单元主题

摘要： 【教材解读】统编教材三年级下册第五单元的单元主题是“大胆想象”,语文要素是“走进想象的世界,感受想象的神奇”“发挥想象写故事,创造自己的想象世界”。《我变成了一棵树》是该单元的第二篇课文,讲述了“我”从遇到烦恼,进入想象世界到回归自我的过程,想象生动,一环紧扣一环,读来充满情趣。作为习作单元的精读课文,它承担着落实语文要素、为习作铺路的重任。教学时,教师应引导学生感受想象的有趣和神奇,最终联结自我,表达想象。教材后面安排了两道习题。

摘要： 设计有效作业,让作业承担更多的认知功能、育人功能、发展功能、评鉴功能和诱导功能,让学生能真正从作业中有所获,这是我们进行此次单元作业探索的初衷。统编版教材双线组元的模式给教师的课堂教学提供了明确的教学方向,同样也给我们的单元作业设计提供了有力的支撑。我们以单元主题为统辖点,以教材为生发点,涵盖知识技能、群文阅读、拓展阅读、名著导读、写作训练、自主展示等一系列栏目即综合单元要素,将课内和课外打通联结,帮助学生从课内走向课外,由课外完善课堂。单元作业设计目标指向表述如下.

摘要： 单元教学是语文教学的重要展开形式。在具体的教学过程中,教师要通过多个篇幅让学生对相同题材或相同主题的文本进行集中阅读,从而充分学习语文知识、培养语文思维、提升语文能力、塑造精神品质。同时,由于单元文本篇幅较多、内容丰富而深刻,教师只有充分落实备课任务,才能让单元教学具有科学的框架、明确的方向、多样的方法,以此充分切合学生的实际学习需要,获得良好的教学效果。

摘要： 数学教材中数学史和数学文化以多种形式蕴含其中,但是很多教师只看到“你知道吗?”“生活中的数学”这样的专题性简要介绍,并且在实际教学中多将其安排在课尾的欣赏拓展环节,教学时间短或者一带而过,导致数学史和数学文化学习的浅表化。基于指向学生核心素养,以深度学习路径从四个方面探讨了在单元主题教学中对数学史和数学文化的挖掘和扩充的具体做法。

摘要： 语文单元主题阅读教学有着十分广阔的应用空间,它将教学视野锁定在教材的具体单元,讲究从整体上把握单元主题,开展阅读教学。文章基于核心素养,分析单元主题阅读教学中的种种问题,探讨如何做到突出单元主题、实践主题路径、多维展开主题、拓展主题认知,让学生认识主题、实践主题、丰满主题、反思主题,真正将单元主题阅读教学落到实处,以促进语文单元主题阅读教学质量的提升。

摘要： 在高中英语教学工作中,教师要想让学生掌握英语阅读技能,必须要强化对英语阅读理解教学的重视,并且要基于单元主题背景下开展窄式阅读教学,从中进一步提高高中生的英语口语表达能力和阅读能力,进而为他们提供更为丰富、多元化的语言学习材料,强化对所学英语知识的理解和记忆。文章基于单元主题下的窄式英语阅读在高中英语阅读理解教学中的运用进行探究,希望对提升高中生英语阅读理解学习提供一定的借鉴。

摘要： 语文是一门兼具人文性和工具性的基础课程。在语文教学改革中,部编版高中语文教材也出现了新的变化,语文教材的单元特征也越发明显。现行的育人教材每单元都有相应的主题和话题,在单元主题的基础上进行教学拓展和延伸,是新课改的要求,这也为语文群文阅读和单元主题教学提供了良好的条件。但是,由于缺少经验,许多人在单元教学中,对群文阅读的关注度不够,群文阅读与单元教学的同步性较差,从而也影响了单元教学目标的达成。那么,在群文阅读下,高中语文该如何进行单元教学呢?

