五彩池

摘要： 近日,有网友上传了一段不文明旅游视频,视频显示在四川阿坝州松潘县的黄龙风景名胜区内,有10多名游客翻越护栏,踩踏五彩池钙华滩。景区核实后称,确有部分游客不顾景区警示标牌和温馨提示等关于文明与安全出行的提示,擅自翻越护栏进入钙华保护地带拍照。景区巡护人员发现后,立即上前制止并劝导其离开钙华保护地带。

摘要： 语文,是一种美。因而,语文学习理应也是读者感受美欣赏美的过程。如何使语文教学成为引领学生寻美、赏美与享美的诗意旅程呢?笔者以为,从教材出发,乃是开启寻美之旅的第一要务。我们知道:语文教材中的言语文本,无一不是经由语文专家和语文教学专家细心推敲反复比较后精选出来的。

摘要： 本文从学生的角度,结合自己多年的教学实践,论述了小学语文课堂教学的有效性,希望对小学语文教师增强课堂教学的有效性有所帮助。一、调动学生的学习积极性苏霍姆林斯基说过:''在每一个年轻的心灵里,存放着求知好学、渴望知识的‘火药’。

摘要： 长期以来,我们的语文课堂似乎忽略了一个因素,就是观察方法的渗透。当我们流连文质兼美的行文时,常常被作者细腻的文眼触动;当我们沉浸于“相看两不厌”的美文时,时时被作者鲜活的文辞感染。美文由何而来,触景生情中的“触”便是关键,没有多角度的“触摸”,就不可能有“远近高低各不同”的丰富,没有会心的“触碰”,叶老先生就不可能留下“似乎都在朝我挤压过来”的真切,没有心意徜徉的“海阔天空”,眼中景、心中情就不会插上想象的翅膀,留下一串又一串充满灵性与灵感的文字。

摘要： 《五彩池》是现行小学语文四年级上学期的一篇描写自然景观的课文，五彩池的美、形状奇以及颜色美的原因是这篇课文的主题。为了把课文内容活灵活现地展示给孩子们，让他们有如身临其境的感觉，从而更好地帮助他们学好这篇课文，我把书本上静止的五彩池、抽象的颜色变化用多媒体技术制作成动态的、直观的五彩池，收到了良好的教学效果。并从制作过程中摸索出了一些制作课件的好方法、好技巧，如：怎样设计脚本、怎样制作不规则图形、怎样表现颜色以及怎样用平台移植的方法制作水中倒影的新尝试。在此和各位同仁共同探讨。

摘要： 是现行小学语文四年级上学期的一篇描写自然景观的课文,五彩池的美、形状奇以及颜色美的原因是这篇课文的主题.为了把课文内容活灵活现地展示给孩子们,让他们有如身临其境的感觉,从而更好地帮助他们学好这篇课文,我把书本上静止的五彩池、抽象的颜色变化用多媒体技术制作成动态的、直观的五彩池,收到了良好的教学效果.并从制作过程中摸索出了一些制作课件的好方法、好技巧,如:怎样设计脚本、怎样制作不规则图形、怎样表现颜色以及怎样用平台移植的方法制作水中倒影的新尝试.在此和各位同仁共同探讨.

摘要： 本发明公开了一种五彩石陶瓷砖的制备方法，其包括：制备底料粉料和面料粉料；将面料粉料与不同色料混合，得到装饰粉料；采用多通道布料机将装饰粉料布料，形成面料层；将底料粉料布料到面料层上，形成底料层；然后压成，得到生坯；将生坯烘干，并在其表面上喷墨打印装饰层；烧成后得到五彩石陶瓷砖成品；其中，五彩石陶瓷砖的装饰图案由面料层图案与装饰层图案共同组成；面料粉料中Al

摘要： 本发明公开了一种五彩石陶瓷砖的制备方法，其包括：制备底料粉料和面料粉料；将面料粉料与不同色料混合，得到装饰粉料；采用多通道布料机将装饰粉料布料，形成面料层；将底料粉料布料到面料层上，形成底料层；然后压成，得到生坯；将生坯烘干，并在其表面上喷墨打印装饰层；烧成后得到五彩石陶瓷砖成品；其中，五彩石陶瓷砖的装饰图案由面料层图案与装饰层图案共同组成；面料粉料中Al2O3含量为15～19wt％，底料粉料中Al2O3含量为18～21wt％。本发明还公开了一种五彩石陶瓷砖。本发明的制备方法，可有效降低喷墨打印过程中的墨水消耗量，降低成本。

摘要： 本发明涉及五彩玲珑釉及五彩玲珑瓷，五彩玲珑釉的基础釉料配方按重量计为：釉果38%~40%、石英32%~34%、长石15~17%、滑石9.5%~10.5%、方解石1.8~2.2%；分别加入基础釉料重量0.1%~0.2%的红、黄、蓝、绿着色剂或者不加着色剂对应形成红玲珑、黄玲珑、蓝玲珑、绿玲珑、白玲珑，在经过雕刻的米粒状和各种形状的坯胎内灌入所述的红、黄、蓝、绿、白色釉料，经过1310°C以上高温焙烧而成玲珑陶瓷。主要装饰在餐具、茶具、文具、办公用具和各式灯具等高档瓷，提高产品的质量水平与档次，起到升级换代的作用。

