体育价值观

摘要： 为在全球范围内培育青少年群体的体育价值观念、加强对学校体育课堂教学思想的引领,联合国教科文组织等多家单位共同编写了《体育价值观课堂教学指南》。该指南以“个人和社会责任教学模式”为理论支撑,以弘扬“尊重、公平、包容”的价值观为目标导向,以逻辑层次分明的教学活动单为内容载体,以体力活动参与为主导的多学科进路为教学手段,以过程评价与结果评价相结合的方式为评价标准。我国的体育课程改革可以借鉴该指南的理念,凸显体育价值观教育的重要性,开掘优质的体育教育课程资源,探索个人与社会责任教学模式。

摘要： 众所周知,高中体育课程的教学任务主要是增进学生身体健康,引导学生掌握体育理论知识,引导学生培养运动技能,引导学生养成长期坚持运动的良好习惯,引导学生树立科学正确的体育价值观与道德观。从高中体育教学大纲中我们可以了解到,高中体育课程也承担的教学任务是复杂的、多样化的。为了保质保量的完成教学任务,单一的凭借传统的教学手段是很难实现的,更不能让体育运动技能的掌握全面的代替上述所有内容。

摘要： 伴随人类社会的发展进程,体育活动成为现代人生活文化中的重要一部分,尤其是当前全民体育形势下,人们对于体育的关注性和重视度越来越高,而为更好地迎合社会发展的实际需求,我国学校体育价值观的发展也要积极与时俱进。本文以中外文化融合为背景,对中外体育文化异同之处进行分析,探究我国学校体育文化观的发展路径,以期为学校体育教育事业的发展起到参考之用。

摘要： 目的:了解青少年体育价值观的发展现状,分析原因并提出培养对策。方法:用《青少年体育价值观调查问卷》对南昌市5所高校和3所中学的2200名学生进行调查;用均数检验、相关分析、回归分析和结构方程模型等方法分析青少年体育价值观发展现状及影响因素。结果表明:青少年体育价值观的发展情况总体较好;总分及各个维度在性别和是否独生子女上没有显著差异,但在学段、父亲的文化程度、母亲的文化程度上具有显著差异;家庭和学校对青少年体育价值观总体及各个维度均具有显著性的正向影响;青少年体育价值观在影响因素和体育行为间具有部分中介作用。建议:学校应提供充足的体育锻炼场地及器材,积极组织各种体育活动和赛事,正确引导学生积极参与体育运动;父母应支持、鼓励并参与青少年的体育活动。

摘要： 该文运用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法,对新时代浙江省大学生体育价值观的现状、影响成因进行研究,研究现状从思想层面、行为层面、结果层面对新时代浙江省大学生体育价格观进行剖析,从而得出校园体育文化氛围、家庭传统思想观念、多元化的社会发展环境是影响新时代浙江省大学生体育价值观的重要因素,该研究根据影响成因,提出高校、家庭积极鼓励并引导大学生参与体育活动;充分挖掘中国传统体育文化价值,弘扬民族体育文化精神;大学生应理性对待体育运动,坚持体育主流文化价值观的培养对策.

摘要： 通过研究中国共产党以人民为中心的体育价值观,充分认识到中国共产党一经诞生,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命的深刻含义.尤其是通过深入研究中国共产党一切为了人民的体育价值立场,一切依靠人民的体育价值动力,一切由人民评判的体育价值评价,不仅用党领导中国体育发展的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党领导体育发展形成的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,更能用党发展体育事业的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,为亿万人民群众的健康福祉寻找活水源头,为建设体育强国开凿动力源泉,树立起亿万人民对中国共产党的信仰如山、对实现中国梦的信念如铁、对建成体育强国的信心如磐.

摘要： 明晰健身类APP用户满意度的影响因素,提升用户体验,更好的发挥健身类APP在推动全民参与健身中的作用.研究以Howard-Sheth Model作为理论模型基础,引入体育价值观、感知风险双变量,构建健身类APP用户满意度影响因素理论模型,使用SPSS23.0以及AMOS22.0对数据进行分析.研究结果显示:体育价值观、产品刺激、社会刺激能正向预测感知价值,同时通过感知价值均可间接影响用户满意度;体育价值观、产品刺激能反向预测感知风险,社会刺激对感知风险没有显著影响;感知风险能反向预测感知价值与用户满意度;感知价值能正向预测用户满意度.

