黄冈师范学院

摘要： 黄建军,湖北省黄冈市教育科学研究院中学语文教研员,中学语文高级教师,全国优秀语文教师,全国中语会优秀指导教师,湖北省优秀语文教师,湖北省优秀教研员,湖北省教育教学改革先进个人,教育部重点课题教研先进个人。湖北省中语会常务理事、副理事长,黄冈市中语会秘书长,湖北省国培授课专家,黄冈师范学院研究生导师,全国“十一五”“十二五”“十三五”三项国家级重点课题总课题组副组长、核心研究专家。

摘要： 近年来,黄冈师范学院教育学院依托湖北省重点学科教育学学科、教育部产学合作协同育人项目“多方协同教学实践基地建设与实践”、湖北省高校人文社会科学重点研究基地鄂东教育与文化研究中心等平台,以浠水县闻一多中学、黄州区第一中学等学校为实验基地,联合开展“名人文化进校园、进课堂、进头脑”行动研究,积极推进乡土教材建设,探索育人方式改革,将U-S合作模式融入中华优秀传统文化的传承与发扬中,实现“以文化人、以文育人”,促进学生全面发展,促进教师专业发展,促进学校特色形成,取得了明显成效。本期始,编辑部将分上下两期推出四个典型案例,供读者学习参考。

摘要： 黄冈市黄州区第一中学(以下简称黄州一中)以“学承东坡,道臻至善”为核心理念,以东坡文化传承和中华优秀传统文化教育作为办学特色,通过构建具有东坡文化特色的学校文化,营造了浓郁的东坡文化、诗书校园的育人环境,将东坡文化融入学校理念系统。联合高校专家开发校本课程黄冈师范学院教育学院与黄州一中联合建立了教研共同体,共同挖掘黄冈名人文化资源,建立了黄冈市名人文化资源库,合作开发了校本教材《世界文化名人苏东坡》。

摘要： 黄冈历史悠久,人杰地灵,地方特色文献众多,弥足珍贵.而作为地方性师范类高等院校,黄冈师范学院是鄂东地区人才培养的重要基地,具有科研功能、服务功能、文化功能.有能力、有必要加强鄂东特色文献数字馆的建设,通过收录鄂东地区反映政治、经济、社会和乡情等地方文化的文献,并建成内容较为全面、体现地方文化特色的系统化数据共享平台,展示地方文化魅力,推动学校"双一流"建设和重点学科建设,辅助学校人才培养、提升学校的核心竞争力,并全面推动鄂东区域教育的发展.

摘要： 10月12日,黄冈高新区。全国优秀科普展品巡展暨流动科技馆进基层活动启动仪式在黄冈师范学院举行。在参展的三天时间里,来自中国消防博物馆、中国铁道博物馆、民航博物馆、北京天文馆等12个单位60余名科普专家。

摘要： cqvip:2021年10月21日,以“后疫情时代高校图书馆的危机、挑战与发展”为主题,由中南六省(区)高等学校图书情报工作委员会主办,湖北省高等学校图书情报工作委员会、黄冈师范学院承办的2021年中南六省(区)高校图书馆学术年会在黄冈师范学院学术交流中心隆重召开。

摘要： TO红炉:身边人每次问我是应该选择工作还是考研的时候,我都会坚定地说:“去考研!”不是为了学历,那只是基础,我希望你们能延长自己的学生时代,多做几年“小孩儿”。成年人的世界不缺你一个,但学生时代,是再也回不来的珍贵。

摘要： 黄冈市明珠学校是一所九年一贯制公办学校,占地面积达57亩,毗邻黄冈中学、黄冈师范学院,地理位置优越,人文底蕴深厚。学校布局合理,教育教学功能完善,各功能室配置齐全,是一所标准的现代化学校。