摘要： 阐述主题式拓展阅读的概念。结合教学实践探究过程,论述如何围绕教材单元内容选择同主题拓展阅读材料,规范编排适切性高的语篇模板,围绕主题设计课堂教学活动,指导学生开展主题式拓展阅读活动,同时对主题式拓展阅读在教学中的实施进行反思。提出主题式拓展阅读是提升高中生阅读能力、培养其英语学科核心素养的有效途径。

摘要： 一、"读、写、做"的要义解读在当下不断深化和推进的课改实践中,所谓指向语用素养提升的"读、写、做"联动,其中的"读"主要指单元基础文本阅读,和与单元基础文本具有一定相似度的拓展文本阅读,以及匹配、呼应单元主题的整本书阅读;"写"主要是指围绕单元文本阅读中的习作训练要素"练点"展开的随文小练笔,包括单元主题习作的综合练笔。"读、写"联动是阅读教学中追求高效的读写结合训练,具体指在阅读教学过程中寻找最佳结合点,有效落实读写结合。

摘要： 部编版教材编写时采用人文和语用双线进行单元组文。教师在教学中要做到"心中有单元",对教学内容根据单元主题进行删减或填充,从而帮助学生实现语文课堂的深度学习。如果把一堂课比作一棵树,那么一棵树的茁壮成长,离不开修剪、培育。同样,语文课堂的深度学习也需要用心培育。笔者尝试将园林修剪技术的理念渗透在单元整合的深度学习建设中。下面以部编版六年级上册第二单元教学为例,浅谈如何实现学生的语文深度学习。

摘要： 一种关系数据库中基于主题类簇单元的关键词查询方法，涉及信息检索领域，尤其涉及一种关系数据库中基于主题类簇单元的关键词查询方法。本发明要为解决现有关键词在线查询方法存在查询过程中频繁的表连接所带来巨大时间开销的问题，而现有关键词离线查询方法对于内部结构复杂、数据量庞大的大规模数据库上的查询存在查询效率低的问题。一种关系数据库中基于主题类簇单元的关键词查询方法按以下步骤进行：1、主题类簇单元构建过程；①、基于数据表特性和查询日志垂直分组；②、提出主题类簇中表连接顺序优化方案；③、基于主题类簇元组关联图水平分组；2、建立基于关联规则的索引优化机制；3、将查询结果返回给用户。本发明应用于信息检索领域。

摘要： 本发明公开了一种基于选择单元的主题建模方法，包括如下步骤：根据查询请求提取数据库中的搜索结果包含的单词、片段结构和单词特征；确定建模采用的主题数；随机分配产生各个片段结构主题、单词主题及二元选择子；通过Gibbs采样过程迭代地确定上述变量；根据上述变量的最终分配结果向用户反馈各个主题中的显著文档和单词，以及具有各种特征的单词表达其所在片段结构的主题的能力。本发明具有的有益效果有：可同时在多种模态数据上进行主题建模；充分利用了数据隐含的结构信息，并消除了结构限制过强的不利效果；可提供文档中单词特征与片段结构限制之间的关联度等信息，为用户在理解数据上提供帮助；具有良好的可扩展性，可作为多种应用的算法基础。

摘要： 本发明涉及一种用于麦克风单元的电子单元、一种麦克风单元、一种用于制造电子单元的用具和一种用于制造麦克风单元的方法。在此，电子单元包括：麦克风包套；其它电子器件；电路板；至少双芯的接触单元，其中，该接触单元包括用于接触电路板的连接触头，其中，麦克风包套设置在该电路板的顶面或底面上，其中，接触单元的连接触头穿透电路板从顶面到达底面，或者反向地穿透，其中，被设计成插塞器件的接触单元的连接触头、被设计成SMD器件的麦克风包套的连接触头和其它电子器件的连接触头采用表面钎焊工艺被钎焊到电路板上。

摘要： 一种关系数据库中基于主题类簇单元的关键词查询方法，涉及信息检索领域，尤其涉及一种关系数据库中基于主题类簇单元的关键词查询方法。本发明要为解决现有关键词在线查询方法存在查询过程中频繁的表连接所带来巨大时间开销的问题，而现有关键词离线查询方法对于内部结构复杂、数据量庞大的大规模数据库上的查询存在查询效率低的问题。一种关系数据库中基于主题类簇单元的关键词查询方法按以下步骤进行：1、主题类簇单元构建过程；①、基于数据表特性和查询日志垂直分组；②、提出主题类簇中表连接顺序优化方案；③、基于主题类簇元组关联图水平分组；2、建立基于关联规则的索引优化机制；3、将查询结果返回给用户。本发明应用于信息检索领域。