摘要： 近年来,结合相关研究发现,我国当代大学生体育价值观普遍存在价值观念单一化、主体参与生物化及价值取向工具化的问题。而如何在核心素养背景下,将大学生群体由工具理性体育价值观向价值理性体育价值观、健身体育价值观向多元体育价值观、生物体育价值观向人文体育价值观转变,得到越来越多从业人员的关注及重视。因此,该文以当代大学生体育价值观的现状为切入点,进一步分析核心素养背景下大学生体育价值观的转变方向,并提出具体的培育路径,以期为构建正确的大学生体育价值观提供有效建议。

摘要： 当下,为了进一步促进高职院校体育文化的发展建设,需要对学生的体育价值观念加以探究。本文对融体育价值观下的高职院校体育文化进行分析,分析融汇性体育价值观的可行性,并对当下高职院校体育一体化建设进行分析。

摘要： 体育价值观是激发青少年运动兴趣、培养体育锻炼意识和习惯,以及确立终身体育思想的基础保障.运用文献资料法、逻辑分析法等对应试教育下我国青少年体育价值观培育的现实困境与提升路径进行研究.研究表明:现阶段由于应试教育唯分数论的影响,在教育资源倾斜、课程体系完整性的忽略和体育课堂的应试教育等方面对青少年体育价值观的培育造成困境.基于此,研究提出以体教融合为指导思想,优化教育资源配置、体教融合体制创新、形成政策主导多方协同模式的提升路径,以培养青少年良好的体育价值观,做到身心全面发展.

摘要： 体育价值观是人们对体育的认知,是对体育特有的价值属性的稳定观念.同时又是运动个体和体育之间关系的诠释.体育价值观的表现形式随历史变迁有所区别,体育价值观具有持久稳定的效应,独生子女特殊的成长环境、父母教养方式、人格特质均影响其体育价值观的形成,体育价值观对个体体育态度及行为具有积极意义.分析独生子女大学生父母教养、人格和体育价值观之间的关系对高校体育课程改革、优化独生子女锻炼行为有导向作用.

摘要： 中国古代体育活动与中国古代的哲学思想相互融合,以儒家思想为理论发端,使儒家思想中倡导的伦理德行融体育活动之中,形成了在儒、道、医思想规训下的古代体育价值观,具体表现在四个方面:(1)"寓德于体、由力到礼"突出身体社会化;(2)重过程轻竞争,肩负等级、道德与秩序的强化;(3)倡导天人合一、形神一统、练养结合的锻炼理念;(4)体现传统生理观,构建了以医家为基础的传统体育文化理论.

摘要： 从文化认同的视角阐述美国人将社会核心价值观与体育价值观完美结合的历史过程，揭示体育运动塑造民族认同的认同机制，对体育的社会功能有更深层次的认识，从而对我国借助体育运动塑造民族认同，实现“中国梦”提供可借鉴的经验。研究表明，棒球提供了表达认同、塑造认同的真实场域，通过真实场景将体育运动价值与美国人核心价值完美结合。美国人通过发明传统、塑造英雄、固化仪式等方式成功的借助棒球塑造了民族认同，打破了传统的族群认同，建立了多族群认同基础上的价值认同。

