方式也发生了转变,需要对传统空间元素逻辑重新进行编辑.本文在语言学、符号学的语境下,以"表征形式"、"文本结构"、"转化方法"3个层面为切入点;以文本句法逻辑研究传统空间元素的形式、结构及两者之间的联系,分析传统空间元素当代转化的可行思路,结合实际案例,总结邮轮内部空间中传统空间元素应用的具体方法.

摘要： 大型邮轮是我国一个新兴产业,对邮轮空间中的文化传承提出了时代需求,邮轮中传统空间元素的转化应用成为亟待解决的设计问题。在当前消费文化主导的社会背景下,体验经济受到追捧,传统基因必须与信息技术发展及新材料迭代相结合,空间状态与建造方式也发生了转变,需要对传统空间元素逻辑重新进行编辑。本文在语言学、符号学的语境下,以“表征形式”、“文本结构”、“转化方法”3个层面为切入点;以文本句法逻辑研究传统空间元素的形式、结构及两者之间的联系,分析传统空间元素当代转化的可行思路,结合实际案例,总结邮轮内部空间中传统空间元素应用的具体方法。

摘要： 运算能力是小学生必须具备的关键能力之一。从多元表征出发,采用案例分析法,对整数、小数、分数及四则运算的实物表征、竖式表征、十进制数表征、语言表征、图形表征之间的关联与转换进行研究,可以挖掘小学数学的运算本质。知识有多种表征方式,可以从多角度思考问题。另外,不同的表征方式具有不同的作用,用多种表征形式进行运算,并注重各种表征之间的关联与转换,学生会更加深入地理解运算的本质。在小学数学教学中,合理利用多元表征,可以有效提高学生的运算能力。何为数学多元表征?学生对于这个概念还是比较模糊的。

摘要： "语篇话题"是语篇或言谈的中心,对于整个语篇起概括作用.然而学者们对于语篇话题的表征形式持不同观点,如语篇实体式、问题式、命题式,也有零形式.本文从回指解决和语篇构建的角度,对以上诸种表征形式进行分析和评论,并指出命题式语篇话题符合人的认知心理,有利于事件回指解决和语篇写作.

摘要： 本工作参照现有汉字表征技术,以汉字描述语言(Character Description Language,简称CDL)为主要参照对象,并结合对汉字书写文化的深刻理解,建构了书写描述语言(Writing Description Language,简称WDL),对汉字书写中的对象、关系、过程三个层面进行描述,在基于结构的汉字表征技术研发及应用方面,取得了有效的进展.从汉字书写入手，从笔画、部件到整字，研究各个对象的特征表征形式以及表征方法，笔画之间的相交、相接、相邻（离）的表征形式与方法，汉字书写中笔序、笔势等过程性特征的表征形式与方法等；并通过实验验证了方法的可行性。

摘要： 本文试图将认知语言学理论引入外语多媒体的设计当中。1、基本范畴成员或典型成员的“意象”具有“突显性”,它们是最容易被感知、学习与记忆的对象,因此它们应成为外语多媒体情景背景表征形式的最佳选择。2、多媒体是文本与背景的整合体。图形背景理论认为,文本与情景背景要被明确地分离开来,关系模糊回导致感知障碍。3、音像的作用在于要能够激活外语多媒体学习者的认知图式,从而使他们能更好地理解学习内容。讨论说明,认知语言学理论对外语多媒体的设计具有很强的解释力。

摘要： 当代意识科学和心灵哲学尽管诞生了各种理论,然而却始终难以回应意识的"困难问题".根据汉弗莱的诊断,难题的关键就出在"问题"上.所谓的"困难问题"不过是人们基于第一人称视角提出的一个不当的、坏问题.他利用意识的演化论证,指出意识是人脑中的"内在之眼"将特定的大脑状态表征为虚幻的艺术品.汉弗莱的解决方案为处理"困难问题"提供了新的视角和思路,但自身也依旧存在着一些问题.

摘要： 当代意识科学和心灵哲学尽管诞生了各种理论,然而却始终难以回应意识的"困难问题".根据汉弗莱的诊断,难题的关键就出在"问题"上.所谓的"困难问题"不过是人们基于第一人称视角提出的一个不当的、坏问题.他利用意识的演化论证,指出意识是人脑中的"内在之眼"将特定的大脑状态表征为虚幻的艺术品.汉弗莱的解决方案为处理"困难问题"提供了新的视角和思路,但自身也依旧存在着一些问题.

摘要： 当代意识科学和心灵哲学尽管诞生了各种理论,然而却始终难以回应意识的"困难问题".根据汉弗莱的诊断,难题的关键就出在"问题"上.所谓的"困难问题"不过是人们基于第一人称视角提出的一个不当的、坏问题.他利用意识的演化论证,指出意识是人脑中的"内在之眼"将特定的大脑状态表征为虚幻的艺术品.汉弗莱的解决方案为处理"困难问题"提供了新的视角和思路,但自身也依旧存在着一些问题.

摘要： 当代意识科学和心灵哲学尽管诞生了各种理论,然而却始终难以回应意识的"困难问题".根据汉弗莱的诊断,难题的关键就出在"问题"上.所谓的"困难问题"不过是人们基于第一人称视角提出的一个不当的、坏问题.他利用意识的演化论证,指出意识是人脑中的"内在之眼"将特定的大脑状态表征为虚幻的艺术品.汉弗莱的解决方案为处理"困难问题"提供了新的视角和思路,但自身也依旧存在着一些问题.