摘要： 本发明公开了一种基于选择单元的主题建模方法，包括如下步骤：根据查询请求提取数据库中的搜索结果包含的单词、片段结构和单词特征；确定建模采用的主题数；随机分配产生各个片段结构主题、单词主题及二元选择子；通过Gibbs采样过程迭代地确定上述变量；根据上述变量的最终分配结果向用户反馈各个主题中的显著文档和单词，以及具有各种特征的单词表达其所在片段结构的主题的能力。本发明具有的有益效果有：可同时在多种模态数据上进行主题建模；充分利用了数据隐含的结构信息，并消除了结构限制过强的不利效果；可提供文档中单词特征与片段结构限制之间的关联度等信息，为用户在理解数据上提供帮助；具有良好的可扩展性，可作为多种应用的算法基础。

摘要： 为了在狭小的空间情况下也能实现安装，提供一种用于控制商用车的中央的离合器调节器(4)的电磁阀单元(3)的壳体(6)，其中，壳体(6)配置成用于安装在变速器壳体中、优选在离合器罩(5)中并且用于容纳至少一个电磁阀(8、9)，并且所述壳体具有细长的壳体形状，所述壳体形状构造为沿着其纵向方向是弯曲的。

摘要： 提供了一种塑料渗透单元，其包括：顶板、从所述顶板延伸的至少一个支柱，其中，所述至少一个支柱包括多个隔室，其中，所述隔室中的至少一个是侧向封闭的，并且所述顶板和至少一个支柱生产成单一件。进一步提供了一种用于与塑料渗透单元一起使用的塑料基板。进一步提供了一种塑料渗透单元侧板。又进一步提供了一种用于部署在地下的塑料渗透系统，其包括塑料渗透单元和塑料基板，其中，所述塑料渗透单元的至少一个支柱被接收在所述塑料基板的接收位置处。

摘要： 本发明涉及一种用于麦克风单元的电子单元、一种麦克风单元、一种用于制造电子单元的用具和一种用于制造麦克风单元的方法。在此，电子单元包括：麦克风包套；其它电子器件；电路板；至少双芯的接触单元，其中，该接触单元包括用于接触电路板的连接触头，其中，麦克风包套设置在该电路板的顶面或底面上，其中，接触单元的连接触头穿透电路板从顶面到达底面，或者反向地穿透，其中，被设计成插塞器件的接触单元的连接触头、被设计成SMD器件的麦克风包套的连接触头和其它电子器件的连接触头采用表面钎焊工艺被钎焊到电路板上。

摘要： 在一个方面中，一种操作存储器单元的方法包含使用不同于用来读取所述存储器单元的经编程状态的电极的电极来改变所述存储器单元的所述经编程状态。在一个方面中，存储器单元包含具有接纳于其之间的材料的第一及第二相对电极。所述材料具有相对于彼此为不同组成的第一及第二横向区域。沿着所述材料的两个横向相对边缘中的一者接纳所述第一及第二横向区域中的一者。沿着所述材料的所述两个横向相对边缘中的另一者接纳所述第一及第二横向区域中的另一者。所述第一及第二横向区域中的至少一者能够重复地编程到至少两个不同电阻状态。本发明揭示其它方面及实施方案。

摘要： 本实用新型公开了一种水处理单元、进水单元、预处理单元、生化反应单元、高级氧化处理和消毒单元以及全工艺水处理系统，其包括管道主体及水处理功能件，该管道主体的管壁为密闭结构，在该管道主体端部设置开口并设置有连接部，在该管道主体内设置水处理功能件，水处理功能件包括传感控制器、混匀器、多功能喷射器、空气曝气器、自动排气阀中任意一个或两个以上的组合。一种模块化全工艺水处理系统，其包括依次连接的模块化进水单元、模块化预处理单元、模块化生化反应单元、模块化分离单元、模块化高级氧化处理及消毒单元。本实用新型连接紧凑，运行后通过多功能传感控制器与各控制设备联动，极大的提高了工艺的灵活性与延展性。