您现在的位置: 首页> 研究主题> 社会心理学

社会心理学

社会心理学的相关文献在1958年到2022年内共计2221篇,主要集中在心理学、社会学、教育 等领域,其中期刊论文2174篇、会议论文43篇、专利文献9877篇;相关期刊1266种,包括应用心理学、心理学探新、大众心理学等; 相关会议37种,包括2014“交互设计”教育论坛、中国学位与研究生教育学会德育专业委员会第九届学术年会、2014中国环境科学学会学术年会等;社会心理学的相关文献由2504位作者贡献,包括乐国安、俞国良、张小失等。

社会心理学—发文量

期刊论文>

论文:2174 占比:17.98%

会议论文>

论文:43 占比:0.36%

专利文献>

论文:9877 占比:81.67%

总计:12094篇

社会心理学—发文趋势图

社会心理学

-研究学者

  • 乐国安
  • 俞国良
  • 张小失
  • 张曙光
  • 肖峰
  • 陈会昌
  • 刘宗粤
  • 张智丰
  • 张海钟
  • 刘文明
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

搜索

排序:

年份

    • 张曙光
    • 摘要: 群己关系既是人类社会秩序建构的核心和焦点,也是世界秩序建构的逻辑起点。中西文化是在人类历史发展进程中涌现出的两种极具显著性与影响力且彼此相映成趣的文化,它们对群己关系有着不同的建构。群己关系素来是社会心理学的重要研究主题之一,反过来讲,社会心理学视角对于群己关系研究是不可或缺的,然而国内外鲜有社会心理学研究者从发生学的角度对中西方群己关系建构进行深入分析与比较。在社会心理学视角下,为了从更深层次上增进对中西方群己关系建构的认识,首先融通来自进化社会心理学、进化文化心理学、文化社会心理学及知识社会学等学科的相关研究成果,从发生学的角度构建出群己关系建构理论模型,而后基于这一理论模型,联系比较哲学、中国思想史、西方思想史等学科的相关研究成果,采用理想类型方法对中西方群己关系建构进行分析与比较。
    • 张曙光
    • 摘要: 群己关系既是人类社会秩序建构的核心和焦点,也是世界秩序建构的逻辑起点。中西文化是在人类历史发展进程中涌现出的两种极具显著性与影响力且彼此相映成趣的文化,它们对群己关系有着不同的建构。群己关系素来是社会心理学的重要研究主题之一,反过来讲,社会心理学视角对于群己关系研究是不可或缺的,然而国内外鲜有社会心理学研究者从发生学的角度对中西方群己关系建构进行深入分析与比较。在社会心理学视角下,为了从更深层次上增进对中西方群己关系建构的认识,首先融通来自进化社会心理学、进化文化心理学、文化社会心理学及知识社会学等学科的相关研究成果,从发生学的角度构建出群己关系建构理论模型,而后基于这一理论模型,联系比较哲学、中国思想史、西方思想史等学科的相关研究成果,采用理想类型方法对中西方群己关系建构进行分析与比较。
    • 赵建国; 王净净
    • 摘要: 就业是最大的民生。基于2017年流动人口动态监测调查数据,运用普通最小二乘法(OLS)和处理效应模型(TEM)深入分析了“流入地”身份认同对流动人口就业质量的影响。研究发现:流动人口对流入城市的内外部身份认同均显著提升了自身的就业质量。这一结果在拓展被解释变量维度、运用工具变量回归及倾向得分匹配法控制内生性和自选择偏差后仍然稳健。中介机制表明,流动人口可以通过提高收入水平、与流入地群体进行积极的社会交往拓展社会关系网、积极参加工会组织提高劳动积极性以及努力工作提高就业地位进而弱化就业歧视的方式不断提升自身的就业质量。异质性分析显示,对流入城市的身份认同对男性、农业户口、新生代、自营劳动者及迁移到省外和东部地区的流动人口的就业提升效应更为明显。因此,提高流动人口的就业质量,不仅要关注其心理要素增进流动人口对流入城市的归属感,更要内外合力探索完善针对性的多元化就业支持体系。
    • 钟燚; 严磊; 张艳红; 胡修银
    • 摘要: 为探究社会认同理论提出的群体边界渗透性这一群体关系变量对群际关系的影响作用,采用文献综述法对以往相关研究进行总结与评价,由此发现,群体边界渗透性的变化同时受到类别属性(如生理或社会属性)和情景因素(如内群体认同等)的影响,它会影响个体的态度及身份管理策略的选择:低地位个体的向上渗透,会带来高地位个体积极或消极的态度;当群体边界渗透性较高时,个体的身份管理更崇尚“个人奋斗”,反之会进行群体竞争。从资源竞争和自尊威胁两个视角解释以上研究结论,认为态度变化和策略选择的主要原因是客观上稀缺的资源是否可以获取及主观上群体的优越感是否被威胁。今后的研究,应当确定群体边界渗透性的维度数量,重视非学生样本的检验,丰富水平渗透和向下渗透的研究,并关注纵向渗透中低地位个体的心理变化。