摘要： 中国在近几届奥运会中稳居金牌榜前列,但篮排足的竞技水平却呈衰退之势:在伦敦奥运会上遭遇前所未有的挫败;失去亚洲统治地位,引起了举国上下的质疑.随着中国优势夺金项目发展饱和,在发展区域性项目同时,必须发掘潜优势项目并大力发展全球性运动项目,才能取得突破.中国三大球曾经创造过不少的辉煌,男篮在与世界强队的比赛交流中创新了不少法宝,为世界篮球做出了贡献,在亚洲更是占据着霸主地位.中国女排更是国人的骄傲,在80年代创下的"五连冠"为国家挣得了至高的荣誉.中国女足在奥运会中最好的成绩是第2名,"铿锵玫瑰"的形象深入人心.中国在奥运会上虽然战绩颇佳，但也面临着严峻的挑战，三大球等影响力较大的全球性项目竞技水平逐年下滑，这与中国"奥运强国"的称号格格不入，成为中国向"体育强国"迈进的隐患。研究中国三大球衰退致因和探讨振兴策略，有利于提升中国竞技体育竞争力和增强人民群众受惠程度，同时对中国新时期体育时局的改善和发展具有战略意义。本文通过文献资料调研、逻辑推理法等经过研究，认为中国三大球的衰退致因包括历史进程中体育价值观的影响。中国在近代历史形成的两种体育价值观即体力价值观和民族价值观是中国在特定历史时期的必然选择，中华民族通过增强体力和通过体育竞赛实现强国强种和重塑国家形象的指导思想使得中国在选择参与奥运项目时带有强烈的民族性和功利性，导致像三大球这些投入大、收效慢、金牌少的项目逐渐衰退。社会主义市场经济下举国体制的桎梏。举国体制有利亦有弊，在社会主义市场经济体制下仍采用举国体制的训练机制，阻断了训练与社会的联系，使职业化徒有虚名，"伪职业化"和整体社会急功近利导致三大球的发展受到桎梏。人类社会学因素影响下后备人才的匮乏。中国属于蒙古利亚人种，在在绝对速度和绝对力量的争夺上较薄弱，人种的特点使中国在单人、技能类项目或隔网对抗项目上占有相对优势，在经济基础薄弱且要求实现"奥运争光计划"的背景下，三大球集体项目遭受创伤是现实境况的映射。在功利价值观和成才周期长等因素的影响下，三大球后备人才严重不足，直接导致了三大球竞技水平的下降。科技全面发展形势下创新能力下降。中国三大球曾经也创新了不少技战术，但随着国际体坛交流频繁和运动理念的迅速更新，中国在"超稳定结构"形式下出现管理、训练、人才培养方面出现滞后，教练员水平也不能满足训练和比赛的需要，导致项目创新能力下降，阻碍了三大球的发展。在研究现阶段中国三大球水平衰退致因的同时，结合中国国情，探索了振兴中国三大球的针对性策略，即发挥国家战略方针的导向作用，为三大球的发展争取国家政策扶持；实现体育政治化工具职能的转变，正确认识中国现阶段的特点，国家形象已经不需要竞技体育来重塑形象，需要将竞技体育的重心转移到显示国家实力和利国惠民的三大球项目上来；正确认识三大球与中国体制改革的辩证关系，举国体制需要改善，社会和政府需要双向联动，而三大球能为新体制的构建提供理论和实践的实验体；体育回归教育，重建三大球的金字塔底部。基于举国体制体教分离的教训，三大球应重视教育部门，大力开展校园活动，相信足球的改革能为三大球的发展带来动力；三大球硬件的集体创新。三大球要发展，必须要重视技战术、训练方法、教练员执教水平等一系列的创新。

摘要： 偏离行为按其特点可分为正向偏离行为和负向偏离行为.目前国内外对运动中偏离行为的研究主要集中在对负向偏离行为方面的研究,如运动员服用违禁药物、球场暴力以及运动场上违法违纪等危害性大、表现明显的负向偏离行为.对于一些正向偏离行为,如运动员自我伤害性的过度训练、损害身体健康的不健康饮食与体重控制、带伤参与训练或被迫丧失权利进行比赛等行为都具有很大的隐蔽性.由于正向偏离行为表现为过度遵从行为规范或标准,并且其结果是为了能够实现训练目标与竞赛目的,长期以来,其危害性不仅被忽略,甚至这种偏离行为被默许或提倡.因此目前关于运动中正向偏离行为的研究较少,如果缺乏对这种行为的认识和控制,将会严重损害运动员的身体、心理、道德和权益,最终将会影响到我国竞技体育的可持续发展以及和谐社会的建立.rn 人的行为是内外因素“综合效应”的结果。正向偏离行为属于人类行为的一种，其产生原因也分为内部因素和外部因素。运动员发生正向偏离行为的内部因素有：运动员偏离的价值观、运动员知识水平偏低和认识能力欠缺。运动员发生正向偏离行为的外部因素可分为微观、宏观两个层面，微观因素主要涉及教练员和管理者的默许与怂恿、运动员面临的社会压力、生活压力与群体压力。宏观影响因素主要表现在不良的体育环境、功利化的社会观念、国家使命和名族情感等。体育运动中的正向偏离行为产生原因是多方面的，在其形成过程中表现出漫长性、隐蔽性、传播性和危害性等特点。rn 社会控制是社会组织体系通过社会规范以及与之相适应的方式和手段，对社会成员或社会群体行为进行指导和约束，从而协调社会关系的各个部分，维持社会秩序，推动社会发展的过程。对优秀运动员正向偏离行为的控制方法分为硬控制和软控制。硬控制主要以加强体育法律法规建设、增强运动员法制观念、建立科学的体育政绩考核体系和对运动员偏离行为的高效监督机制为主要手段。软控制主要包括：提高主体对正向偏离行为的认识、增强对运动群体的体育价值体系和规范的审视、加强对运动员的职业道德教育、帮助优秀运动员家人树立正确的体育价值观以及创造良好的运动舆论环境等方法。

