话题选择
话题选择的相关文献在1997年到2021年内共计103篇,主要集中在信息与知识传播、汉语、常用外国语
等领域,其中期刊论文101篇、会议论文1篇、专利文献66829篇;相关期刊81种,包括天府新论、视听界、青年记者等;
相关会议1种,包括第七届北京地区对外汉语教学研究生论坛等;话题选择的相关文献由113位作者贡献,包括丰汝谊、史莉萍、廖蓉等。
话题选择—发文量
专利文献>
论文:66829篇
占比:99.85%
总计:66931篇
话题选择
-研究学者
- 丰汝谊
- 史莉萍
- 廖蓉
- 李宗祥
- 谢静
- 丁国旗
- 于月红
- 仪间匠
- 何慕娟
- 侯燕玲
- 俞春江
- 刘向宏
- 刘廷选
- 刘林娴
- 刘永森
- 刘爽
- 刘雪鸥
- 史力
- 吴庆敏
- 吴彩彬
- 周婷婷
- 周宗奎
- 姚冬兰
- 姜光辉
- 孙富江
- 孙晔隽
- 孙瑛
- 安川尚宏
- 尹协康
- 崔云宏
- 崔泾
- 崔立霞
- 崔艳
- 崔靖靖
- 常京宏
- 弓耀楠
- 张军
- 张榕光
- 张爱虎
- 张玉双
- 张璐
- 张鲁艳
- 张鹏
- 徐昌火
- 徐舜华
- 徐艳
- 徐雄庆
- 戴颖
- 方武
- 曹景凯
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梁欣怡
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摘要:
谈话类节目是近年来较为受关注的电视节目之一,在西方国家已经是一把解读社会政治、经济、文化的钥匙。在我国,谈话节目起步较晚,继 1996 年中央电视台推出的《实话实说》栏目后,各电视台也纷纷推出了各色各样的电视谈话类节目。而在众多谈话节目中,节目质量和收视率却显得参差不齐,甚至有许多节目遭遇“停播”的尴尬局面。决定一个谈话节目能否成功的留住大众视线的因素有很多,而其中最重要的就是话题的筛选。好的话题是一个谈话节目的灵魂和走向成功的基础。本文将通过对美国的《奥普拉脱口秀》节目和中国的《鲁豫有约》节目的比较和分析,找出两个节目话题选择的差异,以及产生这种差异的原因,并归纳总结出我国电视谈话类节目应如何根据自身的栏目定位,选择适合自身发展的话题。
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孙晔隽
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摘要:
三年级上册第五单元主题为“留心观察”,这是统编教材的第一个习作单元。从本册八个单元的习作安排来看,后四个单元的习作话题选择都建立在“观察”基础之上,因此,用好本单元显得尤为重要。
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马玲玲
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摘要:
口语交际是语文学科的薄弱环节,一方面重视不足,使其处于弱势地位。另一方面,教法不灵活,导致学生对口语交际趣味不足。部编教材对口语交际教学很重视,特别是专门开辟口语交际栏目,来发展学生的口语交际能力。本文着重从话题选择、交际目标、口语表达习惯、语文素养生成四方面提出完善建议。一、以生活化话题为引领,激发学生口语交际意识在低年级学段,对学生口语交际意识。
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黄丽莉
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摘要:
在泰国汉语教学中,口语教学具有较强的实用性,在课堂教学中,话题选择方面起到重要作用.本文通过从汉语口语课堂实践教学出发,结合话题选择遵循的原则,提出口语课堂上关于话题选择的建议和技巧.
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曹祎怡
- 《第七届北京地区对外汉语教学研究生论坛》
| 2014年
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摘要:
随着对外汉语教学事业的不断发展,作为教学重要载体的教材得到越来越多人的关注,而在这其中,对外汉语高级教材的文章选择、话题选择作为一架桥梁,能够在无形中影响着对中国文化和语言有一定理解能力的求学者研究的深入性,甚至影响中国在他们心目中的整体形象;同时从学术上来说,综合课的教学也能够直接影响听说读写专项的学习,对学习系统的形成起到提高挈领的作用.本文以《博雅汉语飞翔篇》和《发展汉语高级汉语》这两套书为研究对象,首先对两套书的词汇、语法、编写原则等进行简述,进而重点展开对课文话题选择的对比分析,且根据数据显示出来的特点分析两套教材并在重点话题导入、话题序列、话题在主课文和阅读课文分布等方面的得失,在此基础上给出建议,以便日后对外汉语高级综合教材的编写起到一定的借鉴作用.