    • 李京洋
    • 摘要: 社会交换理论作为经典的社会学理论,吸引多方学者进行理论探索,并将该理论应用于多重场景。但在某些特定情境下的社会行为很难用社会交换理论的框架分析模式来阐释。笔者基于传播心理学的视角,列举具象案例,借此阐释社会交换理论遭遇现实困境所产生的内在原因,并基于鲍曼的后现代关系模型对社会交换理论如何走出困境加以剖析。
    • 梁舒婷
    • 摘要: 在新媒体高速发展及疫情持续影响人们生活方式的背景下,“电商+直播”的新媒体营销方式已在网上消费的领域取得显著成功。在诸如李佳琦、罗永浩等直播带货主播获得成功后,其塑造主播形象并成功吸引、留存及转化粉丝的能力成为了具商业研究价值的对象。本文将从传播学、社会心理学、公共关系管理学等多角度分析各类别直播的主播角色塑造模式,并分析其现存的问题及应用前景。
    • 杨智淋
    • 摘要: 社会心理学中有一个很有意思的现象,叫作“房间里的大象”,大意就是明明房间里有一头大象,却被房间里的人选择性地忽视掉了。这种集体性的沉默很可能造成灾难性的后果,就像大象如果在房间里横冲直撞,受伤的当然是身处房间中的所有人,没有例外。其实,这种认知上的问题在许多领域都不同程度地存在着。记者近日在多地采访粮食购销领域腐败问题时,就发现一些类似的现象。
    • 赵建兰
    • 摘要: 目的:观察以社会心理学为指导的健康宣教干预对合并糖尿病(DM)的子宫内膜癌(EC)患者术后领悟社会支持水平的影响。方法:选取2019-10~2020-10于本院行手术治疗的EC合并DM的患者68例,随机分为观察组和对照组各34例。对照组行传统的健康宣教干预,观察组行以社会心理学为指导的健康宣教干预。通过自我护理能力测量表(ESCA)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)以及领悟社会支持量表(PSSS)比较干预前后患者知识掌握度、自护能力心理状态以及领悟社会支持水平变化;比较干预后患者对护理干预的满意度。结果:干预后两组患者的ESCA、PSSS各项评分较干预前均有提升,且观察组高于对照组(P<0.05);干预后两组患者的SAS及SDS评分较干预前均有降低,且观察组低于对照组(P<0.05);干预后观察组患者对护理干预的满意度优于对照组(P<0.05)。结论:以社会心理学为指导的健康宣教干预可有效提升EC合并DM患者手术治疗后对疾病的认知水平及自护能力,减轻患者的负面情绪,同时增强其领悟社会支持水平,提升患者对健康宣教干预的满意度。
    • 何佩苑; 刘勇
    • 摘要: 教与学优化算法(TLBO)是一种模拟教学过程的启发式优化算法。针对TLBO算法寻优精度低、稳定性差的特点,提出了基于社会心理学理论改进的教与学优化算法(SPTLBO)。该算法在改进中考虑了人的心理因素:在原TLBO算法的“教”阶段中结合社会心理学的“期望效应”理论,教师对高期望学生采取一对一教学策略,使得优秀学生更快向教师靠近;为了保留学生的多样性,学生依据认知风格可分为“场独立”与“场依存”两种类型,不同类型的学生将采取不同的交流方式进行学习;在“教”“学”阶段后,结合自我调节理论,学生进入学习方法调整阶段,从而增强了自我探索能力,提高学生整体水平。此外,引入自适应学生更新因子,模拟环境对学生学习效率的影响,增加算法的全局搜索能力,避免出现在初期迭代中陷入局部最优的情况。在25个标准测试函数上进行实验,结果表明SPTLBO算法相较基本TLBO算法和其他智能优化算法,在寻优精度和收敛速度方面都更具优势。
    • 周鹏生
    • 摘要: 在社会心理学课程中设置心理卫生内容是适应当前社会公共卫生形势的一个重要议题。从国家层面和个人层面来考察,心理卫生是健康生活中不可或缺的重要组成部分。从社会心理学课程中心理卫生研究的逻辑来看,心理卫生研究应当以健康为出发点,以心理健康为核心,探讨心理卫生的影响因素,探索促进心理健康的有效途径。从社会心理学对象和内容来看,心理卫生始终是社会心理学蓬勃发展的动力所在。从内容结构上说,要以提升个体和群体健康水平为最终目标,为大众健康提供理论支撑。
  • 查看更多

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号