摘要： 本课题选取从心理学角度来剖析社区体育文化内在核心的观念意识—体育价值观，同时，运用跨学科知识分析体育价值观、锻炼态度与锻炼行为三者之间的关系。rn 体育价值观并不能很好的直接预测锻炼行为。微观体育价值观只能对锻炼行为产生很小的作用。微观锻炼行为的发生要受到大量因素影响，尤其是锻炼行为发生时的情绪因素的抑制，因此，试图从一种超越情境的体育价值观来预测锻炼行为是相当难的。事实上，体育价值观常常只对锻炼行为起较小的直接作用，只有当个体同时关注两种重要价值目标发生冲突时，体育价值观才被激活，进入意识，被用作锻炼行为的指导原则。rn 体育价值观与锻炼行为之间的中介因素，人们更多关注锻炼态度。不同的锻炼态度导致了在相同文化环境和历史传统中的个体有不同的体育价值观念，而体育价值观对锻炼行为的作用在更大程度上会依赖锻炼态度为中介，而锻炼态度体系中的生活满意度和主观幸福感可能与锻炼行为的关系更为直接。rn 在一个有效的价值观念中，要始终贯穿一种精神，也就是称之为文化概念体系中魂的精神，否则，社区体育文化可以说是“魂不着体”，简而言之就是社区体育文化的内在核心形态—体育价值观。社区体育文化的构建过程中，要紧紧抓住核心—体育价值观，因此，社区体育文化建设时必须树立正确的体育价值观目标。从社区体育文化的发展脉络中来看，体育价值观的养成是社区体育文化发展过程的重要环节，因此，体育价值观是社区体育文化建设的切入点。

摘要： 本发明属于管理学领域，公开了一种改善医务员工工作价值观的调研‑决策的方法，包含如下步骤：步骤(1)：进行医务员工工作价值观的内涵界定，自制医务员工测量表并进行维度构建，建立医务人员工作价值观因素以及干预研究模型；步骤(2)：对医务员工工作价值观在人口统计学上进行差异分析，对医务员工现实满意度进行调查分析以及进行现实满意度不同影响因素的差异性分析，然后研究医务员工工作价值观与现实满意度、组织承诺、医院文化的关系；步骤(3)：从个人、医院、行业三个层面，研究有效干预措施。本发明为针对工作价值观的评价提供理论研究基础、具备时效性的理论研究量表以及可操作性的评价方法。

摘要： 本申请提出一种用户价值观标签的确定方法及装置，其中，该方法包括：在需要确定出目标用户的价值观标签时，获取目标用户的兴趣标签数据，并结合预先建立的价值观标签模型，确定出目标用户对应的价值观标签。由此，提供了一种结合用户的兴趣标签数据确定用户的价值观标签的方式，方便、准确以及高效地确定出了用户的价值观标签，为后续结合用户的价值观标签进行信息推荐奠定了基础。

摘要： 本发明公开了一种价值观岗位建模方法，包括价值观数据库，所述的价值观数据库设有8种价值观分别为自主、精彩、仁慈、奋斗、博爱、传统、安全、影响，所述价值观数据库设有分别归属于8种价值观的平均价值观测评数据；还包括:用人单位按照不同岗位，获取本单位多个优秀员工的价值观测评数据，生成价值观岗位模型，对不同岗位的候选人进行测评并获得其价值观测评数据，将候选人价值观测评数据与价值观岗位模型的数据进行比对分析，得出不同候选人的人岗匹配度。本发明综合考量企业内部已经形成的价值观组成，提炼标杆形成模型，能根据当下的企业文化、氛围，选择合适的团队成员，搭建完美和谐的团队，以助力项目和任务的顺利完成。

摘要： 本发明提供了一种应用程序的价值观计算方法及装置，所述方法包括：从应用程序网站中获取应用程序的描述信息和用户的评论信息；通过关键词提取算法，分别从描述信息和评论信息中提取关键词；使用词嵌入Word2vec模型，分别将关键词及预设的价值观词汇转化为带有语义特征的词向量，再通过余弦相似度计算关键词与价值观词汇之间的相似度，构建关键词和价值观词汇的相似度矩阵；根据关键词和价值观词汇的相似度矩阵，通过朴素贝叶斯算法计算出应用程序的价值观的概率，并将应用程序的价值观的概率缩放为价值观分数。本发明采用了一种词嵌入Word2Vec算法，解决了词汇间相似度的衡量问题；基于朴素贝叶斯算法，得到应用程序与价值观类别之间的映射关系。

