自我效能
自我效能的相关文献在1987年到2022年内共计7963篇,主要集中在临床医学、内科学、教育
等领域,其中期刊论文7849篇、会议论文113篇、专利文献7826篇;相关期刊1491种,包括国际护理学杂志、护理学杂志、全科护理等;
相关会议89种,包括第七届海峡护理论坛、第十届北京国际康复论坛、中华护理学会全国护理管理改革创新高层论坛等;自我效能的相关文献由15110位作者贡献,包括邢凤梅、杨丽、王燕等。
自我效能
-研究学者
- 邢凤梅
- 杨丽
- 王燕
- 张静
- 林征
- 李娜
- 李静
- 刘娟
- 王丽
- 李淑霞
- 李玲
- 王芳
- 张丽
- 张小丽
- 李霞
- 王静
- 周静
- 张艳
- 李敏
- 李萍
- 王娟
- 王艳
- 周郁秋
- 张俊娥
- 张琳
- 汪凤兰
- 赵雅宁
- 张华
- 林琳
- 王琳
- 王莉
- 王莹
- 刘芳
- 张美芬
- 李丹
- 李燕
- 王丹
- 刘丹
- 刘萍
- 张慧
- 张振香
- 彭幼清
- 李丽
- 李冬静
- 李娟
- 李艳
- 杨柳
- 王敏
- 王汕珊
- 王海燕
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任凌燕;
边逸道;
陈佳圆
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摘要:
目的 探讨跨理论模型在乳腺癌术后患者中的干预效果及对其自我效能水平与认知行为的影响.方法 选取2019年2月-2021年2月无锡市惠山区人民医院收治的86例行乳腺癌手术的患者按护理方式的不同平均分为两组,对照组(43例)患者进行常规乳腺癌术后护理,观察组(43例)患者在对照组基础上添加跨理论模型护理干预方案,观察两组患者患侧上肢功能恢复情况、自我效能与癌因性疲乏情况及应对方式情况.结果 干预后,观察组内旋、外旋以及后伸等角度均明显大于对照组(P<0.05);两组GSES评分与RPFS评分均得到了明显改善,且观察组改善效果更优于对照组(P<0.05);两组屈服、面对及回避等指标分值均具有明显改变,且观察组的改变效果更优于对照组(P<0.05).结论 乳腺癌术后患者临床治疗中选用跨理论模型护理干预方案,可明显提高患者肢体功能恢复效果,并有助于其自我效能感的提升,改善癌因性疲乏状况与认知行为,从而获得更理想的护理效果.
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王焕东;
孔深柯;
押燕锋;
朱永慧;
申成兰;
王鑫
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摘要:
目的 探讨多元化健康教育对冠心病患者经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后自我行为管理及自我效能的影响.方法 选取2020年3月—2021年3月医院心内科收治的100例接受PCI手术的冠心病患者为研究对象,按组间基本特征匹配原则分为对照组与观察组,每组50例.对照组行常规健康教育,观察组行多元化健康教育,比较两组患者自我行为管理、自我效能、健康知识认知及心血管不良事件发生情况.结果 出院时两组患者自我管理各方面评分均明显增高,且观察组出院时各方面评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).出院时两组患者的功能维持和症状维持评分均显著增高,且观察组评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).出院时两组疾病相关知识、术后服药、饮食健康及康复锻炼等方面的评分均明显增高,且观察组出院时各方面评估明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组不良事件发生总发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 多元化健康教育可提升患者健康知识认知程度,提高其自我行为管理及自我效能,并有助于降低心血管不良事件发生风险.
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李慧芳
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摘要:
目的 探讨基于自我效能的护理干预对瓣膜置换术患者自我管理能力的影响.方法 选取医院2020年1月—2021年6月收治的92例心脏瓣膜置换术患者为研究对象,按照组间基本特征具有可比性的原则分为对照组和观察组,每组46例.对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上采用基于自我效能的护理干预.比较两组患者的自我效能、自我管理能力、用药依从性及心血管不良事件.结果 观察组干预后的自我效能评分、自我管理评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).出院后3个月观察组的用药依从性更高,心血管不良事件更少,差异有统计学意义(P<0.05).结论 基于自我效能的护理干预能够提高心脏瓣膜置换术患者的自我效能和自我管理水平,促进患者遵医嘱服药,减少心血管事件的发生.
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张丽
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摘要:
目的 探究家庭支持护理及同伴支持护理对改善青光眼患者自我效能及心理弹性的影响.方法 选择2019年1月—2020年12月在医院进行治疗的110例青光眼患者作为研究对象,按组间基本特征匹配原则将其分为对照组与观察组,每组55例.对照组采用常规护理,观察组在常规护理的基础上给予家庭支持护理和同伴支持护理,比较两组患者的视力恢复情况、一般自我效能感量表(GSES)、心理弹性量表(CD-RISC)、领悟社会支持量表(PSSS)等.结果 护理6个月后,观察组的视力水平高于对照组,眼压低于对照组,GSES评分、CD-RISC总分、PSSS总分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 家庭支持护理干预及同伴支持护理对改善青光眼患者的视力、自我效能、心理弹性等均具有积极影响.