摘要： 本发明公开了一种用于五彩棕加工的高效节能洗米装置，涉及食品加工领域，包括底板，所述底板上侧固定连接有四个电动推杆，且四个电动推杆的活动端均与支撑板底部固定连接，且支撑板内卡接有轴承一，且轴承一内套接有固定套。本发明通过把手二转动螺纹套二，螺纹套二通过与螺杆二、滑杆二以及滑套二的配合，可带动电机座二、电机二、转轴二以及弧形板向下移动，使弧形板插入过滤网筒内，然后再将需要清洗的五谷米粮放到过滤网筒中，向水桶中注入适量的水，使水位高于米粮，通过电机二带动转轴二和弧形板进行转动，通过弧形板搅动米粮，便可清洗掉米粒表面多余的淀粉，从而可有效的提高洗米效率。

摘要： 本发明涉及陶瓷制备工艺及装备技术领域，具体为一种釉下五彩刻瓷的制备工艺。其特征在于：包括如下操作步骤：（1）素烧；（2）彩绘；（3）刻瓷；（4）敷彩；（5）上釉；（6）高温煅烧。本发明不但能够将淄博刻瓷与醴陵釉下五彩两种艺术形式相结合，令刻瓷的庄重古朴与釉下五彩的缤纷进行完美跨界融合，使其产生一种新的工艺表现方法；此外，申请人还设计了一套自动刻瓷机，能够通过瓷器固定架固定瓷器，再通过自动刻瓷器精细雕琢，降低刻瓷的操作难度，提升成品质量。

摘要： 本实用新型公开了一种拟山地的五彩景观池，包括地面和玻璃清洁结构，所述地面的内侧设置有岩石槽，且岩石槽的内侧设置有观景池，所述观景池的内部的底端安装有灯管安放架，且灯管安放架的上端安装有五彩灯，所述玻璃清洁结构设置于观景池的顶端，且玻璃清洁结构的上方设置有彩色玻璃。该景观池通过岩石槽能够将观景池包围，如此参观者只有通过岩石槽才能在到达观景池的彩色玻璃上，通过岩石槽内部的石块能够对参观者的脚部进行按摩，如此能够提高参观者通过的舒适性；灯管安放架的设置能够方便安放五彩灯，五彩灯能发出五彩灯光，如此能够通过池水与玻璃散发出来，从而能够提高景观池的视觉炫彩效果。

摘要： 本实用新型提供一种五彩香米加工糠尘沉集装置，包括细孔导流网板、第一除尘布袋、微孔过滤网板、储渣盒、储米盒、粗孔筛分网板以及可伸缩橡胶气管，处理箱体内部上侧安装有细孔导流网板，处理箱体内部下侧安装有粗孔筛分网板，粗孔筛分网板下侧塞入有储米盒，出风筒内部左侧安装有微孔过滤网板，出风筒环形侧面左侧套装有第一除尘布袋，延伸板上端面放置有储渣盒，该设计解决了原有糠尘分离方式不具备多级过滤收集能力，容易污染周围环境的问题，本实用新型结构合理，方便对五彩香米中糠尘进行多级过滤并收集，避免糠尘污染环境。

摘要： 本实用新型提供一种防水型五彩香米加工装置，包括密封仓盖、储料仓、上料缓存箱、支撑底座、从动带轮以及主动带轮，支撑底座上侧安装有上料缓存箱，上料缓存箱上侧安装有储料仓，储料仓上侧安装有密封仓盖，上料缓存箱右侧设置有驱动电机，驱动电机前侧安装有主动带轮，上料缓存箱前侧安装有从动带轮，上料缓存箱右侧安装有防水外壳，防水外壳下端面右侧安装有出料管，热风管环形侧面下侧与防水外壳连接处安装有鼓风管，该设计能够对五彩香米的上料进行全程密封，有效阻隔外界水汽的进入，同时通过铲斗能够将五彩香米输送到加工装置中，减少五彩香米与外界空气的接触，防水性能好，提高了五彩香米的加工质量。

摘要： 本实用新型公开了一种五彩椒腌菜罐，包括：外罐，其内设有顶部开口的泡制腔，用于存放泡制液；所述泡制腔的顶部设有能够拆卸的外盖体；以及内罐，其活动地设置于所述泡制腔内，所述内罐设有泡椒腔，用于存放五彩椒；所述内罐上设有若干个连通所述泡椒腔和所述泡制腔的通孔；所述内罐的顶部通过连接杆与所述外盖体的底部连接。采用本实用新型的腌菜罐能够防污染，确保食品安全，提高泡制量和泡制品质，增加产能，提高工作效率，降低人工成本。

摘要： 本实用新型公开了一种五彩香米包装用分料装置，包括：底座；分料斗，通过支架设置于底座上，所述分料斗上具有绕竖直轴环形阵列设置的若干个料腔，所述料腔上端具有进料口，下端具有出料口，其中，沿进料口至出料口方向的口径呈渐缩状设置，且出料口处与包装料盒的分隔区开口相适配；以及底板，通过竖直的导向杆升降设置于底座上，所述底板位于分料斗正下方，底板上具有用于卡合固定包装料盒的沉台；其中，底座上还具有用于底板升降移动的升降机构。根据本实用新型的五彩香米包装用分料装置，能够辅助操作者将不同颜色的米分装于不同分隔区，减少混料。