感觉经验

摘要： 该文运用感觉经验论的哲学观点,分析、归纳、总结民族传统体育潜在的教育功能及其对体育教学的促进作用,从资源开发、教学条件、融合发展和构建评价体系等方面,对高校如何发展民族传统体育进行探讨,提出了高校开展民族传统体育教学对丰富学校体育的课程资源,培养大学生人文素质,促进民族传统体育项目的继承与发展以及建设文化强国有着重要的意义。

摘要： "感觉经验"源自人长期大量感性体悟与理性思索形成的认知能力,并非一蹴而就.艺术认知中"感觉经验"以感知带动前经验,激活体验感,在感性秩序中往复,思索情感和精神世界的能力,而非在线性思维中的基础阶段.随之,在艺术教育中,也应关注共通感,使经验感性化、艺术化,推动个体生命能量的释放,培养对艺术的感知与创新创造.

摘要： 皮亚杰的工作是从继承和发展康德开始的,理所当然是哲学的发展,或者发展了哲学.然而,皮亚杰的工作是建立在实验观察即其自创的"临床法"基础之上,这就遭到了当时的哲学界对其工作的"哲学性"的质疑.特别在他的工作成果"破天荒"地被"心理学"奉为至宝之后,关于"发生认识论"的解读几乎完全心理科学化.皮亚杰的工作究竟是哲学还是心理学?文章从康德在拯救形而上学时提出的"感觉经验"的认识开始分析,给出的解释是,皮亚杰横跨"哲学(认识论)"和"心理学"两个层面开展工作,且在两个层面上均有独立完整的意义,即站在哲学立场上,发生认识论指向的是两个范畴说(以物理范畴和逻辑数学范畴描述的知识发生理论);站在心理学立场上,所指的才是儿童发展阶段理论.廓清和解析皮亚杰发生认识论的"哲学性",将为教育技术学乃至教育学的发展开辟出更有意义的前景.

摘要： 在麦克道尔的心灵哲学中,"动物是否具有感觉经验"的问题与他的经验论关系密切.作为切入点,通过分析麦克道尔对"感觉经验"的自然主义构想以及国内外一些学者对其理论的批判,"概念论"中存在的根本问题便可清晰地突显出来:由于感觉经验在结构上是"不可分析"的,麦克道尔实际上无法为之提供一种构造性的理论模型,这使得他始终无法为经验命题与"专有感觉"之间的关系提供一种确然的说明.鉴于这一困境是概念论所无法逃避的,即使如唐热风那样将其强化为一种"信念论",后者仍然无法从根本上改变这种局面.

摘要： 在对玻璃材料的感觉经验中,玻璃(水晶)似乎一直是物质与精神之间的最为神秘的表现形式。我们对物质世界的了解越多,对超越其固态层面的隐喻就越好奇。玻璃材质只是这种体验独特的表现物质,是生理与心理幻象的物化形态,是超出外部形态的内部灵性象征物。

摘要： 一、自然教育的内涵诠释2016年12月,教育部等11个部门共同下发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求各地将研学旅行纳入中小学教育教学计划。所谓＂研学旅行＂,其实就是有计划、有组织地通过集体旅行、集中食宿等方式,把研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。实际上,＂研学旅行＂就是自然教育的重要形式。那么,何谓自然教育？它有狭义与广义之分。

摘要： 美读是一种展示自我生命本质力量的读,它的表达形式不仅包括有声语言,还包括丰富的身体语言。从目阅到口诵,是无声到有声的飞跃;从口诵到朗读,是有声到抑扬顿挫的飞跃;从朗读到美读,是抑扬顿挫到手舞足蹈的飞跃。通过美读,调动学生视觉、听觉以及想象等感觉经验,使学生在语言的流动中感受课文各种形式的美,进而感悟作品美的

摘要： 在平日教学中常常会看到这样的笑话：一个苹果重20（千克）、老师身高165（分米）、在医院挂一瓶盐水大约需要10分钟,一瓶娃哈哈果奶的容积是100升,一个班有500名学生,一辆小轿车载12人……学生的回答让我们哭笑不得,但静下心来细细分析一下就会发现这些让人啼笑皆非的生活实例无不与数有着密切的关系,确切地说,没有数我们就无法精准地描述生活,因而目前对学生的数感培养受到越来越多的关注。

摘要： 【目标】提供能够通过将声音输出和振动输出联动来提高真实感的一种感觉导入装置、一种感觉导入系统和一种感觉导入方法。【解决方案】一种感觉导入装置包含多个致动器和多个扬声器。感觉导入装置包含相互关联的致动器和扬声器的多个集合，其中多个致动器中的至少一个致动器以及多个扬声器中的至少一个扬声器相互关联。来自致动器的输出以及来自扬声器的输出受到控制而针对相互关联的致动器和扬声器的每一集合而联动。

摘要： 本文提供了用于指导人多能干细胞分化成内耳感觉上皮和感觉神经元的方法。更特别地，本文提供了用于获得包含以下的三维培养物的方法：人多能干细胞来源的耳前上皮、耳泡，以及含有毛细胞、感觉神经元和支持细胞的内耳感觉上皮。