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吴丹
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摘要:
目的 探讨知信行护理干预模式对2型糖尿(T2DM)病患者自我管理行为及依从性的影响.方法 选取2019年1月—2021年1月医院收治的T2DM患者80例为研究对象,按照组间基线资料可比的原则,分为对照组和观察组,各40例.对照组患者实施常规护理干预模式,观察组患者在对照组基础上采用知信行护理干预模式,比较两组患者血糖的控制效果、自我管理行为及依从性.结果 通过采用知信行护理模式,观察组患者血糖指标控制水平优于对照组;观察组患者自我管理行为优于对照组,差异均有统计学意义(P0.05).结论 采用知信行护理干预,可以有效控制T2DM患者的血糖,提高患者的自我效能.但由于本研究的样本量较小,未发现对患者依从性有影响,有待进一步研究观察.
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王卫敏
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摘要:
目的分析中青年乙肝后肝硬化患者自我效能的影响因素,旨在采取有针对性的措施改善中青年乙肝后肝硬化患者的自我效能。方法回顾性选取2018年1月至2020年12月我院620例中青年乙肝后肝硬化患者,采用住院复诊调查、门诊咨询调查、入户调查3种方式收集患者的一般资料,分析乙肝后肝硬化患者的自我效能及其影响因素。结果620例患者的自我效能量表总分为(42.82±5.60)分。其中,自我效能高者120例,自我效能低者500例,分别占总数的19.35%、80.65%。单因素分析结果显示,自我效能高与自我效能低患者的年龄、月收入、文化程度、医疗费用支付方式、疾病认知、自理能力比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。多元Logistic回归分析结果显示,影响乙肝后肝硬化患者自我效能的因素包括年龄、月收入、文化程度、医疗费用支付方式、疾病认知和自理能力(P<0.05)。结论中青年乙肝后肝硬化患者的自我效能普遍较低,其影响因素包括年龄、月收入、文化程度、医疗费用支付方式、疾病认知、自理能力。
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胡燕
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摘要:
目的:了解前列腺癌病人夫妻疾病沟通现状以及影响因素。方法:选择2020年6月—2021年3月在医院住院治疗的126例前列腺癌病人作为调查对象,采用夫妻癌症相关沟通问题量表(CRCP)、慢性疾病自我效能感量表以及生活质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)进行横断面调查。结果:前列腺癌病人夫妻癌症相关沟通问题量表得分为(16.95±5.29)分。线性回归分析显示,前列腺癌病人疾病分期、家庭平均月收入、自我效能、生活质量为影响其疾病沟通水平的主要因素(P<0.05)。结论:前列腺癌病人夫妻疾病沟通处于中等水平,并受多种因素影响,需引起医务人员的关注。
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文志飞;
张先庚;
王红艳;
邓婷婷;
刘林峰;
彭思涵
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摘要:
目的探究影响社区老年2型糖尿病患者口腔健康相关生活质量(oral health-related quality of life,OHRQoL)的因素,为口腔健康教育提供依据。方法方便抽样选取成都市4个不同主城区的社区卫生服务中心的408例2型糖尿病患者,使用一般情况调查表、老年人口腔健康相关自我效能量表(the geriatric self-efficacy scale for oral health,GSEOH)以及老年口腔健康评价指数(general oral health assessment index,GOHAI)对其进行调查。基于Andersen模型纳入相应的倾向性因素、使能因素、需求因素及健康行为因素并进行分析。结果OHRQoL的影响因素包括:倾向性因素中的年龄;使能因素中的收入、医保类型和与子女同住;需求因素中的糖化血红蛋白值(HbA1c)、牙齿脱落数及糖尿病病程;健康行为因素中的口腔自我效能,其中健康行为因素影响力最大。结论老年2型糖尿病患者OHRQoL受到多因素的影响,需对重点人群进行健康教育并提出适宜的干预措施,以提高口腔生活质量。
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李玫
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摘要:
目的探讨在产妇分娩过程中实施全程助产护理对其妊娠结局以及分娩镇痛的临床效果。方法选取2018年8月~2021年8月在单县人民医院进行分娩的100例产妇为研究对象,按照随机数表法分为对照组和研究组,每组50例。对比两组产妇疼痛评分、焦虑抑郁评分、不良妊娠结局发生率、1 min、5 min新生儿阿氏评分、自我效能评分。结果研究组产妇各产程疼痛评分降低幅度均大于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组产妇焦虑抑郁评分降低幅度大于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组产妇各产程时间短于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组产妇不良妊娠结局发生率低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组1 min、5 min新生儿阿氏评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组产妇自我效能评分各维度评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在产妇分娩过程中实施全程助产护理可改善其妊娠结局,提升分娩镇痛效果,降低不良妊娠结局发生率,建议应用。
