“尚美”与“至爱”背后的思与行——以“早教园里云赏春”天使配音活动为例

摘要

疫情期间,幼儿居家隔离。园长妈妈通过微信公众号写了一封“信”给孩子们。短短几日,孩子们以不同的表征形式发来了各式各样的回“信”。在这些回“信”中,有95%的幼儿都强烈地表达了对幼儿园的思念,对回归幼儿园生活的渴望,以及对幼儿园里人、事、物、景的想念。