待优生

摘要： 《初中历史新课程标准(部编版)》鼓励学生自主、合作、探究学习,倡导教师教学方式和教学评价方式的创新,使全体学生都得到发展。“三段任务驱动式”学习模式,从新知预习、合作探究、形成能力;小结、巩固所学内容等上课环节上把三个层次的学生(一号、二号优等生,三号、四号、五号、六号中等生,七号八号待优生)的学习任务做了详细的部署、安排。

摘要： 小学待优生的个体差异、成长环境各不相同,导致其学习落后的原因也各不相同。文章探析小学待优生存在的问题,特别是心理健康问题,希望做到对症下药,实施有效的待优生心理辅导策略,帮助他们提高学习成绩,走出待优生行列。

摘要： 每一名学生都需要来自教师的关心和鼓励。在教育实践中,教师应注重以爱育人,启迪智慧,点亮学生心灵的灯塔。新学期,我遇到了小怡,她小时候因高烧诱发脑膜炎,落下了后遗症——智力相对低下。她很腼腆,沉默寡言,是班里的一名“待优生”。第一堂课,我请学生完成当堂检测,课后在批改学生作业时,我发现小怡的作业正确率很低,但依然在她仅有的正确题目后面画上了,并在错题后认真地批注了正确答案。

摘要： 一切教育活动都是师生双方沟通而实现的,如果双方离开沟通,教育便不可能产生。只有与学生进行有效的沟通,才能找到问题的症结,才能对症下药。

摘要： 帮助转化待优生,是课堂教学及课后教育教学工作中的重要部分。待优生的存在有很多原因,通过对我所任教班级学生的调查、家访、谈心等,了解到待优生的形成原因有以下几方面:一、家庭方面1.很多待优生家长迫于生计,无暇顾及孩子。家庭配合、监督教育的缺失使这些孩子没有养成自觉学习的意识和习惯。2.部分学生的家庭突遭变故,孩子的心灵受到了极大创伤,无法投入到正常的学习中。

摘要： 新课改强调全面发展的教学观,指明教学是为了促进每一位学生的发展。因此,在教学过程中,教师不但要关注"优等生"的发展状况,还要把目光集中在"待优生"的身上,关心爱护与耐心指导,诚心鼓励和欣赏,抱有一颗真诚的心,端正态度、严谨教学,及时发现"待优生"身上的与众不同之处,经常性地与他们交流。

摘要： 在信息技术日益进步的背景下,微课已成为课堂教学必不可少的元素。英语写作是衡量学生综合运用语言能力的方法,又是学生与外界交流必不可少的方式。但是,在现实中却存在许多英语写作的"待优生"。为了提高"待优生"的写作水平,笔者把微课和英语写作相结合,尝试探究一条提高"待优生"英语写作水平的道路,并对微课融入英语写作教学的实验做出了反思。本文中提到的微课是以视频为载体,为教学服务的,时长不超过五分钟的概念分析或资料片段。

摘要： 归属感和自我价值感是所有学生的首要目标。其实,在班级管理中,我们不难发现,班上那些调皮捣蛋的待优生,往往是极度缺乏在班级中的自我价值感的,所以他们往往会做出许多让人出乎意料的事情。这些"突发事件",正是因为这些待优生积极地想要寻求班级中的"存在感",吸引他人的注意。同时,这也是丧失班级归属感的一种表现。因此,班级经营绝不是个别优秀学生的个人秀,它是每个学生真正表达自我的舞台,要让每一个孩子都能在班集体中找到自己的存在价值与独特地位.

摘要： “四叶草”家校社区共育项目是针对东山街道永泰路小学、上坊小学、觅秀街小学三所学校的待优生制定个性帮扶助力计划,结合社会、学校、家庭的力量,通过个性化辅导,学习兴趣激发,内在驱动力提升,夏令营团体社会情感与技能培养,亲子关系心理支持与跟踪服务多方位帮助这些待优生融入集体,接纳自己与同伴,并认识学业的重要性,由内而外地慢慢发生改变与进步。

摘要： 数学作为一门基础学科,是高中阶段学习的重要课程之一,甚至会影响学生走向社会后的语言表达能力与写作能力。所以,如何教好高中数学,成为高中数学老师必须要思考的问题。教育是面向全体的学生,需要提倡关爱学生,不是仅仅关爱学优生,更要关爱学习上有困难的待优生。本文对利用基础试题和中档试题教学转化待优生的方法进行探讨,引导待优生积极改变落后现状。

摘要： 本发明提供一种移动通信网络待优化区域边界的提取方法，能够精确的划分内部边界。所述方法包括：确定每个基站的核心区域和可选区域，其中，核心区域是每个基站必须要覆盖的区域；对每个基站的每个可选区域进行迭代确定其是否与其他基站的核心区域或可选区域相交，若相交，则确定当前可选区域为待覆盖区域；根据每个基站的核心区域和确定为待覆盖区域的可选区域，确定每个基站的覆盖区域。本发明适用于移动通信网络中待优化区域边界的确定操作。

摘要： 本发明实施例公开了一种待优化小区的确定方法，包括：计算得到全网中的每个小区的综合服务质量参数；将所述综合服务质量参数小于预设参数的小区确定为失调小区；确定所述失调小区为待优化小区。本发明实施例同时还公开了一种待优化小区的确定装置。