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袁丹;
祝勤雅;
朱琳
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摘要:
目的:探讨外化叙事心理干预在整形美容患者中的应用效果。方法:将2019年4月1日~2020年7月31日接受整形美容治疗的98例患者随机分为观察组50例和对照组48例;对照组实施常规护理干预,观察组在对照组基础上实施外化叙事心理干预;比较两组自评满意度(采用自信心自我评价表)、负性情绪[采用体象障碍自评量表(BIRS)及凯斯勒心理困扰量表(K10)]、自我效能[采用自我效能感量表(GSES)]、应对方式[采用简易应对方式问卷(SCSQ)]、整形满意度及期望偏差。结果:观察组自评满意度高于对照组(P<0.05);干预后,两组BIRS评分、K10评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05);干预后,两组GSES、SCSQ中积极应对评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05);干预后,两组SCSQ中消极应对评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05);观察组整形满意度高于对照组(P<0.05);观察组术后期望偏差发生率低于对照组(P<0.05)。结论:外化叙事心理干预可增强整形美容患者自信心,改善患者不良情绪,提高患者自我效能感及积极应对方式,患者期望偏差较低。
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区小燕;
李宁雁;
施永瑛
- 《2021年南方肿瘤精准医学与护理高峰论坛》
| 2021年
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摘要:
目的:探讨双心护理对糖尿病患者心理状态、自我效能及生活质量的影响.方法:将本院2018年1月至2021年9月收治的70例糖尿病患者,按随机数字表法分为对照组和观察组,各35例,对照组给予常规护理干预,观察组在对照组的基础上给予双心护理干预.比较两组患者心理状态、自我效能及生活质量.结果:与干预前相比,干预后两组患者SDS评分、SAS评分均下降,观察组低于对照组(P<0.05);观察组自我效能及生活质量优于对照组(P<0.05).结论:双心护理干预可有效改善糖尿病患者心理状态,提高自我效能及生活质量.
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陳志鴻;
賴阿福;
簡邑容;
陳仰真;
鄭惇丞;
李佳偉
- 《第22届全球华人计算机教育应用大会》
| 2018年
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摘要:
音乐教育已逐渐由认知与欣赏能力,扩散至乐曲创作能力的培养.然而,乐曲创作仍不易落实于小学课堂上的音乐教学.应用探究学习音乐创作,能让学生连结自己的知识以及生活经验,以提供学生更多的学习经验以及机会.再者,受益于行动科技的优势,学生能以简单、直觉的操作方式,实际体验音乐创作及合奏.运用行动科技于小学六年级音乐教学上,并探讨行动科技对于学生音乐创作的影响.研究结果显示,行动音乐创作教学方式能显着地提升学生的音乐创作成果,以及其音乐创作的自我效能.
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雷晓莹
- 《第四届全民健身科学大会》
| 2018年
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摘要:
近年来,随着中国马拉松赛事审批制度的取消,办赛主体不断多元化,马拉松赛事呈井喷式增长且受到更多人的青睐.这些特点不仅导致马拉松赛事成本大幅增加,而且对赛事组织方提供的人力资源的数量和质量也是很大的挑战.为了达到开源节流的目的,马拉松志愿者已经成为举办马拉松赛事不可或缺的人力资源.本文基于班杜拉的自我效能理论,从马拉松志愿者自身角度出发,以满意度和归属感为中介,探讨马拉松志愿者忠诚度的影响路径,进而提升马拉松志愿者的忠诚度,增加重复服务率,提高马拉松志愿者的效率,促进中国马拉松事业的发展。
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刘瑞斐;
王玉琴
- 《2018年安徽省医学会老年医学分会、安徽省医师协会老年医学医师分会、安徽省保健医学会学术年会》
| 2018年
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摘要:
目的:探讨团体活动式延续护理对出院冠心病患者自我效能和治疗依从性的影响.方法:将我科80例冠心病出院患者随机分成观察组及对照组,两组均在住院期间实施常规护理及健康指导,观察组在此基础上实施团体活动式延续护理4次.采取自我效能和依从性调查问卷评价两组患者.结果:出院8周后观察组在自我效能、治疗依从性较对照组明显提高(P<0.05),两组比较差异有统计学意义.结论:对出院冠心病患者实施团体活动式延续护理,可提高患者自我效能和治疗依从性,提高生活质量.