摘要： 本发明涉及一种踏板感觉可变的踏板感觉模拟器，包括模拟缸、第一活塞、第二活塞、第三活塞、第四活塞、第五活塞、第一弹簧、第二弹簧、第三弹簧、踏板缸、第一电磁阀、第二电磁阀、第三电磁阀、电控单元ECU和踏板位移传感器；本发明所述的踏板感觉可变的踏板感觉模拟器包括三种踏板感觉模式，结构简单，能提供良好踏板感觉，主要采用弹簧作为产生踏板反馈力的元件，通过不同的弹簧组合来模拟不同制动阶段的踏板感觉，并可以通过电磁阀的开闭控制液压回路的通断，处于工作状态的弹簧不同组合实现不同的踏板感觉，驾驶员可以根据自己的驾驶习惯选择不同的踏板感觉模式，达到更好的驾驶体验。

摘要： 根据本发明，减小了握力感觉反馈装置的尺寸，并实现轻便且平稳的操作感。握力感觉反馈装置具备：第一旋转构件，其具有由第一虚拟圆锥表面的一部分形成的外周表面，并且该第一旋转构件围绕第一圆锥轴旋转；第二旋转构件，其具有相对表面，该相对表面由第二虚拟圆锥表面的一部分形成且与第一旋转构件的外周表面相对，并且该第二旋转构件围绕第二圆锥轴旋转；绳索，其在两端处耦接到第二旋转构件，并且其中心部分缠绕在第一旋转构件上；以及驱动单元，其通过旋转第一旋转构件来旋转第二旋转构件，以便向与第二旋转构件接触的用户的手指提供反馈力感觉。

摘要： 本发明提供一种用户自身不重复姿势就能够进行重现的感觉共享系统、操作设备和感觉共享方法。本发明的感觉共享系统包括第一操作设备和第二操作设备，其中，第一操作设备包括：接受来自第一用户的操作的第一操作接口部；和将表示第一操作接口部所受到的操作的第一操作信息发送至服务器装置的第一通信部，第二操作设备包括：从服务器装置接收第一操作信息的第二通信部；接受来自第二用户的操作的第二操作接口部；和基于第二通信部接收到的第一操作信息，利用第二操作接口部重现操作的操作控制部。

摘要： 提供能够通过将声音输出和振动输出联动来提高真实感的一种感觉导入装置、一种感觉导入系统和一种感觉导入方法。一种感觉导入装置包含多个致动器和多个扬声器。感觉导入装置包含相互关联的致动器和扬声器的多个集合，其中多个致动器中的至少一个致动器以及多个扬声器中的至少一个扬声器相互关联。来自致动器的输出以及来自扬声器的输出受到控制而针对相互关联的致动器和扬声器的每一集合而联动。

摘要： 课题是发现香料能使人的温度感觉产生变化，确定出能使人的温度感觉产生变化的香料成分，提供掺合了该香料成分、调整温度感觉用的香料组合物，或对调整温度感觉有益的化妆料、芳香剂等温度感觉调整用物品或感觉调整方法，并且提供选择适用于温度感觉调整的香料的方法或香料图谱。解决方案的特征是含有使得人对温度的主观感受(温度感觉)产生变化的香料成分的温度感觉调整用香料组合物，改变温度感觉的香料成分是根据由受试者的评价所得出的温度印象而确定的香料成分。

摘要： 本发明公开了一种多感觉输入治疗偏瘫肢体感觉障碍的设备，包括：整体框壳，其上端左侧设置有制温热水设备，且制温热水设备的上侧设置有空气压缩机，并且空气压缩机的下侧安装有在整体框壳左侧下端的制冷水设备，所述整体框壳的左端设置有操作台；温热水槽，其开设在整体框壳的右端上侧，且温热水槽的底端设置有安装组件，并且安装组件的左端上下两侧分别安装有连接管和衔接管。该多感觉输入治疗偏瘫肢体感觉障碍的设备，将部分肢体感觉障碍患者推荐使用冷热交替刺激法，另外在偏瘫患者感觉障碍治疗中还可以采用电动肢体升降支架配备了可调节振震动器震动器可实现震动刺激，水槽整体箱体具备电动升降作用，以便于患者上下肢分别使用。

摘要： 本申请公开了一种可变感觉的线控制动踏板感觉模拟器，涉及踏板感觉模拟器技术领域。可在一定范围内调节踏板反力值，克服了传统踏板感觉模拟器踏板感觉单一，无法根据行驶工况变化选择踏板感觉的缺点，且当电控单元失效时，借助机械结构仍具有踏板感觉模拟功能。该踏板感觉模拟器包括踏板组件、制动踏板感觉模拟机构、动力传动机构、检测单元和控制单元；制动踏板感觉模拟机构包括缸体、第一活塞、第二活塞、滚珠丝杠副和动力传动机构；第一活塞和第二活塞之间设有第一弹性件，第二活塞的第一端固连第二弹性件，滚珠丝杠副与第二活塞之间设有第三弹性件，检测单元能够检测踏板角位移值和踏板反力值；控制单元与检测单元和动力传动机构均电连接。

摘要： 本发明涉及一种踏板感觉可变的踏板感觉模拟器，包括模拟缸、第一活塞、第二活塞、第三活塞、第四活塞、第五活塞、第一弹簧、第二弹簧、第三弹簧、踏板缸、第一电磁阀、第二电磁阀、第三电磁阀、电控单元ECU和踏板位移传感器；本发明所述的踏板感觉可变的踏板感觉模拟器包括三种踏板感觉模式，结构简单，能提供良好踏板感觉，主要采用弹簧作为产生踏板反馈力的元件，通过不同的弹簧组合来模拟不同制动阶段的踏板感觉，并可以通过电磁阀的开闭控制液压回路的通断，处于工作状态的弹簧不同组合实现不同的踏板感觉，驾驶员可以根据自己的驾驶习惯选择不同的踏板感觉模式，达到更好的驾驶体验。