摘要： 本发明提供一种价值观相关话题的文本判别方法，其包括以下步骤：步骤S1：基于选定的种子词，从社交网络上搜索出具有代表性的帖子，基于领域知识提出主题词，组成主题词库；步骤S2：结合专家知识和具有代表性的帖子验证，建立相关话题的领域知识模型；步骤S3：结合领域知识模型，建立相关话题的判别模型；基于领域知识设定阈值为R，若是某个帖子的相关性R大于阈值，则该贴子和话题相关，反之亦然。与现有技术相比，本发明不用通过预先训练模型，能够快速准备的判断一个帖子是否属于某一话题。

摘要： 本发明提供了一种用于提高乘客诚信价值观的铁路系统购验票方法，售检票系统建立诚信数据库；购票时，根据乘客身份信息，售检票系统从所述诚信数据库内查验是否有失信记录；若有，则对乘客购票进行惩罚性限制；进站时，售检票系统采集乘客的车票信息，若该车票信息符合进站标准，则允许乘客进站，同时记录乘客的身份信息及对应的车票信息，否则不允许进站者进站；出站时，售检票系统再次采集乘客的车票信息，若该车票信息符合出站标准，则允许乘客出站，否则在诚信数据库中记录乘客的身份信息，将该身份信息对应的失信记录次数加一，同时记录本次失信原因。该方法具有设计科学、实用性强、有效提高乘客诚信意识的优点。

摘要： 域坐标轴交叉式价值观量化方法，属于互联网信息大数据处理分析、数据挖掘领域，通过动态量化个人/群体的价值观、鉴赏力，实现人对事物提出趋于合理的认知、鉴赏、评价结果，目的解决远离真实或不真实的鉴赏、评价行为，并挖掘个人/群体的特殊真实的价值观体现。步骤：1、根据业务获取所需的周期数据；2、按照周期时间和算法作用时间，区分增量、存量数据；3、按照量化算法由增量数据对存量数据更新出个人/群体的价值观量化结果；4、按照步骤3更新的个人/群体的价值观量化值，依据量化算法，更新事物的价值量化结果；5、持续性的推进周期量化。主要用于个人/群体、事物的价值量化，商业经营、推广，以及口碑、品牌的建立等。

摘要： 本发明公开了一种网络个体或群体价值观自动辨别方法，该方法包括：设置价值观数据库；该价值观数据库包括不同的价值观类别和归属于该类别价值观的词语和短句；获取网络信息并将该网络信息转化为拼音字符；将该拼音字符转化为汉语词语和短句；将该汉语词语和短句在价值观数据库中进行匹配并将匹配率高于50％的价值观类别作为该发布该网络信息的个体或群体的价值观。本发明的自动辨别方法通过设置价值观数据库，然后将网络信息转化成拼音字符后再次转化成汉语语言和短句并在价值观数据库中进行分类，从而自动辨别网络个体或群体价值观。另外，价值观数据库可以进行更新和增加新的价值观，从而适应价值观内涵的变化。

摘要： 本发明提供一种职业生涯价值观评价方法及系统，所述方法包括：S1，根据用户信息，发送答题操作提示，并显示职业生涯价值观测试题集；S2，通过语音识别技术获取用户的答案，并根据答案进行计分；S3，根据计分结果，对用户的职业生涯价值观进行评价，并向用户反馈职业生涯价值观评价结果和与所述评价结果相对应的求职准备建议。本发明提出的职业生涯价值观评价方法及系统，用户可以便捷地在其移动设备上进行测试，问卷采集的信息广度、质量和效率较高，用户体验佳，便于求职者对自己的生涯观有一个全面正确的认识，对就业指导有所帮助。

摘要： 本发明涉及一种网络个体或群体价值观自动判别方法，属于互联网信息挖掘与分析领域；包括：1)基于典型价值观三层树形结构搜集价值观新闻语料集；2)基于语料集及卡方统计方法构建典型价值观特征向量，并基于TF-IDF-IG方法计算其权重；3)基于步骤2)的方法确定社交网络个体的价值观特征向量，然后计算其与典型价值观特征向量的相似度，并进行价值观优先级评估；4)基于网络群体中每个个体的价值观优先级对其进行价值观分类，得到网络群体的价值观评估。对比现有技术，本发明基于网络大数据语料，对网络个体的价值观倾向进行定量评估以及对网络群体的价值观倾向进行定量评估，可用于网络舆论合理引导和管理控制，以及网络营销、人力资源管理等。