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万霞;
姚勇;
蔡英华;
许正红;
陆群
- 《中国老年学和老年医学学会2018年学术年会》
| 2018年
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摘要:
目的:探讨团体积极心理干预方法在城市空巢老人中的应用效果. 方法:2017年9月至2018年3月,采用方便抽样的方法,在无锡地区选取2个城市社区卫生服务中心,1个为研究组,实施4个阶段的团体心理干预方法,另1组为对照组,实施常规护理干预,每组各30例空巢老人.干预前及干预结束后对两组老年人运用总体幸福感量表和健康行为能力自评量表进行调查. 结果:空巢老人总体幸福感和自我效能偏低,干预1个月后,干预组主观幸福感(90.54±3.23)和自我效能(87.94±2.50)得分均明显高于对照组主观幸福感(78.76±6.24)和自我效能(73.92±2.09)(P<0.01或P<0.05). 结论:积极心理学为基础的团体心理干预能提高城市空巢老人主观幸福感和自我效能.
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顏郁人;
林吟
- 《第22届全球华人计算机教育应用大会》
| 2018年
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摘要:
本文认为电子白板为小学教室内一项新兴的辅助科技,探讨应用电子白板的持续使用,采用解构式计划行为理论为基础进行探究,结果发现知觉有趣性对于教师使用电子白板的态度有显着正向影响,再者自我效能虽然是许多研究实证为重要的影响前因,但是资源便利是更为重要的因素,将影响知觉行为控制,进而影响使用意图及持续使用行为,因此建议学校在持续推动电子白板融入教学活动时,应该考虑到资源的便利性、有否顾及教材搭配所营造出来的愉悦学习氛围.
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刘琼;
徐小燕;
周春亭
- 《浙江省中医药学会2018年护理分会学术年会》
| 2018年
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摘要:
目的:探讨延续性随访管理在慢性肾衰竭患者维持性腹膜透析中的应用.方法:选取在本院行维持性腹膜透析治疗的慢性肾衰竭患者72例,按随机数表法分为两组,各36例.对照组采用常规护理,观察组予延续性随访管理,比较两组容量负荷及自我效能情况.结果:观察组干预6个月超滤量、体重、舒张压、收缩压均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预6个月自我效能明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:延续性随访管理可有效改善慢性肾衰竭和患者维持性腹膜透析中容量负荷,提高自我效能.
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马安琪;
潘星竹;
姜强;
赵蔚
- 《第17届教育技术国际论坛》
| 2018年
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摘要:
在线学习凭借着丰富学习场所和微型学习内容利于个性化学习的实现,已成为热捧的学习方式.基于动机支架的网络学习空间下对学习者学习成绩及自我效能进行准实验对照研究,采用问卷调查并利用方差分析对不同认知风格的学习者进行实证分析.结果表明,基于动机支架的网络学习空间的使用对学习者的成绩和自我效能有显著影响,不同认知风格的学习者在网络环境下的自我效能与成绩无显著差异.结果为学习者在网络环境中的学习方式、策略提供全面的理解,探索“互联网+教育”发展新路径,并试图为正在进入课堂的新技术提供有益的启示和借鉴.
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Yu Xiaomei;
俞晓梅;
Yan Jin;
严谨
- 《中华医学会第二十次全国行为医学学术会议》
| 2018年
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摘要:
目的:探究乳腺癌康复期患者创伤后成长与体力活动、社会支持及自我效能的关系. 方法:采用中文版创伤后成长量表、国际体力活动问卷、领悟社会支持问卷及一般自我效能问卷对301名乳腺癌康复期患者进行测评,运用结构方程模型分析变量间的关系. 结果:相关性分析显示,乳腺癌康复期患者创伤后成长及五个维度与体力活动、社会支持、自我效能呈正相关;结构方程模型显示,体力活动通过社会支持和自我效能的间接中介作用影响创伤后成长水平(x2/df=1.472,RMSEA=0.40,GFI=0.985,NFI=0.989,NNFI=0.991),存在多重中介效应,总效应量为48.45%. 结论:本研究表明,社会支持和自我效能在体力活动与创伤后成长间起多重中介作用.
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汪慶珍;
顏榮泉
- 《第21届全球华人计算机教育应用大会》
| 2017年
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摘要:
本研究旨在探讨计算机概论课程运用即时回馈系统教学时,师生互动、自我效能、学习投入与学习满意度之相关分析.研究对象为台北市某高职一年级工科共六个班级238名学生,在使用即时回馈系统辅助教学后进行调查研究,总计回收有效问卷225份.皮尔森相关系数及多元回归分析结果显示:运用即时回馈系统教学时,师生互动、自我效能、学习投入与学习满意度之间皆呈显着的正相关,且经多元回归分析得知此三变项能预测学习满意度达82.3%的变异量.