自主性
自主性的相关文献在1979年到2023年内共计8400篇,主要集中在教育、常用外国语、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文8295篇、会议论文63篇、专利文献453372篇;相关期刊2624种,包括成才之路、中外交流、新课程(教研版)等;
相关会议57种,包括2015(首届)中国职业教育国际合作高峰论坛、中国教育学会教育史分会第十六届年会、2015建筑历史研究与城乡建筑遗产保护国际学术研讨会等;自主性的相关文献由8441位作者贡献,包括邹晓燕、李伟、张静等。
自主性—发文量
专利文献>
论文:453372篇
占比:98.19%
总计:461730篇
自主性
-研究学者
- 邹晓燕
- 李伟
- 张静
- 刘静
- 李慧
- 谷晓华
- 陶东风
- 高劲松
- 刘娟
- 刘彩霞
- 张丽
- 张倩
- 张洁
- 张颖
- 朱振
- 李丹
- 王晓春
- 王莉
- 冯艳
- 周玲
- 张华
- 张艳
- 曹津源
- 李梅
- 段素革
- 王敏
- 王燕
- 王艳
- 王萍
- 王静
- 肖川
- 陈云卿
- 陈哨东
- 陈超
- 何娟
- 刘彬
- 刘敏
- 刘晨
- 刘鑫
- 周颖
- 孙畅
- 张付花
- 张健
- 张广森
- 张慧
- 张杰
- 张燕
- 张璐
- 张金福
- 徐霞
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旦增央宗
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摘要:
随着新课程的改革,对小学数学的学习方法进行了深度的分析和探讨,做好课前预习工作,可以让学生在数学的学习中增强自主性和独立性,不用太过依赖老师,而导致自身学习能力的丧失,同时可以精确的讲解自己学习中的不足之处,掌握数学中重点和难点,进一步提升课堂学习效率,培养学生良好的课前预习习惯。
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郭琳
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摘要:
为了提升幼儿在一日活动中的自主性并提出相应有效的指导策略,支持幼儿自主行为的发展,文章以行动研究法与案例研究法为主,对幼儿一日活动的自主行为进行调查研究.研究发现,幼儿在一日活动中表现比较被动,依赖性较强,自己能做的事情也不愿意去做,需要教师不断检查、提醒、监督;在游戏中遇到困难,不会主动找同伴协商,缺少与同伴的互动交流.针对幼儿在一日活动中存在的问题,文章提出若干条支持幼儿在一日活动中自主行为发展的策略:注重自主氛围营造,教师努力做到"八多",充分保证幼儿在时间、空间上的自主性.
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裴朝辉
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摘要:
自主学习是学生获取知识、运用知识、分析问题、独立发问等方面的能力。它是指学习者在学习过程中,根据自己的情况和需求,选择适当的学习策略来实现自己的学习目标。对于教育工作者来说,养成良好的自我引导习惯,就是要发展自己的学习能力。
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郑海琦
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摘要:
莫迪政府的南亚战略近年来正在发生显著的转变,主要表现在印度重新关注南盟等地区多边机构,着力打造自己的安全提供者形象,积极提供地区卫生公共产品,加大对地区基础设施的投资力度。其主要原因在于中印在南亚地区的竞争超过合作,美印在该地区的战略利益不断扩大以及印度急于修复和加强与邻国的关系。莫迪政府的这一转变虽然在短期内可为南亚其他国家提供更多的选择和机遇,但从长期看将加剧地区其他国家的选择困境,弱化其政策自主性。
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方绍勤
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摘要:
在定向目标搜索如搜毒、搜爆、搜索枪弹等训练中,利用警犬食欲本能进行训练,将训练重点由寻找食物转至警犬对爆炸物、毒品或枪弹气味的记忆和识别环节,而将搜索形式融入此环节中,最大程度激发警犬作业的自主性,提高搜索训练的效能。
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张婷;
姜龙
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摘要:
主动健康理念聚焦于健康风险因素控制,融合了移动互联网、大数据等新一代信息技术,构建了一体化健康服务体系,提升了健康保障能力和自主性。我国机器人外科技术已进入迅速发展期,手术数量和技术熟练程度在临床研究中都取得了长足进步。如何有效地将主动健康理念融入机器人外科的术后社区康复中,不仅关乎机器人外科的进一步推广和发展,也有望为构建一体化健康服务体系、提升健康保障能力和自主性做出积极的探索。本团队对主动健康理念在机器人外科术后社区康复的现状及前景做一综述。
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邹丰
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摘要:
政治势能是把政治因素纳入国家治理的集中体现,也是中国共产党治国理政的重要基础。中国共产党通过价值性政治势能、制度性政治势能、体制性政治势能和一元性政治势能,经由“趋势—权势—声势/造势—定势—顺势”内在结构实现“势能—效能”转化,推进乡村振兴。政治势能作用于乡村振兴,需要处理好政党自主性与村庄自主性、运动式治理与常规治理、治理有效与管理民主之间的张力问题。
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赵合洲
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摘要:
