自身潜能
自身潜能的相关文献在1987年到2023年内共计577篇,主要集中在教育、社会学、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文114篇、会议论文2篇、专利文献461篇;相关期刊92种,包括社会心理科学、学校党建与思想教育:下半月、中国保安等;
相关会议2种,包括安徽省社会科学界第六届(2011)学术年会、多元智能与教育改革国际研讨会暨DIC国际合作项目第四届年会等;自身潜能的相关文献由1093位作者贡献,包括邓宏魁、杨顺芳、曹娜等。
自身潜能
-研究学者
- 邓宏魁
- 杨顺芳
- 曹娜
- 马亚东
- 黄宗堂
- 关伟军
- 赵扬
- 刘康
- 张蔷
- 李晓奇
- 王凤武
- 韩永强
- 韩汛峰
- 其他发明人请求不公开姓名
- 刘扬
- 张稳磐
- 方日国
- 裴沛
- 许允
- 赵文汝
- M.科瓦索维克斯
- P.斯特里特
- R.迪恩斯
- R.马齐尔兹
- 刘石
- 史琳
- 坂本裕之
- 孙杰
- 孟富春
- 尹晓磊
- 川上一郎
- 张文秀
- 徐君
- 昝成
- 朱明善
- 李小平
- 李艳琴
- 杨炜烽
- 沃建中
- 泉宫耕二
- 荣威恒
- 董明
- 西尾正浩
- 詹树柏
- 赵世华
- 达赖
- 陈梦飞
- 陈红
- 韩礼钟
- 齐藤孝夫
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周天枢
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摘要:
提升女大学生素质教育水平,应当充分发挥性别意识教育的独特作用。性别意识教育有助于女大学生正确认识自身、认识社会,有助于女大学生克服性别刻板印象,充分发掘自身潜能,有助于增强女大学生的社会适应能力,有助于女大学生树立女性主体意识,引导女大学生自主全面发展。
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谢春莹
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摘要:
自我效能感是指个人对于自己完成了某方面工作的主观评价,是由社会学习理论的创始人班杜拉在1977年提出的,是社会理论学习的核心的概念.观点提出,主观评价的结果如何将直接影响到一个人的后续动机与行为,激发人体潜能的发挥.[1]自我效能感在机体的健康方面表现为人们对于自身健康的追求与信念.在本次的探究中,我们探究了自我效能增强在临床护理中的思路与方法,现将研究内容报告如下:
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摘要:
乐高■得宝■产品均经过精心设计,旨在通过富有创意的趣味玩乐体验,启迪并帮助学龄前儿童释放自身潜能,由此塑造他们的未来。历经50年的发展,乐高集团从未停下创新的步伐。
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谢春莹1
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摘要:
自我效能感是指个人对于自己完成了某方面工作的主观评价,是由社会学习理论的创始人班杜拉在1977年提出的,是社会理论学习的核心的概念。观点提出,主观评价的结果如何将直接影响到一个人的后续动机与行为,激发人体潜能的发挥。[1]自我效能感在机体的健康方面表现为人们对于自身健康的追求与信念。在本次的探究中,我们探究了自我效能增强在临床护理中的思路与方法,现将研究内容报告如下.
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汤夺先;
张甜甜;
王增武
- 《安徽省社会科学界第六届(2011)学术年会》
| 2011年
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摘要:
作为典型的社会弱势群体,我国农村残疾人面临着诸多发展困境.目前学术界多关注农村残疾人贫困问题,较少以专业的角度探讨农村残疾人自身潜能的发挥及外部环境的改善.通过分析农村残疾人发展困境内涵,从残疾类型、群体特性、社会环境等角度探讨其发展困境的具体内容,并借鉴标签理论、能力贫困理论、社会排斥理论对其进行理论上的解析,提出以残助残、专业社会工作介入等脱困对策,为农村残疾人构建积极和谐的发展环境.
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