摘要： 研究发现,校本课程资源不足,育人方式单一, 是青少年学生家国情怀培育不足的一个关键原因。为 解决这一问题,湖北省团风中学联合黄冈师范学院教 育学院开展“名人文化进校园、进课堂、进头脑”(以 下简称“三进”)行动研究,积极推进《地质之父李四光》 名人文化校本课程建设,将弘扬黄冈名人文化与课堂 教学紧密结合,贯穿教学始终,让课堂成为名人文化 传播的主阵地。

摘要： 本发明公开了一种师范生教学技能量化评价系统及其方法，属于教育培训技术领域，通过构建教师评价数据库；通过硬件实时检测教师的状态；将教师状态转化为评价数据值；将评价数据值与教师评价数据库对比打分，综合对教师的教学进行打分评估，得到该教师课堂表现的评价结果。它可以利用大数据处理构建客观评价体系，结合人工智能、现代传感技术虚拟了智能教师和真实课堂，参训者采用沉浸式自主训练的方法，在有效的解决训练时间空间成本高、指导教师资源不足和缺乏客观评价等问题的同时，还能够实现分级达标训练，达到个体精准训练的目的，有效提高训练效率，进而提高师范生培养的质量。

摘要： 本发明公开了远程教育设备技术领域的一种师范生教学用远程课堂学习平台，包括讲台台面，所述讲台台面的台面设置有固位铰座，所述固位铰座铰接有叠台，所述叠台包括支架，所述支架的底部的前后两端均安装有撑板，所述支架的顶部安装有搭板，所述搭板中部的前后两端均安装有撑臂，所述支架的前部设置有扣架，通过支架、撑板、撑臂和扣架，可对搭板进行支撑，使搭板呈水平置放状态，方便在搭板上进行实验，进而不必再来回调整摄像机的高度，方便老师实验的过程中进行板书讲解，有助于学生的理解。

摘要： 一种用于黄冈矿中锡的测定方法，包括以下步骤：(1)将黄冈矿样品加入过氧化钠熔解，冷却至室温，然后加入60～80°C提取试样，接着加入60％铁底液，滴加盐酸酸化，配制成含锡标准溶液系列0％、0.025％、0.050％、0.10％、0.20％、0.50％，用水稀释至刻度，摇匀，静置；绘制含锡标准溶液系列的标准曲线；(2)将黄冈矿样品加入过氧化钠熔解，冷却至室温，加入60～80°C提取试样，滴加盐酸酸化，移入容量瓶中，用水稀释至刻度，摇匀，静置，将溶液引入ICP光源，以试剂空白为参比，按照ICP‑AES光谱分析程序进行分析，测定锡的含量。本发明具有检出限低、精密度好、光谱干扰小、方便、快速、准确、节能环保等优点，可大幅度提高劳动生产率。

摘要： 本发明公开了一种师范生教学能力评判系统，属于教学领域，使用者在教学模拟的过程中，麦克风主体会将使用者模拟教学过程中的声频信息录入并通过上传到处理终端内，并与过往声频资料中的关键词进行比对，当麦克风主体录入的声频长时间未提及关键词时，便判定偏题，使用者重新对教学内容进行重新组织，在模拟教学完成后，处理终端将整过程中录入的声频资料上传到存储云端内，可以在模拟教学过程中给予使用者实时反馈，使得使用者可以对自身的模拟教学内容进行修整，并通过麦克风主体录入的声频信息的连贯程度得知自身的教学质量。

摘要： 本发明公开了一种师范生教态量化评价体系，属于教育培训技术领域，包括云服务器、虚拟教室和安装于虚拟教室中的人机交互设备、语言检测模块、板书检测模块、教学姿态检测模块，云服务器包括数据采集模块、数据处理模块和数据对比模块，且人机交互设备通过网络与数据对比模块相连接，它可以利用大数据处理构建客观评价体系，结合人工智能、现代传感技术虚拟了智能教师和真实课堂，参训者采用沉浸式自主训练的方法，在有效的解决训练时间空间成本高、指导教师资源不足和缺乏客观评价等问题的同时，还能够实现分级达标训练，达到个体精准训练的目的，有效提高训练效率，进而提高师范生培养的质量。