摘要： 本发明提供一种移动通信网络待优化区域边界的确定办法及装置，能够提升边界确定的效率与准确度。所述方法包括：获取基站点集p，确定p对应的泰森多边形图；根据确定的泰森多边形图，判定p中的两个基站点是否相关，若相关，则连接相关的两个基站点，得到封闭曲线；对得到的封闭曲线进行外扩，得到边界。本发明涉及通信领域。

摘要： 本发明公开了一种确定待优化小区集合的装置，包括：第一确定单元根据栅格地图中栅格的评估参数，确定所述栅格地图中的问题栅格，所述栅格地图中的栅格是根据网络覆盖的地理区域预先划分的栅格化区域，所述栅格化区域的网络覆盖信号对应的小区为所述栅格的关联小区，聚合单元根据所述问题栅格的关联小区对所述问题栅格进行聚合，形成问题区域，第二确定单元将所述问题区域中所有问题栅格的关联小区确定为待优化小区集合。本发明实施例提供的确定待优化小区集合的装置，可以通过栅格地图中的栅格来确定问题区域，将同一问题区域中的问题栅格所关联的关联小区确定为待优化小区集合，从而在优化前不需要逐个小区做确认，从而提高了网络优化的效率和准确度。

摘要： 本申请公开了一种待优化区域识别方法、装置及设备，涉及通信领域。该方法包括：根据获取的终端设备的运营商数据，判断终端设备是否为目标终端设备，若终端设备为目标终端设备，则根据终端设备的运营商数据，确定终端设备的至少一个常驻区域的流量使用情况。对于至少一个常驻区域中的各个常驻区域来说，在常驻区域的流量使用情况符合预设条件时，确定常驻区域为待优化区域。其中，目标终端设备为支持第一预设通信协议，并且运营商允许使用第一预设通信协议的流量的终端设备，待优化区域为需要对第一预设通信协议的信号进行优化的区域。有针对性的根据目标终端设备的常驻区域的流量使用情况，识别出待优化区域，提升了待优化区域识别的精准度。

摘要： 本发明实施例提供了一种待优化数据库语句处理方法及装置，所述方法包括：获取待处理电信业务对应的数据库语句集，将所述数据库语句集输入至排序模型中进行排序，得到至少一排序结果，其中，所述排序模型是通过数据库训练语句集和数据库测试语句集综合训练得到的，根据集成学习组合规则对所述至少一排序结果进行处理，得到所述待处理电信业务对应的目标待优化数据库语句，其中，所述目标待优化数据库语句为所述数据库语句集中的语句，将所述目标数据库语句发送至终端设备进行显示，提高了待优化数据库语句确定的准确性，也提高了待优化数据库语句确定的效率，保证了各电信业务的正常运行。

摘要： 本发明提供一种零件待优化公差带确定方法和装置，该方法包括如下步骤：根据第一零件的第一公差带集合中的第一公差带所对应的第一偏差分布函数建立第一零件的第一模型集合，其中，所述第一零件的第一模型集合包括第一零件的第一模型，所述第一零件的第一模型对应的偏差为所述第一公差带中的第一偏差；将所述第一零件的第一模型装配至第一装配模型，并获取所述第一装配模型的第一装配尺寸；对所述第一装配尺寸进行统计得到第一装配尺寸集合；计算所述第一公差带对所述第一装配尺寸集合的第一权重值；若所述第一权重值大于预设权重值，则所述第一公差带为第一待优化公差带，以实现对待优化公差带的确定。

摘要： 本申请提供了一种页面待优化区域的识别方法，包括：获取页面信息，所述页面包括第一页面和第二页面，当所述第一页面满足第一预设条件时转入所述第二页面；确定用户转换率，通过漏斗分析比较所述第一页面用户存留数量和所述第二页面的用户存留数量，当所述用户转换率满足预设值时确定所述第一页面为待优化页面；识别待优化区域，获取待优化页面中用户行为轨迹，判断所述用户行为轨迹是否连贯，若所述用户行为轨迹不连贯，确定所述待优化界面中所述用户行为轨迹不连贯的区域，将该区域作为待优化区域。利用漏斗分析可以降低数据运算量快速便捷的定位问题页面，然后根据用户行为轨迹可精确地定位存在问题页面的具体区域。

摘要： 本发明实施例提供了一种待优化导航路径的确定方法、装置、介质及电子设备，包括：对所获得的无人车辆原始导航路径点集合进行插值处理，获得第一导航路径点集合；从第一导航路径点集合中选取出发生曲率变化的路径点，生成第二导航路径点集合；从第二导航路径点集合中选取出符合预设预留距离的路径点，确定为路径分割点；将任意两个路径分割点之间的非直线导航路径点集合确定为待优化导航路径。本发明实施例的技术方案只将需要平滑处理的路段放入送入平滑处理并留有足够的过度路径，保证了平滑处理路径和非平滑处理路径的衔接，提高了导航路径平滑处理的速度，从数据的源头提升平滑的质量，保证能让平滑处理得出无人车辆可行结果。

摘要： 本发明提供一种移动通信网络待优化区域边界的确定办法及装置，能够提升边界确定的效率与准确度。所述方法包括：获取基站点集p，确定p对应的泰森多边形图；根据确定的泰森多边形图，判定p中的两个基站点是否相关，若相关，则连接相关的两个基站点，得到封闭曲线；对得到的封闭曲线进行外扩，得到边界。本发明涉及通信领域。