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职业道德教育

职业道德教育的相关文献在1982年到2022年内共计6391篇,主要集中在中国政治、经济计划与管理、教育 等领域,其中期刊论文6329篇、会议论文61篇、专利文献20258篇;相关期刊2231种,包括思想政治工作研究、河南科技学院学报(社会科学版)、中国职业技术教育等; 相关会议56种,包括第十二届中国中西医结合学会灾害医学专业委员会学术年会暨2016灾害医学与急危重症高端论坛、中国医院协会医院文化专业委员会2014年年会暨医院文化建设与践行核心价值观高层论坛、2014年世界体育社会学大会等;职业道德教育的相关文献由6587位作者贡献,包括等、张建南、农乐颁等。

职业道德教育—发文量

期刊论文>

论文:6329 占比:23.75%

会议论文>

论文:61 占比:0.23%

专利文献>

论文:20258 占比:76.02%

总计:26648篇

职业道德教育—发文趋势图

职业道德教育

-研究学者

  • 张建南
  • 农乐颁
  • 曲文涛
  • 王伟
  • 雷艳平
  • 魏洁
  • 吴昌盛
  • 张岩
  • 李平
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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作者

    • 曹婕
    • 摘要: 进入新时代,在全面建设社会主义现代化国家的新征程中,职业教育迎来了挑战与机遇。长期以来,我国的职业教育以技术技能培养为重点,职业道德教育处于边缘化状态,只有从理论层面首先厘清新时代对技术技能人才职业道德的内涵要求,才能制定相应的职业道德教育方案,为经济社会发展提供强大的内核动力。
    • 摘要: 协会简介云南省物业管理行业协会由国家民政社团登记管理机关云南省民政厅业务指导和监督管理。经过多年来的发展,协会工作已经有了重大的延伸与发展,协会严格按照国家民政部、云南省民政厅、云南省科协、云南省住建厅对行业协会的标准,多年来坚持开展行业调查和咨询工作,长期致力于行业从业人员的培训、技能提升、职业道德教育,组织省内外、国内外同行的交流合作考察,创办了中国物业管理领先的专业刊物和网站,还承担了云南省司法厅物业管理纠纷人民调解委员会工作、云南省文明办“云南物业好人”主办推荐工作和云南省发改委物业管理服务技术职务专家库资格评审等社会服务工作。
    • 摘要: 协会简介云南省物业管理行业协会由国家民政社团登记管理机关云南省民政厅业务指导和监督管理。经过多年来的发展,协会工作已经有了重大的延伸与发展,协会严格按照国家民政部、云南省民政厅、云南省科协、云南省住建厅对行业协会的标准,多年来坚持开展行业调查和咨询工作,长期致力于行业从业人员的培训、技能提升、职业道德教育,组织省内外、国内外同行的交流合作考察,创办了中国物业管理领先的专业刊物和网站,还承担了云南省司法厅物业管理纠纷人民调解委员会工作、云南省文明办“云南物业好人”主办推荐工作和云南省发改委物业管理服务技术职务专家库资格评审等社会服务工作。
    • 徐立恒
    • 摘要: 新冠肺炎疫情的发生与常态化防控,给我国经济建设带来了巨大的影响,对社会行业的职业道德提出了更高要求。追本溯源,大学生职业道德教育是提升社会职业道德水平的根本措施,也是高校“立德树人”思想政治教育的重要手段。本文通过对某高校职业道德教育情况进行调查研究,分析了普通高校职业道德教育存在的困难与原因,提出构建职业道德教育时代内容体系,突出高校职业道德教育的院校特色,重视现代大学生认知习惯和思维方式等应对之策。
    • 张浩农
    • 摘要: 在新时代背景下,我国大力推动医疗卫生事业的发展,要求从事医药行业的人员具有良好的职业道德素质及责任感,为患者的生命健康提供有力保障。本文结合中职院校中药学专业教学实践,探讨了融入职业道德教育的有效策略。
    • 范学慧
    • 摘要: 文章依托具体实践单位,以机电一体化专业人才培养为例,分别从教育教学方法、手段、内容等方面,探究工匠精神与高校思想政治教育有机融合路径,获得了相应的理论收获与实践经验,也包括对专业理论知识的认识。研究指出,要在理论与实践教学中注重渗透工匠精神,实现与思想教育的深度融合,培养学生的专业知识和技能,引导学生树立工匠精神,提高思想政治水平,成为符合社会发展需求的技能型、应用型人才。
    • 胡奇军
    • 摘要: 新时代背景下,人民群众对健康的需求越来越多样化。与此同时,我国医学的各个领域也在不断发展,努力将人民群众对健康的一切需求放在首位。如何树立医学生以德为先职业素养,实现医学教育立德树人根本任务,使他们成长为德才兼备的合格医生是一个值得关注的议题。通过近期热点事件,分析对医学生进行"以人民为中心"思想引导下的职业道德教育的必要性,阐明其重要性,提出基于"以人民为中心"指导下的医学生职业道德教育实施途径。
    • 赵建新
    • 摘要: 课程思政已成为当下职业教育教学改革中的一个重要命题。它不同于思政课程,也不是在专业课程中上思政课,而是专业教育与思政教育的有机融合,这无疑给职业教育带来了新的挑战。面对技能教育一统天下、课程思政能力相对偏弱的现状,笔者以会计专业为例,直面当前课程思政存在的各种问题,对课程思政与专业教育的有机融合进行了思考与探索,为课程思政在职业教育中的应用提供了一些建设性的思路。
    • 张春雨
    • 摘要: 在中国特色社会主义新时代,高职院校大学生职业道德教育要贯彻落实立德树人根本任务,切实践行“三牛精神”。目前,我国高职院校大学生职业道德教育存在诸多问题,主要集中在高职院校和高职学生两个层面。高职院校应加大职业道德教育重视程度,坚持道德教育与技能教育并举,构建专业的教育体系,在教学内容、课程设置中融入时代精神。高职学生应自律自省,树立正确的职业道德学习观念,提高抵御社会不良风气的能力。
    • 韩业松; 李丽能
    • 摘要: 强化师范生的职业道德教育是筑牢立德铸魂育人根基的需要,是促进新时代教师队伍建设的内在动力源,也是师范生专业成长的内在要求。高职师范生的职业道德教育包括三方面:以坚定的政治信仰铸造师范生的“德性之魂”,以崇高的社会公德巩固师范生的“德性之本”,以深厚的学识涵养夯实师范生的“德性之基”。强化师范生的职业道德教育需要创建师范专业特色课程群,畅通教师德性养成的主渠道;以校园为中心构建师生德性互修共同体,增强学生对教师德性的体验感;构建创新型师德践行平台,拓展学生对教师德性的实践渠道;构建多方位多途径的职业道德教育“微循环”体系,增强教师德性教育的合力。
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