摘要： 本发明公开了一种师范生教学技能量化评价系统及其方法，属于教育培训技术领域，通过构建教师评价数据库；通过硬件实时检测教师的状态；将教师状态转化为评价数据值；将评价数据值与教师评价数据库对比打分，综合对教师的教学进行打分评估，得到该教师课堂表现的评价结果。它可以利用大数据处理构建客观评价体系，结合人工智能、现代传感技术虚拟了智能教师和真实课堂，参训者采用沉浸式自主训练的方法，在有效的解决训练时间空间成本高、指导教师资源不足和缺乏客观评价等问题的同时，还能够实现分级达标训练，达到个体精准训练的目的，有效提高训练效率，进而提高师范生培养的质量。

摘要： 本实用新型公开了一种用于师范教学的计算机电源保护装置，涉及计算机电源技术领域，包括电源箱和盖板，所述盖板安装在电源箱的左侧，所述盖板的中部贯穿开设有通口，所述电源箱的内部设有散热机构，所述电源箱内顶部设有固定机构，所述散热机构包括散热风扇、散热孔、网孔板、循环管、进水口、出水口、水箱、水泵、抽水管、输送管和回水管，所述散热风扇安装在电源箱内底部，所述电源箱前侧与后侧均贯穿开设有多个散热孔，本实用新型中，通过设置的散热机构能够对电源进行风冷水冷双重散热，散热效果好，能够使电源快速冷却，通过设置固定机构实现对电源的固定，结构简单，安装拆卸方便，便于后期检修。

摘要： 本实用新型一种师范生实习用教学模拟沙盘，涉及模拟沙盘技术领域。包括支撑板，支撑板的底端固定连接有四个支撑腿，支撑板的正面与背面均开设有圆弧槽，锁紧组件，锁紧组件设置在圆弧槽的内部，锁紧组件包括两个移动杆套，两个移动杆套的内部滑动穿插连接有挡板，两个挡板相对的一端均固定连接有固定柱，该实用新型一种师范生实习用教学模拟沙盘设置了锁紧组件，利用锁紧组件的设计，移动杆套与圆弧槽，在压缩弹簧的作用下，便于限制移动盘的移动，从而达到锁紧固定的效果，在使用移动盘时，增加稳定性，移动板与手柄，便于移动板在固定槽的顶端移动，两个移动板可以有效地防止移动盘与外部进行接触，可以起到防尘的作用。

摘要： 本实用新型公开了教学器械技术领域的一种数学师范生课堂教学用展示装置，包括安装座，安装座内部滑动连接有移动座，移动座顶面转动连接有两第一展示板，两第一展示板相互铰接，两第一展示板一表面均铰接有第二展示板，安装座内壁螺纹连接有一组呈矩形阵列分布的螺纹钮，一组螺纹钮周侧面均与对应位置的第二展示板螺纹连接，安装座底面固定连接有撑架，撑架底面固定连接有一组限位杆，一组限位杆底端固定连接有固定板，固定板和撑架相对表面之间转动连接有螺纹丝杆。通过安装座、移动座、第一展示板、第二展示板和延伸板的设计，解决了现有的教学用展示装置因体积较大且结构固定，从而导致装置的使用便捷性和实用性较差的问题。

摘要： 本实用新型属于教学用具技术领域，具体公开了一种师范数学教学用绘图器，包括：黑板；用于为绘图与教学提供空间；绘画组件；滑动连接在所述黑板的工作面并用于绘画；其中，所述绘画组件包括提供安装面的滑动限位板、用于绘图的绘制板与用于连接与所述黑板连接的连接杆；在黑板的工作面滑动连接有绘画组件，当需要绘制图形时，只需将绘画组件从收纳箱的内部拉出，并通过绘制板上的模型孔进行快速的绘制图形，减少绘画所需时间，提高教学效率，从而有效防止在绘画过程中，教师徒手绘制图形精度较差，影响教学效果的问题，且在绘制板上开设有多个不同形状的模型孔，使得绘画组件可快速绘制不同形状的图形，从而满足教学的需要。