数学文化对于小学数学教育有着重要的意义,在当前应试教育向素质教育模式转变的进程中,小学数学学科的教育有必要融入数学文化,积极打造一种轻松、愉悦的教学环境,促进学生数学思维意识的形成和发散,将数学文化的价值发挥出来,提高小学数学的教学水平,让数学文化在小学数学课堂生根发芽。本文对数学文化的内容进行了探讨,结合数学文化在小学数学课堂中的重要作用,分析了数学文化在小学数学课堂中的融入策略。
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程承坪
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摘要:
自主性由自我意识、自由意志和道德责任三个基本要件构成。根据自我意识概念,人工智能可以具有“形式自我意识”,不具有“实质自我意识”。根据自由意志概念,人工智能可以具有弱自由意志,但它只是决定论世界中的自由意志者,不具有同人类一样的能动性自由意志。只有能动性自由意志才能生发出创造性。因此,按以上论述,人工智能没有创造性。人工智能可以具有道德能力,但道德能力只是道德责任的必要而非充分的条件。承担道德责任必须具备理解自身的道德行为与道德准则之间的关系的能力,但人工智能不具备这种能力。因此,人工智能不能独立承担道德责任。根据构成自主性的三个基本要件衡量,人工智能只具有弱自主性。思考人工智能的自主性问题,既具有理论价值,也具有现实意义。
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程泽西
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摘要:
安东尼·维德勒在关于海杜克的《流浪者建筑》一文中把勒杜的球形住宅作为建筑“游牧”的最早的例子。文章以此为引,探寻勒杜乡村建筑系列的历史背景与建筑师通过其传达出来的社会及建筑观念,并借助埃米尔·考夫曼《从勒杜到勒·柯布西耶》中对于建筑自主性的观点,结合20世纪建筑自主性的发展,试图找出海杜克后期假面舞会所体现出来的建筑自主性,然后梳理出海杜克假面舞会作为一种“游牧建筑”和勒杜乡村住宅的联系,提出一种解读海杜克假面舞会的角度及观点。
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Sharon Zukin;
莎伦·佐金
- 《2017年同济大学城市与社会国际学术论坛》
| 2017年
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摘要:
本演讲以有关过去几年城市经历的著名影像开头——自然灾害中的城市、战争中的城市、作为公民空间的城市,勾勒出城市中包含的或者正在场所中发生的社会矛盾.城市是极端富裕和贫穷、环境破坏和可持续性、一元管理和多元参与、包容和排斥同时存在的地方.这些矛盾很多基于对土地的控制:作为巨大的特定经济集中地,城市控制着农村的产品;在城市中控制着土地的人和机构成为一种永续的权力结构,它所带来的增长既可能有着社会的可持续性,但也可能破坏社区共同体.能定义城市居民真的需要什么吗?"诉求"到底是什么样的?这个演讲将"诉求"解释成自由、向上的社会流动、不感到无聊以及原真性,它们也和联系、根基、自主性矛盾地结合在一起.对"自主性"的深入探索引出了有关当前一些重要因素和进程的影响的讨论,例如来自城市外部的投资(外商直接投资或者海外投资,尤其在房地产开发方面),从"创新城市"到私人短期房屋租赁以振兴经济的"全球工具包",国家-地方政府权力的组织以及城市绅士化.最后一个问题是,考虑到文化、经济以及永续的权力结构,当前以"智慧城市"为目标的政策是否更好。
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乌焕焕;
康松玲
- 《2018年中国学前教育研究会学术年会》
| 2018年
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摘要:
本研究采用文献研究以及实践观察的方法,从饮食态度和意愿、饮食方式方法、饮食时间、饮食质量以及餐桌礼仪五方面探讨了婴幼儿饮食习惯中存在的问题.从家长的观念、知识、行为三个方面剖析了导致这些问题的原因:一是家长的喂养观念不合理,二是家长缺少与婴幼儿饮食行为发展相关的生理学、心理学等知识,三是喂养行为存在误区.最后,给出了婴幼儿饮食习惯的培养建议:一是家长应树立积极引导型的喂养观;二是家长应积极学习相关喂养知识;三是家长应遵循规律性、均衡性、自主性、快乐性、礼仪性、榜样性、发展性七项喂养原则,并掌握这些原则指导下相应的喂养方法.
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Wang Xi;
王熙;
Wang Huaixiu;
王怀秀
- 《中国教育学会中青年教育理论工作者分会第二十六届学术年会》
| 2017年
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摘要:
近年来“活力”概念被引入教育领域,有可能在质量与公平的概念之外开辟认识教育发展的新视角.本研究通过对教师访谈资料的文本分析,考察教师对“学校活力”的意义解读,并思考教师在建构活力概念时建构了怎样的自我角色.研究发现,教师对学校活力的评述通常与教师对自身精神状态的描述交织混杂在一起.从这个角度看,“学校活力”这个概念的独特之处在于它传递出一种组织的生命观,也就是将学校视作有机体,将每位学校成员视作鲜活且与整体密切联系的细胞.研究还指出,教师在描述学校活力时更倾向于将校长作为学校与教师发展的推动者,教师发展的自主性还有待进一步认同和发挥.
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孙丹凤;
龚晓君;
林菲
- 《浙江省高校计算机教学研究会2016学术年会》
| 2016年
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摘要:
MOOC作为一种全新的在线教学模式,为高校计算机专业课程教学改革带来了新思路和新做法.本文分析了目前计算机专业课程教学中实际项目训练不够、专业课程开设较迟、随时随地学习需求等现状,将翻转课堂、线上线下混合教学模式等引入课程教学改革,在提高课程教学质量的同时,培养学生的学习自主性、创造性和工程实践能力,并对课改效果进行分析和总结,不断推进课改的深入,提高计算机人才的培养质量.
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