摘要： 本发明涉及大数据处理技术，旨在提供一种表征现金流的数据组织形式与基于多任务学习的预测方法。包括：对电力部门销售流水和用电量的历史数据进行信息挖掘和统计分析；建立与回归分析有关的多个任务，建立多维数据标签；按时间序列进行交叉检验，利用深度卷积神经网络或者递归神经网络进行多任务学习，对模型进行性能测试；采用网格法得到神经网络的最佳超参数，最终确定神经网络模型的配置，并将该神经网络模型用于电力销售金额的预测。本发明构建了联合这些信息的新的数据组织形式，能够刻画日现金流来源。通过本发明构建的多任务学习相比传统统计模型有较少的人工干预，结果更加鲁棒，更适应大数据。

摘要： 本发明公开了一种粉体吸湿形式判别及吸湿结块程度量化表征方法，包括以下步骤：将待测粉体均质预处理之后定量置于平衡环境中；每隔一定时间应用FT4粉体流变仪抽样检测待测粉体的粉体流动能E

摘要： 本发明涉及大数据处理技术，旨在提供一种表征现金流的数据组织形式与基于多任务学习的预测方法。包括：对电力部门销售流水和用电量的历史数据进行信息挖掘和统计分析；建立与回归分析有关的多个任务，建立多维数据标签；按时间序列进行交叉检验，利用深度卷积神经网络或者递归神经网络进行多任务学习，对模型进行性能测试；采用网格法得到神经网络的最佳超参数，最终确定神经网络模型的配置，并将该神经网络模型用于电力销售金额的预测。本发明构建了联合这些信息的新的数据组织形式，能够刻画日现金流来源。通过本发明构建的多任务学习相比传统统计模型有较少的人工干预，结果更加鲁棒，更适应大数据。

摘要： 本发明公开了一种采用光学显微镜表征二维材料层厚和堆叠形式的方法。计算了几种二维材料，2H‑MoS2、2H‑MoSe2、2H‑MoTe2、2H‑WSe2、2H‑NbSe2以及3R‑WS2在SiO2(300nm)/Si衬底上的对比度。除了2H‑MoTe2材料外，其余材料在入射光为500nm‑550nm这一波段时，对比度随着层数的变化有着较好的区分度，可以依此计算结果来利用光学显微镜表征机械剥离法或者CVD法制备的TMDCs材料的尺寸及层数等。对于2H‑MoTe2材料，当入射光为540nm时，可以选用SiO2厚度为150nm或者340nm左右的硅片作为衬底来进行表征，从而得到比较理想的结果。分别计算了2H‑TaS2和1T‑TaS2材料在SiO2/Si衬底上的对比度，两种堆叠类型的TaS2材料在对比度上表现出了截然不同的变化方式，利用这个特点可以判断二维材料的堆叠形式。

摘要： 本发明公开了一种粉体吸湿形式判别及吸湿结块程度量化表征方法，包括以下步骤：将待测粉体均质预处理之后定量置于平衡环境中；每隔一定时间应用FT4粉体流变仪抽样检测待测粉体的粉体流动能E

摘要： 本发明属于材料微分析领域，具体涉及一种表征超硬立方氮化硼CBN切削刀具磨损形式的方法。其特征是包括以下步骤：(1)采用扫描电子显微镜SEM确定CBN刀具的主切削刃的磨损区域和未磨损区域；(2)利用能量分散谱仪EDS对磨损区域和未磨损区域分别进行能谱分析，比较不同区域内各成分的原子比，从而分析切削刀具的磨损形式。其表征切削刀具磨损形式的方法简单、准确，便于我们在准确理解切削磨损的微观机制的基础上，通过优化刀具的切削参数，改进刀具，使刀具的抗磨损性能提高，从而增加刀具的切削效率和使用寿命。

摘要： 本发明提供一种反应失控微观表征方法、表征装置及表征系统，微观表征方法包括：构建反应体系的封闭空间三维分子模型；采用反应力场参数对封闭空间三维分子模型进行反应失控模拟计算，得到反应失控模拟计算结果；采用绝热量热法检测反应体系在反应失控中反应物的分子官能团变化，并确定反应失控中的特征中间产物；提取与分子官能团变化和特征中间产物匹配的反应失控模拟计算结果，得到反应失控表征数据；根据反应失控表征数据确定反应失控中的微观分子演变路径以及二次分解产物，以对反应失控进行微观表征。通过本发明提供的方法，能够获取反应失控中的微观分子演变路径及二次分解产物，为反应失控的在线检测表征提供微观层次新方法。

摘要： 本发明揭露一种图表征产生系统，用于具有特定图像规范的知识产权领域。图表征产生系统包括第一深度学习模块、神经网络数据处理模块与结合学习单元。第一深度学习模块是用以接收图像以产生初始图表征。神经网络数据处理模块是用以接收图像在特定图像规范下的图规范信息，并依据图规范信息产生图规范表征。结合学习单元包括结合模块与第二深度学习模块。其中，结合模块是用以结合初始图表征与图规范表征以产生输入信息。第二深度学习模块是用以接收输入信息以产生最终图表征。本发明并揭露一种图表征产生方法与一种图表征智能模块。藉此，可以有效地纳入知识产权领域既有的图像规范，解决知识产权领域在图像数据处理的缺点。

摘要： 本发明公开了一种全频段电性参数的统一数学表征形式及参数的计算方法，提出了在激发极化效应、电磁感应效应和介质极化效应等三种物理效应同时存在的情况下的一种全频段五个电性参数的统一表征式，通过该同一表征式同步求取各相关电性参数的数值。本发明电性参数表征更完善，计算速度快，其实际应用效果更明显。

摘要： 本发明公开了一种全频段电性参数的统一数学表征形式及参数的计算方法，提出了在激发极化效应、电磁感应效应和介质极化效应等三种物理效应同时存在的情况下的一种全频段五个电性参数的统一表征式，通过该同一表征式同步求取各相关电性参数的数值。本发明电性参数表征更完善，计算速度快，其实际应用效果更明显。